UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “LUIS ALFREDO MOLINA ARROYO”

CODIGO AMIE: 09H01795

INFORME PEDAGOGICO FINAL
ESTUDIANTE CON NEE ASOCIADO A UNA DISCAPACIDAD - PERIODO LECTIVO 2020 – 2021.

DATOS GENERALES
NOMBRE DEL
CURSO: 2D0 BGU DOCENTE TUTOR:
ESTUDIANTE:
LANDÁZURI PARALELO: “C” YALAMA BURGOS ROLANDO
ARROYO CARLOS STALIN
IVÁN JORNADA: VESPERTINA

TELEFONO : 0961710313-0961817216
DIRECCION
FLOR DE BASTIÓN BLOQUE 22 MZ. 1415 SL. 11
DOMICILIARIA:

DIAGNOSTICO DEL ESTUDIANTE

TIENE INFORME
TIPO DE DISCAPACIDAD:
UDAI:
NO TIENE INFORME
UDAI: PRESENTA: “UN DETERIORO COGNITIVO LEVE, EN TIEMPO, ESPACIO Y
EN PROCESO CON ORIENTACIÓN. (INTELECTUAL), ASÍ MISMO, PRESENTA DISCAPACIDAD DE
UDAI: CLASE II EQUIVALENTE AL 24% DONDE PUEDE LLEVAR UNA VIDA AUTÓNOMA
CONSERVADA O LEVEMENTE DISMINUIDA
INFORME POR
X
ACTUALIZAR:

ADAPTACION CURRICULAR REALIZADA

YALAMA BURGOS ROLANDO STALIN
DOCENTE:
COMPETENCIA
ÁREA LOGROS OBTENIDOS DIFICULTADES SUGERENCIA DE
CURRICULAR
IDENTIFICADAS CONTINUIDAD
ADAPTADA
LENGUA Y DISTINGUIR LA INTENCIÓN *FALTA DE GRADO 3 EL ESTUDIANTE DEBE
COMUNICATIVA (PERSUADIR, COMPROMISO POR NIVEL CURRICULAR SEGUIR CON EL
LITERATURA
EXPRESAR EMOCIONES, PARTE DE LA 5TO DE BÁSICA. NIVEL CURRICULAR
INFORMAR, FAMILIA PARA DE 6TO DE BÁSICA.
REQUERIR, ETC.) QUE TIENEN TRABAJAR LAS PERO ANTES
DIVERSOS TEXTOS DE USO ACTIVIDADES DADAS REFORZAR LAS
COTIDIANO DESDE EL ANÁLISIS Y PRESENTARLAS A DESTREZAS NO
DEL TIEMPO. ALCANZADA EN 5TO
PROPÓSITO DE SU CONTENIDO. DE BASICA.
COMPRENDIÓ A REALIZAR Y EL REPRESENTANTE
COMPRENDER DIÁLOGOS Y *DIFICULTAD AL DEBE TENER MAS
RECONOCER IDEAS PRINCIPALES EXPLICAR LOS TEMAS RESPONSABILIDAD
Y SECUNDARIAS. CON SUS PROPIAS PARA QUE EL
RECONOCE MÁS RÁPIDO LAS PALABRAS, LETRA ESTUDIANTE
LECTURAS CON GRÁFICOS ILEGIBLE. CUMPLA CON LAS
ILUSTRATIVOS. SE RECOMIENDA ACTIVIDADES
HACER CALIGRAFIA ESCOLARES.
 PARA MEJORAR SU
LETRA.

OBSERVACIONES GENERALES
1. ¿CÓMO ES LA RELACIÓN CON LOS DEMÁS COMPAÑEROS?

SU RELACION ES BUENA TIENE DIFICULTAD PARA RELACIONARSE CON SUS COMPAÑEROS ES MUY IMPERACTIVO
ES COLABORADOR, ETC.)
2. ¿CUÁL HA SIDO EL GRADO DE RESPONSABILIDAD DE LOS FAMILIARES O REPRESENTANTES LEGALES CON EL
COLEGIO Y EL ESTUDIANTE? (DETALLAR TODO LO OBSERVADO DURANTE EL PERIODO LECTIVO)

EL GRADO DE RESPONSABILIDAD DE LA FAMILIA FUE LIMITADA PORQUE SIEMPRE ESTABAN INCOMUNICADOS SE

PODIA TRABAJAR CON EL ESTUDIANTE.
3. OTROS PROBLEMAS IDENTIFICADOS: (DETALLAR TODO LO OBSERVADO DURANTE EL PERIODO LECTIVO)

NO CUMPLIA A TIEMPO

CONECTIVIDAD

RECOMENDACIONES PARA EL PERIODO LECTIVO 2020 - 2021

 QUE PONGA MAS RESPONSABILIDAD PARA DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES ESCOLARES

 QUE LA FAMILIA LO AYUDE AL DESARROLLO DE SUS ACTIVIDADES JUNTO CON EL DOCENTE PARA
EL DESEMPEÑO MUTUO DEL ESTUDIANTE.
 QUE SIEMPRE INFORME ALGUN CASO PARTICULAR AL DECE PARA QUE PUEDAN DARLE EL DEBIDO
SEGUIMIENTO.
 PROMOVER EN EL ESTUDIANTE LA LIBERTAD, COMPROMISO, LA RESPONSABILIDAD EN SUS
ACTIVIDADES ESCOLARES.
 QUE SIGA CON ENTUSIASMO Y NO FALTAR A LAS CLASES YA SEAN ESTAS VIRTUALES O
PRESENCIALES.

SUGERENCIA

 COMO DOCENTE DE LA ASIGNATURA DE LENGUA Y LITERATURA DEL ESTUDIANTE LANDÁZURI ARROYO

CARLOS IVÁN DEL 2DO DE BGU DEL PERIODO LECTIVO 2020-2021, QUE TRABAJE CON LA ADAPTACIÓN
CURRICULAR DE GRADO 3 DE 5TO DE BASICA, CONSIDERO QUE EL ESTUDIANTE LOGRO DESARROLLAR
CASI LA TOTALIDAD DE LAS DESTREZAS PLANIFICADAS Y APLICADAS EN LAS DIAC DE MI ASIGNATURA
SUGUIERO QUE EL DEBE SEGUIR REFORZANDO LAS DESTREZAS NO ALCANZADAS EN 5TO DE BASICA
PARA LUEGO PROCEDER A DE APLICAR LOS TEMAS DE 6TO DE EGB.
FIRMA DE RESPONSABILIDAD:
ELABORADO POR:
DOCENTE TUTOR

DOCENTE DE HISTORIA YALAMA BURGOS ROLANDO STALIN

REVISADO POR:
COORDINADOR(A). PEDAGÓGICO PROF. OMAR CALLE