MATRIZ DE LA MALLA CURRICULAR

Nivel: Ciclo: Grado: Área:

Primario 2do Lengua Española

Competencia fundamental: -Competencia Ética Y Ciudadana –

Competencia Resolución de Problemas. -Competencia Ambiental y de Salud.
-Competencia Comunicativa –Competencia Cientifica y Tecnológica -
Competencia Desarrollo Personal y Espiritual –Compotencia Pensamiento
Lógico, Creativo y Crìtico

Competencia Contendidos indicadores de logos

especifica conceptual
Comprende fábulas -La fàbula: -Diferencia una fábula de un
que escucha para función, estructura cuento.
recrearse y (inicio, nudo,
aprender lecciones desenlace, -Responde a preguntas orales
morales. moraleja) e (literales e inferenciales)
intencion relacionadas con las fábulas.
comunicativa
(enseñanza moral). -Reconstruye oralmente el
-Los animales sentido global de fábulas.
como personajes
de la fàbula. -Muestra disfrute y motivacón, a
Contenido traves de su expresión corporal y
procedimental facial, al escuchar fábulas.
-Escucha con
atencion de fàbulas
sencillas.
-Anticipación del
contenido de la
fabula a partir del
tìtulo y las
ilustraciones.
-Utilización de la
estructura de la
fabula
(inicio, nudo,
desenlace y
moraleja) para
comprender su
contenido.
-Paràfrasis del
contenido de la
fàbula.
Contenido
valores y
actitudes
-Disfrute al
 escuchar fábulas.
-Interés y
curiosidad por
realizar
predicciones de
fábulas que
escucha.
-Valoración de la
lúdica y didáctica
de la fábula.

Operacionalizada por: Maira Alida Oguisten Andujar

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