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PRECURSORES

DEL TRABAJO
SOCIAL
ELVIA MERCEDES AGURTO
ELVIA AGURTO T.
TÁVARA

CLASE
MERY RICHMOND
María Ellen Richmond. Nació el 5 de
Agosto de 1861 en Belleville, Illinois.
Quedo huérfana de madre a los tres años
de edad y la enviaron a vivir con su abuela y sus dos tías.
En 1978 se graduó en la High School del este de Baltimore.
Mary Richmond se ocupó de una de sus tías hasta la muerte de esta.
En 1888 comenzó a trabajar para la sociedad de la organización de la
caridad de Baltimore-COS.
Abogó por el establecimiento de escuelas profesionales para el
estudio del trabajo de casos.
María Ellen Richmond fue una de las mujeres que influenció en la
dirección de la profesión del Trabajo Social en sus comienzos.
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MERY RICHMOND
Comienza a ser relevante para el Trabajo Social en 1889, cuando
toma contacto con las sociedades organizadas de la caridad. Realiza
un diagnóstico en función de los datos obtenidos de su experiencia de
T.S. Su diagnóstico Social, explica el método del proceso que se debe
seguir para hacer un buen diagnóstico de los problemas sociales de los
clientes.

 Mary Richmond fue la inventora conceptual, la que teorizó y


sistematizó el Trabajo Social, la que formalizó sus técnicas y
contenidos. Todo ello antes de que las mujeres americanas tuviesen
derecho a voto.

En 1917, a los 56 años, se adelantó de nuevo y publicó el primer texto


de Técnicas y Métodos de Trabajo Social, denominado El
Diagnóstico social. En 1922, seis años antes de morir, publicó ¿Qué
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es el Trabajo Social de Casos?
MERY RICHMOND
Su gran aportación histórica es a la vez su gran
paradoja, el defender el Trabajo Social no es sólo un
proceso educativo para la adaptación de la gente en la
sociedad en que vive, sino, además, y simultáneamente,
un proceso de investigación permanente para conseguir
avances y reformas sociales para el progreso de la
sociedad.
Richmond utiliza el lenguaje médico: Análisis,
diagnósticos, tratamiento... Sin embargo define el
Trabajo social no sólo por el diagnóstico y tratamiento
individual, sino por dos elementos claves más: La lucha
por los avances o la reforma social y la investigación
social.
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MERY RICHMOND
La confluencia entre Caso Individual, la prevención y educación
generalizada será el gran objetivo, tanto de los Servicios Sociales
como de los Servicios Sanitarios(hospitales), en el siglo XXI, no
porque los profesionales se hayan convencido, sino porque la
viabilidad del Estado del Bienestar y su supervivencia habrán
exigido la orientación pedagógica y preventiva para disminuir
gastos y trabajo clínico.
Murió a los 67 años de edad.

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JANE ADDAMS
Nació en Cedarville, Illinois, el 6 de
septiembre de 1860 y muere en Chicago
el 21 de mayo de 1935.
Fueron sus John Huy Addams (1822-1881), propietario de molino y
más tarde senador republicano del estado de Illinois (1854-1870) y
Sarah Weber Addams 1817-1867)
Socióloga feminista, pacifista y reformadora estadounidense.
Jane Addams, no se casó, ni tuvo hijos.
Mantuvo una relación romántica con Mary Rozet Smith, que
describió como matrimonio.
Recibió el Premio Nobel de la Paz, premio compartido con Nicholas
Murray Butler. ELVIA AGURTO T. 6
JANE ADDAMS
Termino sus estudios en Rockford en 1881, y luego de la muerte
de su padre, comenzó a estudiar medicina, pero abandonó,
porque sus problemas con la columna.
Retomó la idea de estudiar en el Smith College, pero su salud le
hizo desechar la idea, hecho que la sumió en una profunda
depresión y fue diagnosticada de neurastenia.
En 1890 conoció a Mary Rozet Smith, con la que tuvo una
relación romántica lésbica que se mantuvo hasta la muerte de
Smith en 1933.
Marie Rozet Smith cuidó a Addams cuando estuvo enferma y
llevó su correspondencia, incluso con sus parientes cercanos,
como sobrinos y sobrinas.

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JANE ADDAMS
 Retorno de Europa en 1885 , y empezó su obra social. Atendió a niños
huérfanos negros en Chicago's Room y estuvo activa en muchas
organizaciones de caridad.
 En 1889 fundó la Hull House de Chicago, una de las primeras casas de
acogida de Estados Unidos inspirada en el Toynbee Hall del sur de
Londres, que había fundado Samuel Barnett en 1885.
 Las casas de acogida eran centros en los que los pobres recibían formación
y beneficios sociales, y suponían un avance en reformas sociales.
 A la Hull House acudían cada semana casi 2000 personas que usaban las
facilidades con que contaba: Escuela de tardes para adultos, guardería,
asociaciones para los niños mayores, galería de arte, cocina pública, café,
gimnasio, piscina, taller de encuadernación, escuela de música, compañía
de teatro, biblioteca, taller para señoritas y un servicio de búsqueda de
empleo.
 El 21 de mayo de 1935 falleció debido a un cáncer
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JANE ADDAMS

