Instituto Universitario Politecnico

"Santiago Mariño"

Extension: Puerto Ordaz

Catedra: Conservacion y Restauracion de Monumentos.

Conservación y restauración patrimonial.

Profesor: Br: Frangee Rondón

Maribell Nava C.I: 28.272.635

Puerto Ordaz, marzo del 2.022.

Conservación:
Es una disciplina profesional con carácter interdisciplinario, desarrolla continuamente
criterios, metodologías, acciones y medidas que tienen como objetivo la salvaguarda del
patrimonio cultural tangible, asegurando su accesibilidad, prolongando y manteniendo el
mayor tiempo posible sin deterioro de los materiales que constituyen a la obra, los valores que
se les atribuyen y convierten al objeto en patrimonio cultural. Estas medidas y acciones deben
respetar su autenticidad, el significado y las propiedades físicas del bien cultural, así como el
valor documental, los signos del tiempo y las transformaciones propias de los materiales
cuando no pongan en riesgo al objeto. Y está dividida en tres campos de acción: la conservación
preventiva, la conservación curativa o directa y la restauración.
Restauración:
La restauración es el grupo de procedimientos técnicos que buscan restablecer la estructura
o unidad formal del edificio cuando éste se encuentra ya dañado, respetando siempre su historia
y estética original. Se suele llevar a cabo en los bienes culturales más deteriorados. Pero existen
otros tres grados de intervención tan importantes como el primero: preservación, conservación
y mantenimiento. En la actualidad, la restauración de patrimonio no sólo trata de devolver al
edificio su aspecto original en la medida de lo posible, también se contempla la incorporación
de elementos nuevos que puedan contribuir a la renovación y el mantenimiento del inmueble.
La conservación y la restauración son dos actividades profesionales similares ya que
están dedicadas a fomentar la permanencia de aquellas manifestaciones culturales y
artísticas, que son parte del patrimonio histórico de la humanidad, al protegerlas y
rescatarlas responsablemente se logra transmitir a generaciones futuras su significado
histórico, artístico y social.

Patrimonio:
El patrimonio cultural en su más amplio sentido es a la vez un producto y un proceso que
suministra a las sociedades un caudal de recursos que se heredan del pasado, se crean en el
presente y se transmiten a las generaciones futuras para su beneficio. Es importante reconocer
que abarca no sólo el patrimonio material, sino también el patrimonio natural e inmaterial.
Como se señala en Nuestra diversidad creativa, esos recursos son una “riqueza frágil”, y como
tal requieren políticas y modelos de desarrollo que preserven y respeten su diversidad y su
singularidad, ya que una vez perdidos no son recuperables. Esta concepción está presente en la
Convención sobre la protección del patrimonio mundial, cultural y natural que considera al
patrimonio cultural integrado por:
• Los monumentos: obras arquitectónicas, de escultura o de pintura monumentales,
elementos o estructuras de carácter arqueológico, inscripciones, cavernas y grupos de
elementos, que tengan un valor universal excepcional desde el punto de vista de la
historia, del arte o de la ciencia.
 • Los conjuntos: grupos de construcciones, aisladas o reunidas, cuya arquitectura, unidad
e integración en el paisaje les dé un valor universal excepcional desde el punto de vista
de la historia, del arte o de la ciencia
• Los lugares: obras del hombre u obras conjuntas del hombre y la naturaleza, así como
las zonas, incluidos los lugares arqueológicos que tengan un valor universal
excepcional desde el punto de vista histórico, estético, etnológico o antropológico.
Monumentos:
Aquellas obras arquitectónicas que rememoran mediante obras materiales a algún
acontecimiento relevante o de gran importancia que haya ocurrido en el pasado o a un personaje
emblemático que de alguna forma haya marcado su huella en la historia. Un monumento, sin
embargo, puede ser un espacio o un objeto que naturalmente gana importancia y significado
para una sociedad a pesar de no haber sido construido para tal fin (esto es especialmente común
cuando se hablan de monumentos naturales).
Obras patrimoniales:
Son infraestructuras cuya titularidad corresponde a la Administración Pública, no
concurriendo la característica de estar destinados al fomento público o al fomento de la riqueza
nacional. Las obras arquitectónicas patrimoniales se convierten en patrimonio social y por ende
patrimonio público, y el Estado debe ser garante de que estas infraestructuras se mantengan y
no desaparezcan con el tiempo. Un país sin patrimonio, no tiene historia, un país sin historia
no tiene identidad, y nos estamos quedando sin identidad.
Tipos de conservación:
• Las intervenciones de conservación preventiva: tienen como principal objetivo crear
condiciones que ayuden a evitar la ocurrencia de daños o pérdidas en los bienes y
contribuir a ralentizar el ritmo de envejecimiento de los materiales. Las acciones se
realizan sobre el contexto (las causas del deterioro) o el área circundante al bien, o más
frecuentemente un grupo de bienes, sin tener en cuenta su edad o condición. Estas
medidas y acciones son indirectas, es decir, no interfieren con los materiales y las
estructuras de los objetos, no modifican su apariencia, busca que la restauración y la
conservación curativa o directa no sean la primera opción de conservación. La
conservación preventiva es considerada como sistema de mayor eficacia para promover
la preservación a largo plazo de los bienes culturales. Algunos ejemplos son:
iluminación, control de humedad relativa, control de temperatura, registro, embalaje,
planes y manejo de riesgos.

