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PRÁCTICAS COMUNITARIAS II

INTEGRANTES Armijos Katherine


Basantes Nathaly
Espinoza Lenin CENTRO LUMBISÍ
Medina Natthaly
DÍA Miércoles
Muñoz Brigitte

DIARIO DE CAMPO
FECHA 20/4/2022
Centro del Buen Vivir para Personas Adultas Mayores "María Auxiliadora"
LUGAR
Comuna Lumbisi
HORA 8:00 AM - 12:00 PM
COMUNIDAD DE REFERENCIA Adultos Mayores Comuna Lumbisi
EVENTO Prácticas Comunitarias II
N° DE SESIÓN 1

Armijos Katherine
Basantes Nathaly
OBSERVADORES Espinoza Lenin
Medina Natthaly
Muñoz Brigitte

REGISTRO DE INTERVENCIÓN APRENDIZAJES


(Parte Objetiva) (Parte Subjetiva)
¿Qué se registra? ¿Cómo me siento?
- Armijos Katherine: Al empezar con la
Se registra el Primer Encuentro del Grupo de Prácticas Lumbisi-
actividad los adultos mayores se presentaron
Miércoles con el grupo de Adultos Mayores
abiertos a prestar atención para realizar la
¿Qué está pasando? actividad y me sentí muy gustosa de trabajar
con ellos ya que estuvieron dispuestos a
coolaborar y todos participaron aunque hubo
Durante el primer encuentro se lleva a cabo diferentes actividades: adultos mayores que no entendían la didáctica
- Presentación , de cada uno de los seis integrantes del grupo del juego pero participaron de igual manera.
y también conocer los nombres de los adultos mayores. - Basantes Nathaly: Al momento del inicio de la
- Didáctica (Adivina el Objeto ), en el que los adultos mayores sesión sentí nervios debido que es la primera vez
participaron en el área de trabajo describiendo objetos. que en lo personal realizo actividades con los
- Bailoterapia , los adultos mayores fueron guiados por el grupo adultos mayores del centro de Lumbisi, agregando
realizando ejercicios de calentamiento y luego bailoterapia, los que creí que era una actividad muy sencilla pero
adultos mayores que tenian limitada su movilidad por andadores me di cuenta en el transcurso del día que en
colaboraban sentados desde las gradas realizando los realidad era un fuerzo por cada uno de nosotros
movimientos que podian hacer. debido a las dificultades de movimiento y de
- Juego (Pato-Pato-Ganzo) los adultos mayores con la ayuda de audición que poseen algunos adultos mayores. Sin
una pelota fueron jugando y quienes perdían compartian embargo al inicio me sentía tímida pero en la
información sobre ellos, chistes o adivinanzas. En este juego medida que fui interactuando tanto nuestro grupo
todos participaron. con los adultos mayores empezamos a sentirnos
- Juego (Vendo mi Pollo) los adultos mayores con gusto y alegría cómodos y divirtiéndonos uno con los otros
participaron en la dinámica, interpretando el papel de vendedor y también lo que funciono es delegar funciones de
comprador. En este juego todos los adultos mayores disfrutaron, apoyo para ciertos adultos mayores y si así
se rieron y compartieron juntos. puedan interactuar todos en las actividades que
- Lunch , tras los ejercicios y actividades al aire libre, los adultos realizamos. Fue una grata experiencia pero
mayores ingresaron al centro para lavarse primero las manos y agotador debo de confesar, tanto así que al
luego dirigirse al comedor para degustar su lunch de media finalizar sentí que todas las ganas de inicio se
mañana. habían agotado de repente
- Actividad cognitiva (Parame la mano) con la ayuda del pizarrón - Medina Natthaly: Estaba muy intrigada sobre
se iban anotando las letras y los adultos mayores proseguían a como me sentiría y se desarrollaría la jornada
escribir, dibujar y pintar un objeto, animal o fruta con la letra, de trabajo con los Adultos Mayores, al inicio
finalmente a cada uno de los adultos mayores se les dictaba un me sentí muy cohibida porque no sabía como
número para que lo anoten como puntuación, a todos los adultos tratarlos sin embargo mientras realizabamos las
mayores les gustaba escribir los objetos. diferentes actividades íbamos relacionandonos
- Manualidad (Portaretrato) con cartulinas de colores, moldes y mejor, para el final de la jornada la convivencia
diferentes materiales para decorar los adultos mayores hicieron era muy buena, ya que los Adultos Mayores me
su portaretratos, actividad que disfrutaron mucho sobre todo con comentaban cuales eran sus gustos, que
las perforadoras de formas que les ayudaba a decorar sus actividades son de su preferencia y que les
portaretratos. gusta mucho que se tomaran el tiempo de
- Despedid a, el grupo de prácticas ayudó a recoger todos los explicarles con paciencia como se hacen las
materiales y limpiar el área, así como ayudando a los adultos cosas.
mayores a dirgirse al comedor y despedirnos. - Muñoz Brigitte: Los adultos mayores nos
brindaron un lugar cómodo, su participación en
nuestra planificación, nos permitió tener más
¿Quiénes están ahí? confianza hacia ellos para ayudarlos en los
trabajos especialmente en las manualidades,
Grupo de Prácticas, conformado por: fueron colaboradores nos transmitían su
Armijos Katherine entusiasmo de hacer los bailes, adivinanzas. Se
Basantes Nathaly presentó una leve dificultad con las personas
Espinoza Lenin que no pueden escuchar sin embargo como
Medina Natthaly equipo supimos como prestar de nuestro
Muñoz Brigitte refuerzo en las actividades para que no se
- Grupo de Adultos Mayores queden aislados y se sientan parte del grupo.
- Personal del Centro Cada integrante del equipo se sintió acogido por
cada uno de los adultos mayores, me sentí feliz
poder interactuar
con ellos.
¿Quién está organizando? Opiniones:

