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AREA: CIENCIAS POLÍTICAS Y GRADO: PERIODO: 1 DOCENTE: Yenny Meneses

ECONÓMICAS
COMPETENCIA: Identifica y
comprende las diferentes etapas
históricas y políticas que ha afrontado
América Latina.
UNDÉCIMO
SEMANA/FECHA: PROPÓSITO: Identifica y analiza las características de una
dictadura, contextualizándolas en las dictaduras de América
Semanas 3 y 4: 1 al 12 de marzo Latina a partir de las actividades desarrolladas en la guía.

EXPLORACION
Las revoluciones de América latina tienen una cara opuesta y son las dictaduras crueles y asesinas, apoyadas en su gran mayoría por el gobierno de Estados
Unidos, quienes pretendían seguir controlando el imperio económico de materias primas que representa este territorio que inicia en México y termina en la
Patagonia, un territorio valiente, que ha sufrido los peores vejámenes históricos en nombre de la democracia.
analiza las imágenes y responde:

1. Identifique el mensaje de las tres primeras imágenes, descríbalo.

2. Identifique el mensaje de las últimas tres imágenes descríbalo.
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ESTRUCTURACION
DICTADURAS EN AMÉRICA LATINA
Antes de enumerar y conocer las aterradoras acciones de los dictadores latinoamericanos, es importante que identifiquemos que es una
dictadura y cuáles son sus características.

¿QUÉ ES UNA DICTADURA?

Una dictadura es una forma de gobierno en la que un solo individuo, o un grupo pequeño de ellos,
sostienen el poder absoluto sobre el Estado de manera indefinida y sin limitaciones constitucionales
reales. Implica que el poder político se ejerce de manera autoritaria, vertical, sin espacio para el
debate ni el disenso político, y por lo tanto tampoco para el ejercicio de la democracia, puesto que las
tres ramas del poder público (ejecutiva, legislativa y judicial) quedan supeditadas.

Las dictaduras pueden instaurarse de maneras muy distintas, algunas

incluso llegando al poder democráticamente, otras a través de revoluciones, guerras civiles o golpes de
Estado. Pero incluso si su origen es legítimo y democrático, las prácticas autoritarias y el desbalance de
poderes que implica toda dictadura impide su remoción del poder, y a veces incluso su sola denuncia. La
dictadura es un concepto político moderno.

CARACTERÍSTICAS DE UNA DICTADURA

 Poder político absoluto e ilimitado en manos de un único individuo o de un único partido, o una camarilla
generalmente militar.


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Suspensión de las garantías constitucionales mínimas tales como la libertad de expresión (censura de
prensa), la libertad de asociación, el derecho a la protesta, el derecho a la vida, etc.

Manejo autoritario de los poderes del Estado, para mantener el orden político y social a toda costa, incluso
ejerciendo la violencia sistemática en contra de la población: represión, encarcelamientos, desapariciones,
tortura, etc.

 Anulación o disolución de las instituciones democráticas, imposibilitando el equilibrio de

poderes de la República y violando lo establecido en la Constitución, o al menos dándole una
interpretación sesgada, conveniente o unificación de las ramas del poder público.
 Pérdida del Estado de derecho: los ciudadanos son enjuiciados de modo distinto dependiendo
de si pertenecen o no al segmento de los poderosos, que se vuelven intocables.

Represión de la oposición

A fin de sostenerse en el poder, las dictaduras persiguen toda forma de oposición, y perciben toda crítica como una
amenaza a su continuidad. Por lo tanto, en las dictaduras se practica la persecución política, la tortura y la desaparición
de ciudadanos en manos de la policía política.

TIPOS DE DICTADURA

Las dictaduras pueden ser de distinto tipo, ya que son creadas según el deseo y las necesidades
del grupo que asume el poder absoluto. No existen reglas ni manuales para gobernar
dictatorialmente, pero en base a sus semejanzas, podemos distinguir entre:
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 Dictadura militar. Aquella en la que una cúpula militar se hace con el control político del Estado, a través de un golpe de Estado o de
la victoria en algún tipo de guerra civil. Suelen gobernar mediante Juntas Militares o Juntas Cívico-Militares, y normalmente ejercen
la violencia abiertamente contra los ciudadanos, militarizando las calles e impartiendo la justicia militar.

Dictadura personalista. Se llama así a las dictaduras que depositan la conducción entera del Estado en una
sola persona, generalmente un líder carismático o un caudillo, quien gobierna entonces según sus criterios
subjetivos, de manera completamente autoritaria. Su palabra se vuelve ley y, de no poder sacarlo del poder
antes, este tipo de gobiernos se prolongan hasta la muerte del dictador.

Dictadura del proletariado. Este término de origen marxista se emplea a menudo para designar a las
dictaduras comunistas, esto es, en las que los partidos de filiación izquierdista y revolucionaria de un modo
u otro se hacen con el poder, haciendo a un lado la democracia e imponiendo a la fuerza su modelo de
sociedad totalitaria, sin clases sociales, en el que el poder se ejerce verticalmente desde la cúpula del

partido.

