EDUCACIÓN AMBIENTAL

ETAPA 4 ESTRATEGIA

ESTUDIANTE:
EVA SANDRITH MARTINEZ BLANCO

CODIGO:
1141

TUTORA:
ANGELA MARIA LUNA

UNIVERSIDAD NACIONAL Y A DISTANCIA _ UNAD

PROGRAMA EN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
FEBRERO 2022
 Tarea 1. Diseño de estrategia de educación ambiental
Criterio Complemento Descripción
Qué Se quiere hacer Naturaleza de la
Se refiere a la problemática ambiental localizada en el
municipio de San Andrés de sotavento y qué es conocida
estrategia
El impacto que produce la
por todos los habitantes del planeta cómo lo es la quema
modificación en el ambiente ocasiona
de basura a cielo abierto dónde son incinerados residuos
el hombre a partir de sus acciones de
sólidos sin importar si son biodegradables o no.
la quema de basura a cielo abierto se
Los residuos son quemados cerca de algunas viviendas en
crean estrategias para concientizar a la
lugares de trabajo colegios públicos dónde no son
población de los riesgos que existen
controlados por ninguna entidad Por lo que he
en el medio ambiente de la
considerado una amenaza para el medio ambiente y la
contaminación que producen estas
salud de quiénes viven y trabajan cerca de estos lugares.
acciones que realizamos y cómo
podemos mitigar esta problemática a
partir de acciones positivas que
realicemos evitando todas aquellas
que solo producen un impacto
negativo
Por que Origen y
A medida de que se ha ido investigando y estudiando la
problemática hemos considerado qué la quema de basura
fundamentación
LEY Nº 3956
a cielo abierto se debe suspender puesto que los residuos
GESTION  INTEGRAL DE LOS
que se generan al quemar estos desechos pueden recorrer
RESIDUOS SOLIDOS 
grandes distancias y depositarse en el suelo plantas y agua
Se prohíbe la quema o incineración y
dónde las contaminan o interfieren en su desarrollo de
la disposición de residuos sólidos a
igual forma las cenizas que dejan estos residuos también
cielo abierto, en cursos de agua, en
contienen contaminantes que pueden esparcirse en el
lagos o lagunas o en los lugares de
suelo y en el agua cuando el viento corre a su favor. Es
disposición final que no sean rellenos
considerable los daños qué las sustancias químicas
sanitarios. Se  prohíbe también la
liberadas producen en las personas qué respiran este humo
participación de menores de edad en
o en algunos casos quiénes consumen las plantas o el agua
cualquiera de las etapas de la gestión.
dónde han caído estás sustancias. Igualmente aumentado
LEY 1259 DE 2008
las enfermedades de tipo respiratorio producida por la
por medio de la cual se instaura en el
quema de basuras como lo son las broncopulmonares
territorio nacional la aplicación del
broncoespasmos el asma entre otras pero también
comparendo ambiental a los
enfermedades en la piel y en el sistema digestivo cuando
infractores de las normas de aseo,
estás sustancias son consumidas sin ninguna precaución.
limpieza y recolección de escombros;
De igual manera se afecta la calidad del aire que
y se dictan otras disposiciones.
respiramos tanto localmente dónde sucede problema como
a sus alrededores el humo reduce la visibilidad lo que
produce enfermedades de la vista. Igualmente se ha
considerado que esta sustancia produce otras
enfermedades como lo son la hepatitis virósica la
toxoplasmosis la fiebre tifoidea entre otras patologías que
afectan al ser humano y no son identificadas.
Para que Objetivos
La estrategia implementar es la de concientizar a la  Contribuir a la prevención de la
población sobre los riesgos que se corren cuando se contaminación ambiental por
practica este tipo de actividades esto por medio de la medio de la quema de basura a
entrega de folletos con mucha información sobre el tema cielo abierto haciendo uso de
esto se hace en el municipio de San Andrés de sotavento buenas prácticas que ayuden a
para mitigar la problemática ambiental que se está mitigar el impacto negativo en el
viviendo y poder lograr crear una cultura de limpieza y ambiente.
conciencia ambiental de igual forma se busca recuperar  Promover en la comunidad una
estos espacios dónde se utiliza apenas para la quema de conciencia ecológica que
basura y poder lograr que esté suelo recupere sus garantice el buen vivir en este
nutrientes para utilizarlos de otra manera a futuro con el lugar.
fin de preservar los ecosistemas y el sostenimiento de la  Concientizar a las personas del
vida silvestre y humana a su alrededor daño que se genera con la quema
de basura a cielo abierto y el
deterioro del planeta a causa del
humo que se genera con esta
actividad dando entender porque
la contaminación gana terreno
en nuestro espacio y nos
 produce enfermedades
Cuanto Metas
Con este proyecto se quiere lograr reducir el ritmo de la  Extender la información sobre la
contaminación ambiental que en el municipio de San conciencia ambiental y cultura.
Andrés de sotavento se está presentando al igual que crear  Buscar participación activa de la
una conciencia ambiental donde se reduzca la actividad de población sobre el cuidado y
arrojar residuos sólidos a lugares abiertos y poder preservación de los lugares del
impulsar a los habitantes de este lugar a crear agricultura municipio y del medio ambiente
sostenible alrededor de este lugar para recuperarlo y sea en general.
mejor visible al igual que recuperar todas aquellas
especies que vivían en este lugar y ya son afectadas  Aumentar los conocimientos
negativamente por el problema se busca crear conciencia ambientales del área territorial
para que los pobladores de este lugar se preocupen por su del municipio de San Andrés de
localidad sean motivados a tener sentido de pertenencia y sotavento
compromiso con los lugares que lo rodean y con el medio
ambiente
Donde Localización física
Lugar de concentración de la problemática ambiental es el Municipio de San Andrés de
municipio de San Andrés de sotavento ubicado en el sotavento zona urbana está ubicado en
