DIAGNÓSTICO DE ESTUDIANTES POR GRADO SEGÚN FICHA VIRTUAL

APLICADA MARZO 2022

GRADO Nº DE TEMAS RECOMENDADOS A TRABAJAR EN TUTORÍA TEMAS A

Y FICHAS TRABAJAR CON
SECCIÓ RESPONDIDA PADRES
N S

5º A 10 ❖ Elaborar horario de estudio Tiempo de calidad

❖ Adecuación de espacio para estudio Estilos de
❖ Recomendaciones para la concentración comunicación
❖ Reconociendo y trabajando mis emociones Resolución de
❖ Estrategias para hablar en público conflictos
❖ Autoestima
❖ Consecuencias de las adicciones (videojuegos,
alcohol, drogas)
❖ Tipos de liderazgo
❖ Prevención del suicidio (Tutoría individual)
❖ Orientación vocacional

5º C 21 ❖ Elaborar horario de estudio Tiempo de calidad

❖ Adecuación de espacio para estudio Estilos de
❖ Recomendaciones para la concentración comunicación
❖ Reconociendo y trabajando mis emociones Resolución de
❖ Estrategias para hablar en público conflictos
❖ Autoestima
❖ Consecuencias de las adicciones (videojuegos,
alcohol, drogas)
❖ Tipos de liderazgo
❖ Prevención del suicidio (Tutoría individual)
❖ Orientación vocacional

5º B 23 ❖ Elaborar horario de estudio Tiempo de calidad

❖ Adecuación de espacio para estudio Estilos de
❖ Recomendaciones para la concentración comunicación
❖ Reconociendo y trabajando mis emociones Resolución de
❖ Estrategias para hablar en público conflictos
❖ Autoestima
❖ Consecuencias de las adicciones (videojuegos,
alcohol, drogas)
❖ tipos de liderazgo
❖ Prevención del suicidio (Tutoría individual)
❖ Orientación vocacional

5º A 12 ❖ Elaborar horario de estudio Tiempo de calidad

❖ Adecuación de espacio para estudio Estilos de
❖ Recomendaciones para la concentración comunicación
❖ Reconociendo y trabajando mis emociones Resolución de
❖ Estrategias para hablar en público conflictos
❖ Autoestima
❖ Consecuencias de las adicciones (videojuegos,
alcohol, drogas)
❖ tipos de liderazgo
❖ Prevención del suicidio (Tutoría individual)
❖ Orientación vocacional

4º B 28 ❖ Elaborar horario de estudio Tiempo de calidad

❖ Adecuación de espacio para estudio Estilos de
❖ Recomendaciones para la concentración comunicación
❖ Reconociendo y trabajando mis emociones Resolución de
❖ Estrategias para hablar en público conflictos
❖ Autoestima
❖ Consecuencias de las adicciones (videojuegos,
alcohol, drogas)
❖ tipos de liderazgo
❖ Prevención del suicidio (Tutoría individual)
❖ Orientación vocacional

4º A 0
3º D 16 ❖ Elaborar horario de estudio Tiempo de calidad
❖ Adecuación de espacio para estudio Estilos de
❖ Recomendaciones para la concentración comunicación
❖ Reconociendo y trabajando mis emociones Resolución de
❖ Estrategias para hablar en público conflictos
❖ Autoestima
❖ Consecuencias de las adicciones (videojuegos,
alcohol, drogas)
❖ tipos de liderazgo
❖ Prevención del suicidio (Tutoría individual)
❖ Orientación vocacional
❖ tipos de liderazgo
❖ Prevención del suicidio

3º C 21 ❖ Elaborar horario de estudio Tiempo de calidad

❖ Adecuación de espacio para estudio Estilos de
❖ Recomendaciones para la concentración comunicación
❖ Reconociendo y trabajando mis emociones Resolución de
❖ Estrategias para hablar en público conflictos
❖ Autoestima
❖ Consecuencias de las adicciones (videojuegos,
alcohol, drogas)
❖ tipos de liderazgo
❖ Prevención del suicidio (Tutoría individual)
❖ Orientación vocacional

3° B 9 ❖ Elaborar horario de estudio Tiempo de calidad

❖ Adecuación de espacio para estudio Estilos de
❖ Recomendaciones para la concentración comunicación
❖ Reconociendo y trabajando mis emociones Resolución de
❖ Estrategias para hablar en público conflictos
❖ Autoestima
❖ Consecuencias de las adicciones (videojuegos,
alcohol, drogas)
❖ tipos de liderazgo
❖ Prevención del suicidio (Tutoría individual)
❖ Orientación vocacional

