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¿Qué te parece incluir los Podcast como herramienta de enseñanza en tu

clase?
Bueno pienso que un podcast lleva más una finalidad de debate y se posiciona
como objeto de aprendizaje en eso, en un debate donde un par de personas
expresan su punto de vista u opinión en base a ciertos argumentos sobre un
tema en específico, bajo esa lógica el estudiante al escuchar el podcast podrá
evaluar sus conocimientos y postura agregando sus argumentos con los
expuestos de los participantes del podcast, mediante este análisis comparativo
de sus conocimientos y los conocimientos ajenos podrá crearse un proceso de
aprendizaje, la formación de un criterio el análisis y la reflexión son puntos
importantes que se desarrollan a Trávez de una herramienta como el podcast.

- ¿Crees que a tus estudiantes los motivaría?


Honestamente creo que es difícil de cualquier forma motivar a los estudiantes,
la motivación a mi entender es parecido a una emoción, es decir de corta
duración e intenso pero eso supone varias desventajas, el hecho de intentar
motivar a un estudiante a través de cualquier técnica condiciona quizá a
proporcionarle las ganas y energía de llevar a cabo una actividad que nunca
concluirá porque no tendrá la convicción y disciplina para hacerlo, pienso que
más importante que la motivación es un sentido de compromiso, convicción y
disciplina que representa todo aquello necesario para lograr conseguir objetivos
realistas en corto y largo plazo. La educación universitaria se pre supone ha
sido escogida por cada uno de los estudiantes, por ende, deberían ellos
automáticamente contar con la motivación justa y necesaria para encontrar en
ella las ganas de cumplir sus objetivos referentes a la carrera cuando por
cualquier situación en su camino sientan que no quieren continuar, escapa de
la labor docente una búsqueda innecesaria e inútil de que los estudiantes
deseen cursar la carrera, es un proceso interpersonal el cual no es posible ser
introducido o logrado por él docente. Los estudiantes necesitan mucha
orientación y tolerancia al fracaso pero motivarlos a mi parecer es simplemente
darles su impuso de 5 minutos con el cual son capaces de lograr nada, bajo
esa lógica un podcast no serviría de motivación, podríamos generar interés
sobre algún tema en específico podríamos lograr la formación de un carácter
más investigativo o quizá más pro activo en su proceso de aprendizaje si en
ese contexto podría verse como motivador de ciertos procesos el podcast,
entonces sí, podría considerarse un motivador.
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