FICHA

1 SEGMENTOS
“EL PARADERO DEL DOCTOR
CARLOS”
Todos los días, el doctor Carlos quien se
encuentra en la primera línea de defensa
combatiendo al COVID – 19
(CORONAVIRUS), sale al paradero que se
encuentra cerca de su casa para tomar el bus
que lo llevará al hospital Regional de
Lambayeque. Si hoy tiene que caminar al 4to
paradero porque la línea que lo lleva se ha
malogrado, ¿Cuál es la distancia que recorre
del 1er paradero hasta el 4to paradero?
1. Un atleta para su salto toma 3
impulsos. En el primero 2 cm,
en el segundo 2 cm más que
el anterior y en el tercero 1 cm
más que el anterior. Si las medallas se
obtienen de la siguiente manera: 12 cm
medalla de oro, 11 cm medalla de plata y
10 cm medalla de bronce, ¿Qué medalla
obtuvo el atleta?
a) Bronce b) Plata c) Oro
d) Lata e) No obtuvo medalla

2. Claudia es una atleta que

tiene el objetivo de participar
en los Juegos
Panamericanos, que se
realizarán en nuestro país, y para ello
practica diariamente. Ella tiene cuatro
COMPRENDE tramos que recorrer; en el primer tramo
1. ¿De qué trata la situación? recorre 1100 m; en el segundo 2200 m, y
…………………………...…………………… en el tercero, 1650 m. Si en total recorrió
…………...…………………………………… 7000 m. ¿Cuál fue la distancia que recorrió
2. ¿Qué tienes que averiguar? en el cuarto tramo?
…………………………………………………
a) 1650 m b) 3050 m c) 4950 m
………………………………………………… d) 6000 m e) 3200 m
PLANIFICA
3. ¿Qué dato es importante considerar para 3. En el gráfico mostrado, PR = 50 u.
resolver el problema? ¿Por qué? Determina el valor de “x”.
…………………………………………………
…………………………………………………
EJECUTA a) 12 b) 15 c) 20
4. ¿Cuál es la distancia que recorre del 1er d) 19 e) 25
paradero hasta el 4to paradero?
………………………………………………… 4. Se realiza dos cortes a un alambre en
………………………………………………… posición horizontal y resulta que cada trozo
mide el cuádruple del anterior. Si la
VERIFICA diferencia de las longitudes de los dos
5. Luego de realizar las actividades y verificar trozos menores es 60 cm. ¿Cuánto mide el
las respuestas. ¿A qué conclusiones alambre?
puedes llegar? a) 210 cm b) 480 cm c) 520 cm
………………………………………………… d) 420 cm e) 400 cm
…………………………………………………

Reforzamiento – Geometría Primer Año 1

5. En la figura los dos postes y las tres
estacas están alineados en los puntos A,
B, C, D y E para construir una cerca. Si C
equidista de B y D, AB = 3DE = 150 cm y
BD – CD = 200 cm, halle la distancia entre
los postes.
10. La figura representa una vereda y los
puntos A, M, B y C están ubicados en línea
recta. El punto M es equidistante de A y C.
̅̅̅̅ y BC
Si la diferencia de las longitudes de AB ̅̅̅̅
̅̅̅̅.
es 32 m, calcula la longitud de MB

a) 16 m b) 17 m c) 18 m
d) 20 m e) 15 m
a) 650 cm b) 615 cm c) 610 cm
d) 600 cm e) 620 cm 11. Se realiza tres cortes a un listón de madera
y resulta que cada trozo mide el triple del
6. Se tienen los puntos colineales y anterior. Si la diferencia de las longitudes de
consecutivos A, B, C y D tal que los dos trozos mayores es 216 cm. ¿Cuánto
AB BC CD mide el listón de madera?
= = y AD = 144 cm. Halle BD.
3 4 5
a) 310 cm b) 480 cm c) 520 cm
a) 106 cm b) 107 cm c) 108 cm d) 420 cm e) 300 cm
d) 109 cm e) 110 cm 12. Si los puntos B y C trisecan a AD, calcule
5(BC).
7. Se tienen los puntos consecutivos A, B, C,
D y E. Si AB es el doble de BC, BC es la
tercera parte de CD y DE es el doble de AB
y CD = 12 cm, halla CE.
a) 10 b) 20 c) 30
a) 26 cm b) 27 cm c) 28 cm d) 40 e) 50
d) 29 cm e) 20 cm
13. Jorge, Liliana y César viven en la misma
8. Se tienen los puntos consecutivos A, B, C y calle. Además, entre la casa de Jorge y
D. M es punto medio del segmento BC y Liliana hay 65 m de distancia. Si entre la
AC = 13 cm. Si AB mide 3 cm y AD, 18 cm, casa de Jorge y César hay 120 m, ¿qué
¿Cuál es la medida de MD?
distancia existe entre la casa de Liliana y
a) 16 cm b) 17 cm c) 18 cm César?
d) 19 cm e) 10 cm
a) 45 m b) 55 m c) 64 m
9. En el gráfico las 6 estacas están en línea d) 52 m e) 58 m
recta. La distancia entre A y B es 10 u y
entre C y D es 6 u; N está a igual distancia 14. Según el gráfico:
de B y C y M está a igual distancia de A y • El punto M biseca a ̅̅̅̅
AB.
D. Calcula la distancia entre M y N. • El punto N biseca a BC.
̅̅̅̅
Calcule “MN”.

a) 26 b) 13 c) 23
d) 10 e) 20
a) 6 u b) 7 u c) 8 u
d) 2 u e) 3 u

Reforzamiento – Geometría Primer Año 2

Reforzamiento - Matemática 3
Reforzamiento – Geometría Primer Año 4
Reforzamiento - Matemática 5