MECÁNICA

CONCEPTO. Rama de la física que estudia el movimiento de los cuerpos ; este fenómeno puede ser estudiado
desde dos enfoques, la descripción del simple movimiento (cinemática) y el análisis de la causa que la produce
(Dinámica).

CINEMÁTICA
proviene del Griego kinema, que significa movimiento. Se define como la rama de la mecánica que estudia el
movimiento de los cuerpos en función del tiempo; sin analizar las causas que producen dicho movimiento.

A continuación se definen algunos conceptos relacionados

Posición de un cuerpo: es la coordenada que ocupa un cuerpo respecto a un sistema de referencia el cual puede
ser en una o varios dimensiones.
Movimiento: un cuerpo se encuentra en movimiento con relación a un punto fijo, si a medida que transcurre el
tiempo la posición respecto al sistema considerado varía.
Desplazamiento: es el cambio de posición que experimenta un cuerpo, también lo denominan movimiento.
El desplazamiento de un cuerpo (∆x) que se mueve de una posición inicial (xi) a una final (xf) viene dado por la
ecuación.
∆X = Xf - Xi
Trayectoria: es la línea que describe un móvil durante su movimiento, o sea el conjunto de puntos del espacio que
ocupa a través del tiempo.
Espacio recorrido: es la sumatoria de los valores absolutos de los desplazamientos.

EJEMPLO

El gráfico de x contra t, ilustra el movimiento de un cuerpo:

Calcular:
a. El desplazamiento del cuerpo en cada intervalo.
b. El desplazamiento total del cuerpo.
 SOLUCIÓN

a. Calculando el desplazamiento en cada intervalo

Recordemos que desplazamiento se define como la posición final menos la inicial del cuerpo

∆x = xf - xi

∆X1 = 4cm - 0cm=4cm

∆X2 = 6cm - 4cm=2cm

∆X3 = 0cm - 6cm=-6cm

∆X4 = 5cm - 0cm=5cm

b. Desplazamiento total: Lo podemos hallar mediante la suma algebraica de todos los desplazamientos.

∆XTotal = ∆X1+∆X2+∆X3+∆X4 = 4cm+2cm-6cm+5cm = 5cm

O aplicando la ecuación de desplazamiento.

∆x = xf - xi = 5cm - 0cm = 5cm

ACTIVIDAD

Dada la explicación, plantee y resuelva un problema relacionado con el tema

Movimiento Rectilíneo Uniforme

Características:
 Ocurre cuando un cuerpo recorre espacios iguales en intervalos iguales de tiempo.
 La velocidad es constante.
 La representación gráfica de espacio contra tiempo es una línea recta.

Ecuaciones y unidades
Ecuación del espacio recorrido x= V.t

Unidades para medir la velocidad:

S. I: [V] = [m/sg]
CGS: [V] = [cm/sg]
 EJEMPLOS
1. Un tren sale de París a las 6 hs y llega a las 8 hs a Lyon. Su recorrido es en línea recta. La distancia entre la
estación de París y la estación de Lyon es de 400 km. El tren siempre va a la misma velocidad, sin acelerar ni
frenar hasta llegar a destino. ¿A qué velocidad va el tren?
Distancia: 400 km
Tiempo: 8 hs – 6 hs = 2 hs
400 km / 2 hs = 200 km/h
Respuesta: el tren va a 200 kilómetros por hora.
2. La ruta desde mi casa a la casa de mi amigo es una línea recta. Siempre que lo visito voy en mi coche a una
velocidad de 20 kilómetros por hora, sin aumentar ni disminuir la velocidad hasta que llego allí. Tardo media
hora en llegar.
¿A qué distancia está la casa de mi amigo?
Velocidad: 20 km/h
Tiempo: 1/2 h
20 km/h / 1/2 h = 10 km
Respuesta: la casa de mi amigo se encuentra a diez kilómetros de distancia.
3. Juan reparte periódicos en su barrio. Como sabe las direcciones de memoria, se sube a su bicicleta y realiza su
recorrido sin frenar al llegar a cada casa, sino que arroja los periódicos desde la bicicleta. El recorrido de Juan es
por una única calle, recta, de 2 km. Va a una velocidad de 10 kilómetros por hora. Juan debe iniciar el recorrido
y luego volver por la misma calle a la misma velocidad. Si Juan sale ahora, ¿Cuánto tiempo tardará en volver?
En este caso hay dos movimientos rectilíneos uniformes: el de ida y el de vuelta.
Velocidad: 10 km/h
Distancia: 2 km
2 km / 10 km/h = 0.2 h = 12 minutos
Este cálculo es solo para uno de los recorridos.
12 minutos x 2 (ida y vuelta) = 24 minutos
Respuesta: Juan tardará 24 minutos en regresar.|

ACTIVIDAD

Dada la explicación, plantee y resuelva 3 problemas relacionados con el tema.

NOTA
Debe presentar trabajo (40% ) y realizar exposición (60%) del tema entre el 25 y el 29 de Marzo de 2022