“Dictablanda”. Se conoce así a las formas de dictadura más contemporáneas y más difíciles de definir,
ya que conservan rasgos democráticos aparentes, o ciertas prácticas republicanas. Son un tipo de
dictadura mixto y complejo, no siempre reconocida como tal.

DICTADURAS EN AMÉRICA LATINA

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América Latina ha sido históricamente una región muy castigada por los regímenes dictatoriales. Numerosos golpes de Estado en
prácticamente todos los países de la zona han dado paso a juntas militares o dictadores que han impuesto su ley a través de la fuerza,
perpetuándose décadas en el poder mediante la represión.

Esta metodología produjo más de 120.000 víctimas, entre asesinados, secuestrados y encarcelados de manera ilegal. Estos gobiernos
autoritarios, crueles y populistas, crearon una realidad socioeconómica de atraso en el desarrollo, pobreza, miseria, analfabetismo y semi-
analfabetismo, regímenes políticos «de jure» pero no democráticos, y aun militares «de facto» y autoritarios, muchas veces con altos grados
de corrupción, constituyeron un caldo de cultivo ideal para el surgimiento en América Latina de grupos que intentaron implantar la
alternativa socialista con urgencia, sin consenso y utilizando métodos violentos.
A continuación presentamos algunas de las dictaduras que surgieron como consecuencia de ese enfrentamiento:

Argentina: Jorge Rafael Videla (1976-1981)

El general Jorge Rafael Videla llegó al poder a través de
un golpe de estado en 1976 y gobernó en Argentina
hasta 1981. Durante esos años se produjeron miles de
desapariciones forzadas, asesinatos de civiles y quema
de libros opositores.
El dictador contó con el apoyo del gobierno estadounidense para mantenerse en el poder y
evitar la expansión del comunismo en el continente.
Cuando se restauró la democracia en 1983, Videla fue denunciado
por violación de derechos humanos, juzgado y condenado por
crímenes de lesa humanidad.

Paraguay: Alfredo Stroessner (1954-1989)

El general Stroessner lideró un golpe de estado en 1954 y se
convirtió en presidente de Paraguay. Su gobierno estuvo sometido a
las directrices de Estados Unidos y llevó a cabo una campaña
anticomunista en el país. Bajo su mandato fueron asesinadas entre
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3.000 y 4.000 personas, se abolió la libertad de prensa y la libertad política. Stroessner fue depuesto en otro golpe de estado que tuvo
lugar en 1989. Sin embargo, nunca fue juzgado ni condenado por sus crímenes: tras el golpe de estado se exilió en Brasil, donde murió en
2006.

Bolivia: Hugo Banzer (1971-1978)

Banzer también llegó al poder a través de un golpe de estado e instauró una dictadura con el apoyo de
Estados Unidos. Bolivia fue uno de los países que colaboró en la Operación Cóndor, un plan ideado por Estados
Unidos para instaurar gobiernos afines en Latinoamérica.
La dictadura boliviana persiguió y encarceló a los opositores políticos e ilegalizó partidos y sindicatos. El
malestar social y los problemas económicos forzaron un nuevo golpe de estado en 1978, pero Banzer nunca
llegó a ser juzgado por sus crímenes. En 1997, después de presentarse varias veces a las elecciones, ganó los
comicios y se hizo con la presidencia de forma democrática.

Nicaragua: Familia Somoza (1934-1979)

Entre 1937 y 1979 Nicaragua fue gobernada por tres miembros de la familia Somoza: Anastasio
Somoza García, su hijo mayor Luis Somoza Debayle y su hijo menor Luis Somoza Debayle.
Los tres gobernaron siguiendo los intereses de Estados Unidos y eliminaron cualquier oposición a
través de la Guardia Nacional, un cuerpo miliar armado por el gobierno estadounidense. Durante 40 años,
los Somoza sometieron a la población y amasaron una gran fortuna familiar.
La dictadura nicaragüense terminó en 1979 con la Revolución Sandinista, que desde los años 50 luchaba
contra el régimen dictatorial de los Samoza.

Haití: François Duvalier (1957-1971)

François Duvalier gobernó en Haití entre 1957 y 1971. A pesar de que llegó al poder de
manera democrática, al año de convertirse en presidente suspendió todas las garantías
constitucionales y en 1964 se autoproclamó presidente vitalicio.
Para mantenerse en el poder, Duvalier ordenó perseguir y asesinar a sus opositores
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políticos. Se calcula que más de 30.000 personas murieron durante su mandato. Cuando murió en 1971, Haití era el país más pobre de
América Latina.

Cuba: Fulgencio Batista (1952-1959) y Fidel Castro (1959-2008)

Fulgencio Batista gobernó en Cuba en varios periodos, pero en el último (1952-1959) lo hizo de
manera dictatorial. Suspendió los derechos constitucionales y aprobó diferentes leyes para
favorecer los intereses de Estados Unidos.
La dictadura de Batista terminó en 1959 con la Revolución Cubana, liderada por Fidel Castro. El
nuevo gobierno impuso el sistema comunista y rompió relaciones con Estados Unidos.
Al cabo de los años, Castro impuso su propio régimen dictatorial: estableció un partido único,
controló todos los medios de comunicación y eliminó cualquier tipo de disidencia en la isla.

