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ÁLGEBRA

Teoría de Ecuaciones
Teoría de Ecuaciones

GUÍA DE APRENDIZAJE I 4. Determina la suma de las raíces no comu-


nes de las siguientes ecuaciones:
1. Si "  " es una solución de la ecuación:
E1 : x 2  2x  15
x 2  9x  9  0
x2
E2 : 1
2  9 9
Determina el valor de: E  E3 : 3x(x  3)  6(x  3)

a) 5 a) 3
b) 10 b) 8
c) 7 c) 12

d) 6 d) 10
e) 6
e) 9
5. Sean "a" y "b" raíces de la ecuación:
2. Dada la ecuación parámetrica de variable 3x 2  10x  7  0
"x":
Calcula el valor de: E  (3a  1)(3b  1)
(n  5) x  n  1
a) 24
Determina el valor de "n" para que la ecua-
b) 48
ción sea incompatible.
c) 42
a) – 1 d) 36
b) – 2 e) 32
c) 5
6. Sean las ecuaciones cuadráticas:
d) 1
E1 : (  2)x 2  50x  12    0
e) – 5
E2 : x 2  (  2)x  4  0

3. Resuelve la ecuación en "x": de raíces recíprocas y raíces simétricas, res


pectivamente.
(a  6)x2  (a  2)x  a2  0 Determina la ecuación de segundo grado
cuyas raíces sean "  " y "  " .
Sabiendo que se reduce a una ecuación
lineal.
a) x 2  7x  10  0
a) 9
b) x 2  7x  10  0
b) {8}
c) x 2  7x  10  0
c) {9}
d) 10 d) x 2  7x  10  0
e) {10} e) x 2  7x  12  0

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Teoría de Ecuaciones

7. Si las ecuaciones cuadráticas: GUÍA DE APRENDIZAJE II

E1 : 5x2  (b  1) x  1  0 11. Resuelve la siguiente ecuación:

E2 : ax 2  12 x  3  0 x2

x  43
2
72 27

son equivalentes. Halla el valor de: a + b.


a) 70
a) 20 b) {72}
b) 10 c) {70}
c) 15 d) 60
d) 32 e) {60}
e) 24

8. Respecto a la siguiente ecuación: 12. Un terreno para sembrar de forma rectan-

gular tiene un área de 120m2 . Si la medi-


 x  7  (x  5)2  0 da del lado mayor es 2m más que el lado
Determina el valor de verdad de las siguien- menor y cada metro de cerca perimétrica
tes proposiciones: cuesta S/ 30. Cuánto costará cercar todo
el perímetro?
I. Tiene 3 raíces.
II. Tiene 2 soluciones. a) S/ 1230
III. 5 es una raíz de multiplicidad 2. b) S/ 1320
c) S/ 1300
a) VFF d) S/ 1200
b) FFV e) S/ 1020
c) VVF
d) VVV 13. Siendo  el discriminante de la ecuación:
e) VFV
x 2  12x  9  1  0
9. Si: x1; x2; x3 son raíces de la ecuación: Determina la raíz de mayor valor.
x 3  2x 2  25x  50  0
a) 9
b) 7
Determina el valor de: c) 5
E  x1  x2  x3  x1  x2  x3 d) 6
e) 4
a) 52
b) – 52 14. Sean las ecuaciones:
c) 50
E1 : x 2  10x  m  0
d) – 48
e) – 46 E2 : 3 x  n  0
Si ambas ecuaciones tienen la misma
10.Resuelve la ecuación bicuadrada y luego solución. Determina el valor de: m + n.
determina la suma de las raíces negativas.

x 4  (a  3)x 3  5x2  7  a  0 a) 35
b) 25
c) 60
a) – 6 b) – 5 c) – 4 d) 40
d) – 3 e) – 2 e) 36

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15. Sea la ecuación cúbica: 2. Dada la ecuación paramétrica de variable


"x":
x 3  mx 2  41x  42  0
(n  5)x  (n  3)(n  5)
Se cumple que el producto de dos de sus
raíces es 21. Determina el valor de la suma Determina el valor de "n", para que la ecua-
de todas sus raíces. ción presente infinitas soluciones.

a) 14 a) 2

b) 12 b) 1

c) 10 c) 3

d) 11 d) 4

e) 15 e) 5

3. Siendo "a" y "b" las raíces de la ecuación


16. Si: (3  5 ) es una raíz de la ecuación cuadrática:
en "x":
3x 2  2 x  6  0
x 3  ax 2  15x  4  0
donde: a   . Determina el valor de:
E  (a  b)6 (a  b)
Determina el valor de "a".

a) 2 a) 9

b) 3 b) 16

c) 5 c) 4

d) 6 d) 25

e) 7 e) 32

4. Si las raíces de la ecuación:


PARA EL ALUMNO x 3  2x 2  3x  4  0

son: x1; x2; x3.


1. Resuelve:
Determina el valor de:
3 3
3x   15 
x 5 x 5 1 1 1
E  
x1  x 2 x1  x 3 x 2  x 3
a) {5}
b) 5 a) 1/2
c) { } b) 2
d) {2} c) 1/4
e) 2 d) 4
e) 3/2

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