 Addams fue amiga y colega de los primeros miembros de la


Chicago School of Sociology, sobre los que influyó con su
sociología aplicada.
 Trabajó con George Herbert Mead en aspectos de la reforma
social, como por ejemplo los derechos de las mujeres o las
huelgas de los trabajadores del sector textil de 1910.
 Addams enlazó las ideas centrales del interaccionismo
simbólico con la teoría del feminismo cultural y del
pragmatismo, que fundamentan sus ideas.
 En 1911 ayudó a la fundación de la National Foundation of
Settlements and Neighborhood Centers, siendo su primera
presidenta.
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JANE ADDAMS

En 1915 aceptó dirigir las grandes conferencias internacionales de la


mujer de La Haya, a las que asistieron más de 1 500 mujeres de 28
países.
Fundo innumerables instituciones para luchar por la defensa de las
mujeres, de los niños e incluso ante las guerras, participó en el
movimiento sufragista femenino. En 1929, fue nombrada presidenta
honoraria de la Women's International League for Peace and Freedom,
En 1931, se convirtió en la primera mujer americana en ganar el
Premio Nobel, que se le otorgó por su compromiso social, premio
compartido con Nicholas Murray Butler.
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ALICE SALOMON.- PRECURSORA DEL
TRABAJO SOCIAL-ALEMAN
Alice Salomón (19 de abril de 1872, en Berlín - 30 de agosto 1948) fue
pionera del Trabajo Social como una disciplina académica. Su papel
era tan importante para el TRABAJO SOCIAL, que en Alemania un
sello de correos (lleva su foto),una universidad, un parque y una plaza
en Berlín tienen nombres de ella.
Vida y carrera
 Alice Salomón era la tercera de ocho hermanos, y la segunda hija de
Albert y Anna Salomón.
 Se le negó la educación, a pesar de su deseo de convertirse en una
maestra. Esto terminó en 1893, cuando tenía 21 años, y ella escribió
en su autobiografía que esto era "cuando su vida comenzó".

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ALICE SALOMON.- PRECURSORA DEL TRABAJO
SOCIAL-ALEMAN
En 1900 se incorporó a la Bund "Federación de Asociaciones
de Mujeres Alemanas" - BDF). Fue elegida vicepresidente, y
mantuvo este cargo hasta 1920. La organización apoya la
miseria, abandonado, o madres solteras y su objetivo era
evitar que sus hijos sean olvidados.
De 1902 a 1906 estudió economía en la Universidad Friedrich
Wilhelm de Berlín. Sus publicaciones fueron suficientes para
acceder a la universidad. Obtuvo su doctorado en 1908 con
una tesis titulada, "Causas de la desigualdad salarial entre
hombres y mujeres".
 También en 1908 se fundó una "Escuela de Mujeres Social" en
Berlín, que pasó a llamarse "Alice Salomón School“, en 1932 y
ahora se llama "Alice Salomón centros de estudios Educación
para el Trabajo Social y Ciencias Sociales de Berlín ".
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ALICE SALOMON.- PRECURSORA DEL TRABAJO
SOCIAL-ALEMAN
En 1909 se convirtió en secretaria de la "Federación
Internacional de la Mujer". Se convirtió del judaísmo a la
Iglesia Luterana en 1914.
Fue nombrada presidente(En 1917) de la "Conferencia de
las Escuelas Sociales de Mujeres Alemanas«, que ella
misma había fundado, en 1919 dieciséis escuelas
pertenecían a la misma.
En 1920 renunció a la BDF por temor antisemita.
En 1925, fundó la "Academia Alemana de Trabajo Social
y Educación de la Mujer", que fue dirigida por Hilde
León . Los ponentes en esta institución incluyen Albert
Einstein , Carl Gustav Jung , Helene Weber y otros
eminentes similares. ELVIA AGURTO T. 13
ALICE SALOMON.- PRECURSORA DEL
TRABAJO SOCIAL-ALEMAN
A finales de la década de 1920 y principios de 1930, esta
organización- "Academia Alemana de Trabajo Social y
Educación de la Mujer“, publicó trece monografías sobre las
condiciones sociales y económicas que enfrentan los pobres en
Alemania. Alice Salomón, recibió un doctorado honorario de la
Universidad de Berlín y la Medalla de Plata de Estado del Ministerio
de Estado prusiano.
El tratamiento de los nazis.
En 1933, cuando el nazismo accedió al poder, la despojó de todas sus
oficinas, y cuando tenía 65 años, se enfrentó a interrogatorio por la
Gestapo.
Los nazis se opusieron a los orígenes de Salomón (judíos), sus ideas
humanistas cristianas, su pacifismo y su reputación internacional. Fue
expulsada de Alemania, donde había estado funcionando un comité de
ayuda a los emigrantes judíos. ELVIA AGURTO T. 14
ALICE SALOMON.- PRECURSORA DEL TRABAJO
SOCIAL-ALEMAN

Viajo a Nueva York, en 1944 se hizo ciudadano estadounidense. Fue


presidente honorario de la Federación Internacional de la Mujer y la
Asociación Internacional de Escuelas de Trabajo Social. Alice
Salomón, educadora, feminista, economista y activista internacional,
fue una de las madres fundadoras del Trabajo Social profesional y
educación para el trabajo sobre todo social. Dirigió el primer curso a
tiempo completo del trabajo social en su ciudad natal, Berlín.
Murió en Nueva York.

