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UNIDAD DE APRENDIZAJE N°3

I.E.: Divina Misericordia NIVEL: Primaria GRADO: Quinto


ÁREA: Matemática TÍTULO: Rectas paralelas y perpendiculares - Polígonos
PROF.: Katherine Susan Estelo Salvador TEMPORALIDAD: 9 Sesiones de aprendizaje (4 semanas)
CONTENIDOS MEDIOS MÉTODOS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA: Resuelve problemas de forma,  Identificación de los elementos de una
movimiento y localización expresión matemática o de enunciado de un
problema.
RECTAS PARALELAS Y SECANTES  Cálculo utilizando la operación adecuada
 Rectas paralelas para resolver situaciones prácticas de
 Rectas secantes contexto diario.
 Rectas perpendiculares  Decodificación de datos que se nos ofrecen a
 Propiedades de paralelismo través de enunciados, expresiones simbólicas,
 Reflexiva representaciones gráficas.
 Transitiva  Representación y ubicación de puntos,
líneas, planos y figuras en el espacio
 Construcción de rectas paralelas con escuadras mediante los instrumentos adecuados.
 Construcción de rectas paralelas a una
distancia dada.
 Construcción de rectas perpendiculares con
escuadras
Resolución de tareas y talleres

Evaluación de proceso

POLÍGONOS
 Definición
 Elementos
 Región poligonal
 Clasificación
o Por el número de lados
o Por sus elementos
o Por su convexidad.
 Polígono convexo
 Polígono cóncavo
 Propiedades Generales
o Numero de diagonales
o Numero de diagonales de un
vértice
o Numero de diagonales de “n”
vértices
o Suma de ángulos internos
o Suma de ángulos externos
o Suma de los ángulos centrales
 Propiedades en polígonos regulares
o Medida de un ángulo interior
o Medida del ángulo exterior
o Medida de un ángulo central
Evaluación de proceso

TRIÁNGULOS
 Definición
 Elementos
 Clasificación
 Por sus lados
o T. Equilátero
o T. Isósceles
o T. Escaleno
 Por sus ángulos:
o T. Acutángulo
o T. Obtusángulo
o T. Rectángulo
Resolución de tareas y talleres

Evaluación de la Unidad

CAPACIDADES – DESTREZAS FINES VALORES – ACTITUDES


CAPACIDAD: Modela objetos con formas VALOR: Responsabilidad
geométricas y sus transformaciones ACTITUDES:
DESTREZAS:  Demostrar esfuerzo.
 Identificar  Cumplir con las tareas asignadas.
 Calcular
VALOR: Respeto
CAPACIDAD: Comunica su comprensión sobre ACTITUDES:
las formas y relaciones geométricas  Escuchar atentamente.
DESTREZAS:  Trabajar en equipo.
 Representar

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