• Las intervenciones de conservación curativa: son todas aquellas acciones aplicadas de

manera directa sobre un bien o un grupo de bienes culturales que tengan como objetivo
detener los procesos dañinos presentes o reforzar su estructura (efectos y deterioros
estructurales). Estas acciones solo se realizan cuando los bienes se encuentran en un
estado de fragilidad notable o se están deteriorando a un ritmo elevado, por lo que
podrían perderse en un tiempo relativamente breve. Estas acciones a veces modifican
el aspecto de los bienes, su finalidad es dar un mayor tiempo de vida al objeto sin perder
las propiedades que lo definen como patrimonio cultural y que experimente la menor
 cantidad posible de alteraciones. Entre estas actividades se encuentran: consolidación,
eliminación de productos de corrosión, así como también la limpieza mecánica y
fisicoquímica.

• La restauración: aquellas acciones aplicadas de manera directa a un bien individual y

estable, que tengan como objetivo facilitar su apreciación, comprensión y uso (efectos
estéticos y a sus valores). Estas acciones solo se realizan cuando el bien ha perdido una
parte de su significado o función a través de una alteración o un deterioro pasados. En
la mayoría de los casos, estas acciones modifican el aspecto del bien, buscan devolver
al objeto su significado, y preservarlo para el futuro.
Tipos de restauración:
• Preservación de patrimonio: conjunto de medidas que se toman para prevenir el
deterioro del edificio. Normalmente precede a las intervenciones de conservación o
restauración y que procura mantener al inmueble histórico en buenas condiciones.

• Conservación de patrimonio: la conservación englobaría las actuaciones técnicas cuya

finalidad es detener los mecanismos de desgaste existentes e impedir nuevos deterioros
del edificio. Se trata de preservar sus cualidades históricas, simbólicas o artísticas.

• Mantenimiento de patrimonio: el mantenimiento está constituido por los trabajos que

se ejecutan para evitar que la construcción vuelva a deteriorarse, por lo que se suele
realizar una vez concluidos los trabajos de conservación o restauración efectuados.
Clasificación de patrimonio cultural de un país:

• Patrimonio Cultural: El patrimonio cultural es sinónimo de legado y de herencia. Es la

evidencia que identifica y distingue la cultura propia de la ajena, comprende los bienes
materiales, o los elementos culturales autóctonos, que en el proceso de desarrollo
histórico una sociedad los creo o los hace suyos mediante la adopción o apropiación de
significados.
▫ Tangible:
▪ Bienes muebles: son aquellos bienes que se pueden trasladar de un lugar
a otro, como es el caso de pinturas, esculturas, trajes, instrumentos
musicales, yugos, libros, artefactos de cocina, carretas, artefactos de
lítica como un metate de piedra, artefactos de cerámica como un
tecomate o una pieza hecha en oro y jade, como collares y besotes.
▪ Bienes inmuebles: bienes que no se pueden transportar, por ejemplo:
sitios arqueológicos como basamentos de casas, calzadas, antiguas
ciudades, beneficios de café, viviendas, trapiches, iglesias o conjuntos
arquitectónicos.
▫ Intangible:
 ▪ Saberes: conocimientos y modos de hacer enraizados en la vida
cotidiana de las comunidades.
▪ Celebraciones: rituales, festividades y prácticas de la vida social.
▪ Formas de expresión: manifestaciones literarias, musicales, plásticas,
escénicas, lúdicas, entre otros.
▪ Lugares: mercados, ferias, santuarios, plazas y demás espacios donde
tienen lugar prácticas culturales.

• Patrimonio Cultural – Natural:

▫ Vestigios arqueológicos o históricos en su contexto original.
▫ Vestigios fósiles paleontológicos asociados a actividad humana.
▫ Vestigios subacuáticos de actividad humana.
▫ Paisaje cultural, producido en un determinado tiempo y espacio.

• Patrimonio Natural:
▫ Monumentos naturales: constituidos por formaciones físicas o biológicas.
▫ Zonas delimitadas: constituyen habitas de especies animal y vegetal,
amenazados o en peligro de extinción.
▫ Lugares o zonas estrictamente delimitadas: parques nacionales.