CONTRATO PEDAGÓGICO

Docente: Claudia Brandana Grados: 5° A- 5° B

Con la finalidad de establecer con claridad las pautas y condiciones que regulan tareas y la convivencia en el ciclo
lectivo 2.022 se conviene celebrar el presente compromiso educativo entre docente, madres, padres y/o tutores,
alumnos y alumnas.

Responsabilidades de alumno o alumna

 Los alumnos y alumnas deben tener el material solicitado por la docente (carpeta, hojas, birome azul, mapas,
recopilado, diccionario, etc.), como así también tener la carpeta completa y con las tareas al día.
 Los alumnos y alumnas deben permanecer en el aula en los horarios estipulados, durante el recreo no se
podrá ingresar al aula.
 Las evaluaciones serán orales, escritas o mediante trabajos prácticos. El alumno o alumna que falte a una
evaluación avisada deberá presentar certificado y deberá rendir la próxima clase, sin excepción.
 Los trabajos prácticos y de investigación deberán ser presentados en tiempo y forma determinados por la
docente. Deberán cumplir con toda la actividad educativa recomendada.
 Se corregirán carpetas y se tendrá en cuenta el concepto con nota.
 El celular está prohibido en el aula o en el establecimiento escolar.
 Traer cuaderno de comunicaciones todos los días.
 Los alumnos y alumnas asistirán sin tatuajes visibles, ni accesorios (pearcing, collares, pulseras coloridas, ni
aros (varones), ni tinturas en el cabello), pero debidamente peinados y con guardapolvo o equipo de gimnasia.
 Cuidar la institución y su mobiliario.
 Respetar a sus pares, miembros de la comunidad educativa, sin discriminación de ninguna índole. Cuidar el
ámbito escolar y todo lugar donde representen a la institución. Respetar los símbolos patrios.

Compromiso docente

 Conocer, acatar y dar a conocer el contrato pedagógico.

 La docente se compromete a enseñar con estrategias que le permitan al alumno o alumna realizar el proceso
de aprendizaje y entregar horario con horas especiales para consulta.
 Establecer un diálogo frecuente con estudiantes y sus tutores, para comunicar comportamiento o rendimiento
escolar de los alumnos y alumnas.
 Trabajar en un clima de enseñanza afectivo, caso contrario, se utilizará el cuaderno del aula con su
correspondiente comunicación a los tutores. Al tercer llamado de atención en dicho cuaderno se realizará
llamado de atención en el libro de actas de dirección. Reincidiendo en la falta se aplicarán sanciones
disciplinarias.
 Desarrollar la planificación prevista, con contenidos establecidos por el Ministerio de Educación provincial y
nacional.
 Se evaluará permanentemente en forma procesual, en forma escrita con cuatro evaluaciones escritas por
trimestre y trabajos prácticos evaluativos, en forma oral con lecciones semanales y se tomará lectura diaria
con nota.

Compromiso de los padres o tutores

 Conocer este contrato pedagógico.

 Registrar en el establecimiento escolar, a comienzo del ciclo lectivo, las firmas de quién o quiénes se harán
responsables de toda la comunicación escolar.
 Otorgar tiempo y espacio para que el alumno o alumna pueda estudiar en casa.

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  Controlar cumplimiento de tareas solicitadas por la docente, reforzando la actividad del día, como así también
que los alumnos y alumnas asistan con el material solicitado.
 Revisar periódicamente la carpeta y el cuaderno de comunicaciones, notificándose de las citaciones a la
escuela.
 Asistir cuando sea citado por la docente mediante notificaciones por cuaderno de comunicaciones y en horario
establecido para ello.
 Colaborar con el personal docente, proporcionándole los datos que se consideren necesarios para facilitar el
conocimiento a los alumnos y alumnas.
 Quienes, por cualquier motivo, necesiten entrevista con la docente de grado, lo harán en el horario de
consulta preestablecidos.
 Dialogar en primera instancia con la docente respecto de dudas, inquietudes o sugerencias evitando transmitir
comentarios que descalifiquen al personal de la escuela, contribuyendo a la correcta convivencia escolar.
 Responsabilizarse de los daños ocasionados por sus hijos e hijas.
 Impulsar la responsabilidad, el cumplimiento de las normas establecidas en este contrato pedagógico, las
Normas de Convivencia y principalmente respeto al prójimo. Las escuelas son referentes de formalidad.

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Firma docente Firma del
Claudia Brandana Alumno/a
Firma de la
Madre o tutor/a

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