3° A 9 ❖ Elaborar horario de estudio Tiempo de calidad

❖ Adecuación de espacio para estudio Estilos de
❖ Recomendaciones para la concentración comunicación
❖ Reconociendo y trabajando mis emociones Resolución de
❖ Estrategias para hablar en público conflictos
❖ Autoestima
❖ Consecuencias de las adicciones (videojuegos,
alcohol, drogas)
❖ Tipos de liderazgo
❖ Prevención del suicidio (Tutoría individual)
❖ Orientación vocacional

2° D 10 ❖ Elaborar horario de estudio Tiempo de calidad

❖ Adecuación de espacio para estudio Estilos de
❖ Recomendaciones para la concentración comunicación
❖ Reconociendo y trabajando mis emociones Resolución de
❖ Estrategias para hablar en público conflictos
❖ Autoestima
❖ Consecuencias de las adicciones (videojuegos,
alcohol, drogas)
❖ tipos de liderazgo
❖ Prevención del suicidio (Tutoría individual)
❖ Orientación vocacional

2C 19 ❖ Elaborar horario de estudio Tiempo de calidad

❖ Adecuación de espacio para estudio Estilos de
❖ Recomendaciones para la concentración comunicación
❖ Reconociendo y trabajando mis emociones Resolución de
❖ Estrategias para hablar en público conflictos
❖ Autoestima
❖ Consecuencias de las adicciones (videojuegos,
alcohol, drogas)
 ❖ tipos de liderazgo
❖ Prevención del suicidio (Tutoría individual)
❖ Orientación vocacional

2A 17 ❖ Elaborar horario de estudio Tiempo de calidad

❖ Adecuación de espacio para estudio Estilos de
❖ Recomendaciones para la concentración comunicación
❖ Reconociendo y trabajando mis emociones Resolución de
❖ Estrategias para hablar en público conflictos
❖ Autoestima
❖ Consecuencias de las adicciones (videojuegos,
alcohol, drogas)
❖ tipos de liderazgo
❖ Prevención del suicidio (Tutoría individual)
❖ Orientación vocacional

2B ❖ Elaborar horario de estudio Tiempo de calidad

❖ Adecuación de espacio para estudio Estilos de
❖ Recomendaciones para la concentración comunicación
❖ Reconociendo y trabajando mis emociones Resolución de
❖ Estrategias para hablar en público conflictos
❖ Autoestima
❖ Consecuencias de las adicciones (videojuegos,
alcohol, drogas)
❖ tipos de liderazgo
❖ Prevención del suicidio (Tutoría individual)
❖ Orientación vocacional
❖ Elaborar esquemas para estudio

1D 0

1C 13 ❖ Elaborar horario de estudio Tiempo de calidad

❖ Adecuación de espacio para estudio Estilos de
❖ Recomendaciones para la concentración comunicación
❖ Reconociendo y trabajando mis emociones Resolución de
❖ Estrategias para hablar en público conflictos
❖ Autoestima
❖ Consecuencias de las adicciones (videojuegos,
alcohol, drogas)
❖ tipos de liderazgo
❖ Prevención del suicidio (Tutoría individual)
❖ Orientación vocacional
❖ Elaborar esquemas para estudio

1B 25 ❖ Elaborar horario de estudio Tiempo de calidad

❖ Adecuación de espacio para estudio Estilos de
❖ Recomendaciones para la concentración comunicación
❖ Reconociendo y trabajando mis emociones Resolución de
❖ Estrategias para hablar en público conflictos
❖ Autoestima
❖ Consecuencias de las adicciones (videojuegos,
alcohol, drogas)
❖ tipos de liderazgo
❖ Prevención del suicidio (Tutoría individual)
❖ Orientación vocacional
❖ Elaborar esquemas para estudio

1A 0

Recomendaciones:

❖ Se sugiere revisar fichas para tutoría, dado que hay muchos temas por trabajar en
tutoría individual.
❖ Informar a los estudiantes que es promoción guiada.
❖ Se sugiere que el tutor haga seguimiento a sus estudiantes, para que terminen de
completar la ficha de tutoría.