ASÍ SOY YO

1
 ¡DE VUELTA A CASA!

 DIBUJA EL RECORRIDO DEL AUTO HASTA LLEGAR A LA CASA.

 PINTA LOS ANIMALES QUE ENCUENTRES EN EL CAMINO
2
  COMPLETA LAS RAYAS DE LAS ABEJAS.

 DIBUJA LOS CLAVOS.

3
 ESCRIBO MI NOMBRE COMO PUEDO
4
 ¡A CAZAR INSECTOS!
 RECORRE EL CAMINO DE LOS DINOSAURIOS BEBES CON TU DEDO INDICE.
 TRAZA EL RECORRIDO DE CADA DINOSAURIO SIN TOCAR LOS BORDES
5
 CONOCIENDO LAS VOCALES

 COLOREA LOS OBJETOS CUYOS NOMBRES COMIENCEN CON A

 A BUSCAR LAS LETRAS A. REPASA CADA UNA CON COLOR

6
 VAMOS A PINTAR

 PINTA EL BARCO GRANDE DE AZUL

 PINTA EL BARCO MEDIANO DE ROJO
 PINTA EL BARXO PEQUELO DE AMARILLO
7
ARMO MI NOMBRE CON LETRAS SUELTAS
8
  DECORA CON RAYAS CADA BONETE.
 COLOREA DE AMARILLO LAS ESTRELLAS Y DE AZUL LOS TRIANGULOS

 COMPLETA LOS PELDAÑOS.

9
 CONOCIENDO LAS VOCALES
 COLOREA EL OBJETO CUYOS NOMBRES COMIENCEN CON E
 ESCRIBE LA LETRA A LA DERECHA DE CADA UNO DE ELLOS
10
 A ORDENAR LOS TRONCOS

 DIBUJA EN EL CAMIÓN DE ARRIBA MUCHOS TRONCOS.

 DIBUJA EN EL CAMIÓN DE ABAJO POCOS TRONCOS.
 COLOREA DE AMARILLO LAS ESTRELLAS Y DE AZUL LOS TRIANGULOS
11
  ESCRIBE CADA NÚMERO LA DIRECCIÓN CORRECTA
 COLOREA EN CADA LÍNEA SEGÚN INDICA EL NÚMERO
12
 CONOCIENDO LAS VOCALES
 COLOREA EL OBJETO CUYOS NOMBRES COMIENCEN CON “I”
 ESCRIBE LA LETRA “I” DEBAJO DE CADA UNO DE ELLOS
13
 ESTOS PARES DE MEDIAS SON DEL OSITO TITO

 UNE CADA MEDIA CON SU PAR.

 COLOREA LA QUE MAS TE GUSTE.
14
COMPLETAR LA FIGURA HUMANA
15
16
  COLORÉA LOS NUMEROS EN LA DIRECCIÓN CORRECTA.
 UNE CON UNA LINEA LA CANTIDAD DE OBJETOS CORRESPONDIENTES
17
 DESCUBRIENDO LAS VOCALES
 NOMBRA CADA OBJETO EN VOZ ALTA.
 PINTA CON ROJO LOS OBJETOS QUE COMIENZAN CON LA LETRA “O”
18
 ¡HOLA, SOMOS NOSOTROS DOS!

 COLORÉA LOS ANIMALES QUE SON DOS

 ESCRIBE EL NÚMERO QUE CORRESPONDE EN CADA CASILLERO.
19
20
 GALLETITAS DE FORMAS DIFERENTES

 LAS SON DE CHOCOLATE, PÍNTALAS DE MARRÓN.

 LAS SON DE LIMÓN, PÍNTALAS DE AMARILLO.
 LAS SON DE FRUTILLA, PÍNTALAS DE ROJO.
21
 COMPLETO EL DIBUJO UNIENDO LOS PUNTOS CON UNA LINEA.
 LUEGO COLOREO
22
 DESCUBRIENDO LAS VOCALES

 NOMBRA CADA PALABRA EN VOZ ALTA.

 PINTA LOS OBJETOS QUE COMIENZAN CON LA LETRA “U”
 REPASA LAS LETRAS “U” DE CADA PALABRA

UNICORNIO TAZA UÑA

FOCA UVA GALLO

23

PALO HELADO UNO

  ESCRIBE EN CADA VAGÓN EL NÚMERO DE ANIMALITOS QUE LLEVA
24
 DIBUJO A UN AMIGO Y COPIO SU NOMBRE
25
26
  UNE CON LINEA Y COLOREA
27
28
29
RECORTO, ARMO Y PEGO EL ROMPECABEZAS
30
ROMPECABEZAS
 DELINEA Y COMPLETA CADA VIBORITA CON LOS NUMEROS DEL 1 AL 10
31