ASIGNATURA: GRADO: DECIMO DOCENTE:

FILOSOFIA YUDY VARGAS

TEMA: SEMANA: 6 AL 10 DE EVALUACION:
RETROALIMENTACION JLIO ENTREGA DE PRODUCTO
DURACION: 2 HORAS
SEMANAL

NOMBRE:

CURSO:

Platón y Matrix

Actividad
 DE PLATÓN A MATRIX: LA BÚSQUEDA DE LA OTRA REALIDAD (cine
filosófico) Mirar la película MATRIX Tiempo: 3 horas

INSTRUCCIONES

 Antes de observar y analizar la película MATRIX, lea acerca de la teoría de las

ideas a través del mito de la caverna de Platón; de esta manera podrá
diferenciar entre el mundo real (sensible) y el mundo de las ideas (inteligible);
solo así encontrara la otra realidad. (visto en clase)
 . Ahora a mirar la película MATRIX.
 Escriba una síntesis de la película, para ello tome en cuenta escenas, temas,
diálogos, mensajes, contexto; estas son simplemente sugerencias puede
ocurrirle sintetizar desde otro punto de vista; piense que la creatividad e
imaginación es infinita.

Platón y la película Matrix.

 En el contexto filosófico ¿Qué argumentos de Platón se toma en cuenta en la
película Matrix?; esta pregunta decide el grado de comprensión de la filosofía
de Platón, puede recurrir a la lectura del mito de la caverna, también a muchos
análisis que encuentran en la web.
 ¿Con qué mundo se queda? Argumente su respuesta para debatir en clases
 Cual es la relación entre la película matrix y el mundo de las ideas de platón