Año del fortalecimiento de la

De la soberanía nacional

El servicio nacional de adiestramiento en trabajo

Industrial

Curso : TECNICAS Y METODOS DE

APRENDISAJE INVESTIGATIVO
Docente : FRANCISCO JUAN BECERRA
BOLAÑOS
Alumna : Acevedo Justiniano Yobo Benigno

Ciclo : I
 Estudios Generales

ACTIVIDAD ENTREGABLE 3

UNIDADES PREGUNTAS
El Método de Proyectos de enseñanza aprendizaje consiste en utilizar
tareas o problemas reales como pretextos para promover el
aprendizaje activo investigativo, de tal forma que el aprendiz transite
racional y sistemáticamente por los seis pasos de una acción completa
(Informar, planificar, decidir, realizar, controlar y valorar) autónoma y
UNIDAD 5 responsablemente.

Para la presente actividad se deberá de presentar un tema relacionado

a la carrera de estudios, en la cual se plantea un problema y se deberá
de seguir las 6 fases del Método de Proyectos.

PROBLEMA:
En la empresa de la gaseosa Inca Kola, el 8 de febrero, ocurrió el incidente más
costoso he importante de la empresa, una de las maquinas robóticas, de etiquetado
y tapado tuvieron una falla que ocasiono un incendio que fue controlado, pero que
se dio una gran pérdida de casi el 20% de la productividad y casi 4 brazos robóticos
que realizaban el proceso del tapado de las gaseosas, fueron completamente
inservibles por el incendio.
Ante lo sucedido la empresa decide contratar a un técnico profesional, un
mecatrónico industrial, a quien se le encarga de resolver los problemas ocurridos y
se le confía en que no volviera a pasar.
SOLUCION:
INFORMAR: el mecatrónico industrial hace una reunión con todos los trabajadores
y les informa del porqué del incidente, (falta de un buen mantenimiento)
PLANIFICAR: el mecatrónico industrial, planifica de como empezarían a trabajar en
el mantenimiento
DECIDIR: el mecatrónico industrial decide que como son muchos trabajadores,
trabajar en grupos, el primer grupo le da mantenimiento a las máquinas de
etiquetado, el segundo grupo a las actualizaciones del software de todas las mas
maquinas
REALIZAR EL PROYECTO: el mecatrónico industrial da comienzo a la idea decidida.
CONTROLAR: el mecatrónico industrial controla el proceso de la idea realizada
VALORAR: el mecatrónico industrial ve la eficiencia y la rapidez del trabajo con la
que se realiza.