departamento de Córdoba en Colombia el departamento de Córdoba
Colombia
Como Definición de la estrategia Metodología
Cómo investigadores de esta problemática es importante Promedio de los folletos se llevará a
para nosotros crear nuevos hábitos que contribuyen al cabo una línea de información
desarrollo sostenible y a la disminución de la oportuna y de tipo educativa donde se
contaminación del suelo por ello se manejarán estrategias da a conocer qué son los problemas
con la comunidad qué son las siguientes: ambientales como los provocamos
 Se manejara por medio de folletos educativos de cómo podemos evitarlo qué acciones
concientización los cuales van a ser divulgados de debemos tener para evitarlo cómo
manera física y o virtual a través de las redes cuidar el medio ambiente y qué
sociales. consecuencias tienen nuestros actos
 También se manejarán espacios de charla virtual sobre este al igual que frases de
acerca de causas y consecuencias sobre esta concientización para lograr la
problemática. conciencia y cultura ambiental.
En las charlas virtuales se hablaran y
 Como estrategia física se manejarán carteleras y se preguntarán la problemática
afiches informativos y educativos los cuales serán ambiental es que también han surgido
ubicados en lugares visibles en las tiendas del sector a partir de esta al igual que pregunta
dónde se presenta la problemática que tenga la comunidad sobre cómo
solucionar aquellos problemas
ambientales que aún desconocemos y
que se producen a partir de la quema
de basura.
La cartelera será ese apoyo visual que
les recordara a todos los habitantes del
municipio de San Andrés de sotavento
la importancia que tiene el medio
ambiente y las acciones que nosotros
tenemos para comer pues de esto
depende la preservación del mismo.
Cuando Cronograma
En el cronograma de actividades debo resaltar que hasta el El cronograma lo manejamos de
momento no existen fechas exactas para realizar estás manera general puesto que las
estrategias pero se tiene previsto que se realizará desde el actividades serán desarrolladas
mes mayo a mediados de junio. continuamente desde el mes de mayo
 Actividad 1 entrega de folletos de manera física y hasta mediados de junio estás tienen
publicación en redes sociales de los mismos. una continuidad puesto que se inicia
 Actividad 2 charla virtual sobre causas y con charlas virtuales luego la entrega
consecuencias de la problemática de la quema de de folletos y se termina con la
basura cartelera de los afiches públicos
 Actividad 3 creación y publicación de carteleras y
afiches informativos ubicados en las tiendas o
lugares físicos más llamativos ubicados alrededor
del lugar donde se presenta la problemática.
A quienes Destinatarios Recursos humanos
Este proyecto está dirigido a los habitantes del municipio Los recursos humanos involucrados
de San Andrés de sotavento específicamente en el lugar en este proyecto son principalmente
donde se presenta la problemática pero indirectamente
también está dirigido a las instituciones educativas a las
empresas de salud y la población en general quiénes son
los afectados por esta problemática. Considero que la
población de la tercera edad son los agentes más afectados
por esta situación puesto que son la población que más
sufre de enfermedades pulmonares por ello se realiza este
proyecto buscando estrategias que puedan mitigar esta
problemática puesto que la falta de conciencia ambiental
produce el aumento de los daños que ocasiona el accionar
del ser humano cuando realiza la quema de basura a cielo
abierto, igualmente considero que esto se produce a causa
de la falta de información y de conocimiento sobre el
campo ambiental
Con que
Entre los actores sociales están involucrados como apoyo
en este proyecto se pudieron identificar algunos
propietarios de tiendas comunales familias adultos
mayores y esto apoyado por sectores aledaños como lo
son las instituciones educativas donde estudian los niños
de este sector la policía ambiental el personal que se parte
de la empresa de aseo pública
Costos
Los recursos que se manejara dentro del proyecto serán propios
del personal estudiantil puesto que no se tiene ningún apoyo
financiero por parte de ninguno de los actores sociales de la
comunidad
los habitantes del municipio de San
Andrés de sotavento específicamente
los adultos mayores del lugar donde
se presenta la problemática ambiental
también los estudiantes investigadores
de la una y en general es una
problemática que afecta a toda la
población
Materiales
Los materiales a utilizar dentro del
proyecto será papelería bolígrafos
internet celulares o computadores
cámara web bafle para audio cinta
adhesiva para pegar los afiches
cartulina para los folletos
 REFERENCIAS
 Henao Hueso, Osieris, & Sánchez Arce, Luis. (2019). La educación ambiental en
Colombia, utopía o realidad. Conrado, 15(67), 213-219. Epub 02 de junio de 2019.
Recuperado de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1990-
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 Rojas Vélez, Óscar Alonso, & Londoño Pineda, Abraham Allec. (2016). De la
educación ambiental hacia la configuración de redes de sostenibilidad en Colombia.
Perfiles educativos, 38(151), 175-187. Recuperado de
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2010. Revista De Investigación Agraria Y Ambiental, 3(1), 89- 96.
https://doi.org/10.22490/21456453.948
 Vinasco, M., Trujillo, S., Guzmán, M. et al (2019). "Educación ambiental participativa
para niños y niñas: Servicios ambientales como estrategia de conservación". Bogotá:
Sello Editorial UNAD/2019 Recuperado de
https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/issue/view/353
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Perfiles educativos, 38(151), 175-187. Recuperado en 19 de junio de 2020, de
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