L.

N BATALLA DE LS VICTORIA
CODIGO PLANTEL OD09641608

PRIMERA GUIA PEDAGÔGICA DE G-H-C II GUIA PARA ATENDER LA

CONTINGENCIA COVID-19- I MOMENTO PEDAGÔGICO, SEMI-
PRESENCIAL AÑO ESCOLAR 2021-2022.

Área de Formación: G-H-C.

Año: Secciones: A-B-C-D-E

Referentes Éticos: Educar con, por y para todas y todos. Educar en, por y para la
ciudadanía participativa y protagónica. Educar en, por y para la interculturalidad y la
valoración de la diversidad.

Tema Indispensable: Democracia participativa y protagónica, en un Estado de derecho y

de justicia, igualdad, no discriminación y de justicia social. Derechos humanos. Equidad de
género.

Tema Generador: Todos a producir por nuestra Venezuela Soberana.

Tejido temático: Las familias. Los distintos tipos de familia según sus integrantes y según
las culturas de los pueblos. El hogar, el hábitat de convivencia y corresponsabilidad
familiar.

Referente teórico práctico: Árbol Genealógico.

BIENVENIDOS ESTUDIANTES, PADRES Y REPRESENTANTES AL AÑO

ESCOLAR

2021-2022.

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DESARROLLO

 Familia: Se designa como familia al grupo de personas que poseen un grado de

parentesco y conviven como tal. ... Según la sociología, el término familia se refiere a la
unidad social mínima constituida por el padre, la madre y los hijos. Según el Derecho,
la familia es un grupo de personas relacionado por el grado de parentesco.

 Tipos de familia:

 Familia nuclear. La compuesta por un hombre y una mujer con o sin hijos.

 Familia extensa. ...
 Familia monoparental. ...
 Familia reconstituida. ...
 Familia homoparental. ...
 Familia de padres separados. ...
 Familia multinuclear. ...
 Familia unipersonal.

 Cultura de los pueblos indígenas:

Los pueblos indígenas son herederos y practicantes de culturas únicas y formas de

relacionarse con las personas y el medio ambiente. Los pueblos indígenas han
conservado características sociales, culturales, económicas y políticas que son distintas a
las de las sociedades dominantes en las que viven.

Tipos de vivienda indígena:

¿Qué es la churuata?
Ven. Vivienda indígena de los piaroas, hecha de paja , de forma cónica y de grandes
dimensiones , donde viven en comunidad .

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¿Qué es la choza indígena?

Chozo (o pequeña choza) es un refugio de ramaje o piedra que se construía tanto a la
intemperie en zonas montañosas como en los sotos, baldíos o dehesas de los campos,
y que era utilizado por pastores y agricultores para pernoctar junto al rebaño o protegerse
de las inclemencias del tiempo, durante las labores ...

¿Qué son palafitos y chozas?

Los palafitos son viviendas donde los pilares o simples estacas o casas en el agua, son
construidas sobre cuerpos de aguas tranquilas como lagos, lagunas y caños (cursos
irregulares y lentos por los que desaguan los ríos y lagunas de las regiones bajas), aunque
también son construidas en tierra firme y a orilla del mar ...

¿Qué es una choza indígena?

Chozo (o pequeña choza) es un refugio de ramaje o piedra que se construía tanto a la
intemperie en zonas montañosas como en los sotos, baldíos o dehesas de los campos,
y que era utilizado por pastores y agricultores para pernoctar junto al rebaño o protegerse
de las inclemencias del tiempo, durante las labores ...

¿Cómo se llama la casa de los indígenas?

El tipi es una vivienda portátil, lo que la hacía altamente funcional de acuerdo con el modo
de vida nómada de los indígenas de las praderas.

¿Cómo eran los bohíos de los indígenas?

Los bohíos primitivos fueron inicialmente chozas redondas de palos, ya sea con paredes de
tejidos o paredes hechas de cañas o palos rectos, entrecruzados o amarrados entre los
postes. Los techos eran cónicos, dispuestos alrededor de un poste central, forrados con
hojas de palma o de paja de caña.

Actividad:

1- Con ayuda de concepto de la guía elabore un concepto de familia. ( valor 1 pto)

2- Definir cada uno de los tipos de familia. ( valor 1 pto)
3- Realice un mapa mental donde se evidencie los valores presentes en la familia. Puede
ejemplificar con dibujo. ( valor 1 pto)
4- Dibuje 3 tipos de viviendas del indígena venezolano. ( valor 1 pto)
5- Elabore el árbol genealógico de su familia. (puede ser realizado con material de
reciclable o de provecho). ( valor 1 pto)

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Nota:

Se realizara un taller discutido en pareja para evaluar lo aprendido de la guía.

Esta actividad será desarrollada y evaluada en el aula de clases. (15ptos)

El estudiante debe copiar la guía en su cuaderno.

Observación: en favor de la nueva modalidad (enseñanza-aprendizaje) el

estudiante, ya guiado por el docente y ayudado por sus padres o responsables, debe
ser el aprendiz el que realice de puño y letra y trazados al colorear quien ejecute
dicha actividad.

RECUERDA CUMPLIR CON LAS MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD PARA UN

ENCUENTRO SEGURO EN CLASES.

Docentes:

Prof(a): Milagros Carpintero.

Prof: Carlos Palacios.

“Las naciones marchan al termino de la grandeza con el mismo paso que marcha la
educación”
Simón Bolívar.