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2.

6: CIENCIA MEDIEVAL
Las primeras semillas de la ciencia medieval en Europa ya se habían
colocado. Isadore de Sevilla (c. 560–636) escribió el primer
Enciclopedia europea, que se hizo popular en toda la Europa medieval.

En 789 Carlomagno estableció escuelas moná sticas y catedralicias en


todo su dominio, dando lugar a un renacimiento intelectual de amplio
alcance conocido como el Renacimiento carolingio, que ayudó a sentar
las bases de la ciencia europea. Gerbert d'Aurillac (c. 945-1003) fue la
primera figura intelectual importante en este tradició n, la ciencia
estaba repentinamente en auge
Las primeras universidades europeas estuvieron en Bolonia (1088),
París (1150), Oxford (1167), Cambridge (1209) y Padua (1222). Hacia
1500 había hasta 80 universidades en toda Europa, un aumento
notable en el nivel intelectual capacidad de Europa
En 1210 la lectura y enseñ anza de las obras de Aristó teles sobre la
filosofía natural en la Universidad de París fueron prohibidas durante
un período de 40 añ os bajo pena de excomunió n, y 219 obras
específicas fueron condenadas en 1277
Dos eruditos lucharon por reconciliar estos puntos de vista
contrastantes: Albertus Magnus (c. 1200-1280) y Tomá s de Aquino (c.
1225-1274). Las opiniones de ambos fueron fuertemente rechazadas
por los teó logos cató licos. Thomas, en particular, luchó para encontrar
un compromiso, y terminó cristianizando el aristotelismo y
aristotelianizar el cristianismo. A partir de ese momento, el "tomismo"
llegó a ser la posició n oficial de la Iglesia Cató lica (y Tomá s fue hecho
santo en 1323
En 1347-1350, la plaga conocida como Peste Negra devastó Europa,
matando a un tercio de la població n, y trajo muchos de estos científicos
a un final repentino. Se repitió de forma intermitente durante siglos, y
la inteligencia la actividad real só lo se recuperó gradualmente.
Algunos de los má s bien eruditos conocidos durante este período de
recuperació n fueron Nicolá s de Cusa (1401-1464), Georg Peurback
(1423-1461) y Johannes Regiomontanus (1436-1476). Ciertamente el
má s conocido de todos fue Leonardo da Vinci (1452-1519). Fue el
ú ltimo "Hombre del Renacimiento. En muchas á reas él estaba muy
adelantado a su tiempo.
Mientras tanto, Johannes Gutenberg (1398-1468) introdujo la
imprenta y tipos de mó viles a Europa en 1439, una innovació n
monumental que sustentaba otros desarrollos importantes que
condujeron al mundo moderno.

2.10 ¿Qué es la luz?


Los estudios de ó ptica, magnetismo y electricidad se remontan a los
antiguos griegos. Euclides tuvo la idea de que la luz viaja en línea recta,
y estudió el reflejo de la luz.
Newton había establecido que la luz blanca es una combinació n de
todos los colores de un espectro, se demostro que la luz viaja a una
velocidad finita, y había dos teorías en competencia sobre la naturaleza
de la luz: una corriente de partículas (teoría corpuscular de Newton) y
una onda fenó meno (propuesto por Christiaan Huygens, Robert Hooke
y otros). La teoría corpuscular dominó durante un siglo.
Mientras tanto, el fenó meno de la electricidad también estaba
generando cada vez má s interés en el siglo XVIII y principios del XIX. El
americano Benjamin Franklin (1706-1790) hizo algunas
contribuciones importantes a la estudio de la electricidad a mediados
de 1700, . É l es má s famoso por la idea de mostrar ese rayo y es el
inventor del Pararrayos
Se produjo una gran contribució n para los estudios posteriores de los
fenó menos eléctricos del italiano Alessandro Volta (1745–1827). Tras
una serie de experimentos, inventó la "pila voltaica", conocida hoy
como batería. Su invento fue un montó n de placas de zinc y plata
alternadas. Separados por cartó n empapado en salmuera; produjo un
flujo constante de electricidad cuando las placas superior e inferior
estaban conectadas por un cable. Este trascendental descubrimiento
fue anunciado en una reunió n de la Royal Society en 1800. De repente
Los científicos podrían trabajar con corrientes eléctricas continuas que
podrían conmutarse. Encendido y apagado como desee. La batería de
Volta se convirtió en una herramienta indispensable en la ciencia
investigació n, como lo es en la vida cotidiana de hoy
Michael Faraday (1791-1867) É l también llevó a cabo experimentos en
química y electricidad.
Eventualmente se hizo conocido por derecho propio por su talento.
Cuando se enteró de los experimentos de Ørsted, ideó el suyo en 1821,
y descubrió que podía hacer girar un cable que transportaba una
corriente eléctrica continuamente alrededor de un imá n fijo. Este
descubrimiento, que condujo al motor, lo hizo conocido en toda
Europa. La electricidad puede producir ¡movimiento!
e hizo otro descubrimiento trascendental. Encontró que si movía un
imá n a través de un bucle de alambre, una corriente eléctrica era
inducida en el alambre. ¡El movimiento puede producir electricidad!

Sus descubrimientos de 1821 y 1831 fueron maravillosamente


simétricos. Ademá s del primer motor eléctrico que había producido
ahora el primer generador eléctrico.

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