Todos los integrantes del grupo participamos en las diferentes


actividades, dando ayuda a los adultos mayores que más - Armijos Katherine: Al empezar con la actividad
necesitaban soporte, sin embargo las actividades estuvieron los adultos mayores se presentaron abiertos a
lideradas por: prestar atención para realizar la actividad y me
- Presentación: Basantes Nathaly sentí muy gustosa de trabajar con ellos ya que
- Didáctica: Armijos Katherine estuvieron dispuestos a coolaborar y todos
- Bailoterapia: participaron aunque hubo adultos mayores que no
- Juego (Pato-Pato-Ganzo): Espinoza Lenin entendían la didáctica del juego pero participaron
- Juego (Vendo mi pollo): Basantes Nathaly de igual manera. Podría decir que fue una
- Actividad Cognitiva (Parame la Mano): Muñoz Brigitte actividad provechosa para incentivar la creatividad
- Manualidad (Portaretrato): Medina Natthaly e imaginación de los adultos mayores y que por
ser primera sesión nos hizo falta algunos recursos
¿Cómo es el espacio? o métodos para trabajar con los dos adultos
El centro es un espacio amplio, con diversas áreas: mayores que no escuchan casi nada.
- Comedor , dónde los adultos mayores comen un lunch a - Basantes Nathaly: Todos los miembros del
media mañana y almuerzo en la tarde grupo deben estar al tanto sobre actividades
- Area de trabajo , con mesas, parlante, pizarra y diversos como canciones, juegos etc. Tener proactividad
materiales que usan los adultos mayores para hacer en donde nos ayudemos entre sí además de
actividades cognitivas, juegos o manualidades hablar de manera más alta y clara para los
- Jardín , espacio abierto en la parte interna del centro en el que diferentes actividades que realicemos en ese día
se puede pasear o tomar aire fresco. - Medina Natthaly: Tomar en cuenta las
- Cancha , se ubica frente al centro y es de uso de los adultos preferencias de los Adultos Mayores para
mayores para realizar activiadea al aire libre como ejercicios o facilitar y mejorar el ritmo de las actividades, me
bailoterapia, parece muy importante mejorar los tiempos para
- Baños desarrollar las actividades para evitar percances,
- Oficinas Administrativas sin embargo mi opinión del primer encuentro es
¿Cómo se registra? bastante buena ya que se logró cumplir con el
objetivo del primer encuentro.
Se registra mediante el Diario de Campo

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