Guatemala: Carlos Castillo Armas (1954-1957)

Carlos Castillo de Armas lideró un golpe de estado contra el gobierno de izquierdas de Jacobo Arbenz.
Castillo contaba con el apoyo de los Estados Unidos, ya que muchas empresas norteamericanas tenían
monopolios de cultivos en el país.
Durante la dictadura se prohibieron los partidos políticos, los comités agrarios y los sindicatos y se anuló la
Constitución de 1945. También se puso en marcha una persecución
contra intelectuales comunistas.

República Dominicana: Rafael Leónidas Trujillo (1930-1961)

Rafael Leónidas Trujillo ocupó el cargo de presidente entre 1930 y 1961, cuando fue asesinado.
Gobernó durante 31 años de forma represiva, eliminó los derechos civiles y cometió múltiples
violaciones de derechos humanos.
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Trujillo impuso un sistema de partido único y tomó el mando del ejército para evitar cualquier sublevación. Se calcula que más de 50.000
personas fueron asesinadas durante su mandato. Fue asesinado en 1961 en una emboscada con el beneplácito de Estados Unidos, por
temor a que sus crímenes y el malestar social pudieran desembocar en una revuelta comunista.

“Cuando vives en un régimen de terror lo único a lo que aspiras es a ganar un día más a la vida, y bajas la cabeza; no ves, ni oyes,
casi ni sientes, temiendo que se fijen en ti. El terror anula a los seres humanos, y para poder sobrevivir saca los peores
instintos.”
JULIA NAVARRO
CONSOLIDACION:
1. Realiza un mapa conceptual sobre las dictaduras en América latina, tener en cuenta (decisión, características, tipos y dictaduras en
América latina) el mapa debe ser de creación propia y estar basado en las explicaciones brindadas en la guía.
2. Lee y explica en máximo tres reglones las siguientes frases:

 “Dictadura: Sistema de gobierno en el que lo que no está prohibido es obligatorio.” Enrique Jardiel Poncela
 “En ocasiones es preciso que un hombre muera para que viva todo un pueblo, pero nunca que un pueblo muera para que sobreviva un
solo hombre.”Salvador Espriu
 “La diferencia entre una democracia y una dictadura es que en una democracia, primero votas y después recibís órdenes. En una
dictadura no tenes que perder el tiempo votando.” Charles Bukowski
 “El mejor medio de llegar a la libertad es pasar por la dictadura.”Jean Jacques Rousseau
 “Esto no es una democracia, es una dictadura. Una dictadura benévola, pero una dictadura al fin y al cabo.” William Hurt
3. A partir de la siguiente estrofa de la canción los dinosaurios de Charly García, elabore una caricatura que represente el mensaje de
la canción.
Los amigos del barrio pueden desaparecer
Los cantores de radio pueden desaparecer
Los que están en los diarios pueden desaparecer
La persona que amas puede desaparecer
Los que están en el aire pueden desaparecer en el aire
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Los que están en la calle pueden desaparecer en la calle

Los amigos del barrio pueden desaparecer
Pero los dinosaurios van a desaparecer
4. Compare las características de una dictadura con la actual situación de Colombia
CARACTERÍSTICA SI SE HACE EN COLOMBIA ¿POR QUÉ? NO SE HACE EN COLOMBIA ¿POR QUÉ?
Poder político absoluto e ilimitado
Suspensión de las garantías constitucionales
Manejo autoritario de los poderes del Estado
Anulación o disolución de las instituciones
democráticas
Pérdida del Estado de derecho
Represión a la oposición

TRANSFERENCIA:
1. Elabora un video de máximo 3 minutos sobre las dictaduras en América Latina, en el desarrollo del video tener en cuenta las
siguientes indicaciones
 Debe ser claro y con buena pronunciación
 Debe tener apoyo visual (fotos, videos, mapas conceptuales, esquemas gráficos, caricaturas) acordes con tema
 NO leer durante la grabación del video
 Explicar con sus palabras el contenido del video
 Realizar una reflexión final sobre las dictaduras.
 Ser creativo
Para los estudiantes que NO PUEDAN REALIZAR EL VIDEO, deben realizar cada una las siguientes actividades:

1. Crear una canción de 3 estrofas y el coro sobre las dictaduras en América Latina.
2. Elaborar 4 caricaturas, cada una debe representar un tipo de dictadura.
3. Elaborar una historieta con las características de la dictadura
4. Elaborar un friso con las dictaduras de América Latina
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Se evaluara además: orden, creatividad, tipo de letra

Una vez finalizada la guía, por favor enviar los trabajos al WhatsApp grupal de ciencias políticas. En caso de tener
inconvenientes puede contactarme en el WhatsApp 3155175398

Letra clara, buena ortografía, por favor enviar los trabajos preferiblemente en formato PDF o Word, organizados y
debidamente marcados con: nombre, apellido y grado, les agradecemos su puntualidad.