ALICE SALOMON

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René Sand (1877-1953) y su
contribución a Trabajo Social
Internacional, AIETS-Presid.1946-
1953
◦ La extraordinaria vida y obra de René Sand se encuentra
en su posición central como mediador, promotor y
coordinador del Trabajo Social en un nivel cada vez
más internacional durante el período de entre guerras y
difícilmente puede ser sobreestimada.
◦ René Sand nació el 03 de enero de 1877 en Bruselas y se
crió en el distrito de Ixelles-Bélgica. La familia de su padre
vino de Luxemburgo, su madre era de origen Francés. Más
información acerca de su casa y el entorno social donde
pasó su infancia y su juventud no ha sido publicado hasta
hoy. ELVIA AGURTO T. 16
RENÉ SAND

Estudio Medicina. Un médico interesado en el servicio


social
Sand publica en 1931 un libro titulado Le Service Social a
travers le monde. Assistance - prévoyance - Hygiene Unos
cuantos años después, aparecería publicada en castellano,
editada en Buenos Aires en 1961, otra de las obras de
Sand titulada “La Economía humana”, que había escrito
en 1934. En ellas se accede a cuantiosa información
sobre Trabajo Social, es una de las fuentes más
autorizadas y con más perspectiva de la situación del
servicio social en Europa, aunque también incluyó otros
países en su análisis.
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RENEE SAND
 El principio de lo que Sand denomina la economía
humana es que a nadie, en ningún momento, debe
faltarle el mínimo necesario para una vida normal, ya
que esta privación traería una declinación de las fuerzas
físicas, morales y profesionales, es decir, una pérdida
para la sociedad.

 La economía humana rinde mucho más de lo que cuesta


y traduce un deber social y representa el resultado de los
progresos realizados por las ciencias, por la técnica y por
la organización racional.
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RENEE SAND
Para Sand la nueva disciplina surgiría de la evolución
de las antiguas actividades caritativas pero supone una
serie de pasos importantes:
Reconocer que la pobreza no es inevitable y que se
debe luchar contra ella para lo cual la ciencia tiene
algo que decir ayudando a planificar tanto a nivel
nacional como internacional.
No es sin embargo una evolución sin más de la caridad,
porque ha nacido algo nuevo que antes no existía y que
en los años anteriores en EE.UU. se denominó la
caridad científica.
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RENEE SAND
Debido a su amistad con Edmond Dronsart,
el secretario general de la Cruz Roja de
Bélgica, mostró interés en los objetivos y
posibilidades de la labor de la Cruz Roja.
Fue una de las principales figuras que
reconstruyeron la Cruz Roja de Bélgica
después de la Primera Guerra
Mundial. Sobre todo en el movimiento
juvenil de la Cruz Roja, vio una gran
posibilidad para crear condiciones de vida
más saludables y de higiene entre la
población belga, que había sufrido mucho
durante la guerra y para elevar el nivel de
vida considerablemente.
RENE SAND
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REEE SAND
Excelente conocedor de la obra social a nivel nacional e internacional fue
invitado por Julia Lathrop - director de la Oficina de Niños en Washington
- en 1919, que también invitó a Alice Salomon como representante alemán.
Allí entró en contacto con la "Conferencia Nacional de Trabajo Social" de
América del Norte y participó en su conferencia anual.
El 23 de agosto 1953 a la edad de 76 René Sand murió inesperadamente a
consecuencia de una operación.
Katherine A. Kendall - compañera y secretaria general de la AIETS 1971-
1978 - recuerda:
"René Sand era una persona verdaderamente notable - un médico con una
misión social y todos los atributos de un hombre del Renacimiento, que
estaba bien informado acerca de todo, desde las humanidades hasta los
confines de la ciencia. Su fe en el Trabajo Social era profunda y
duradera, su defensa de la educación del trabajo social dirigido, directa e
indirectamente, a la creación de escuelas de trabajo social en Europa y
América Latina "(Kendall 1998, 8).
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REFERENCIAS
Agurto, Elvia M. (2007) Aproximaciones a la Historia de Trabajo
Social Edit- Andreé- Huacho.

Ander Egg, E. (1994) “Historia de Trabajo Social”- Lumen.-


Argentina.

Torres D., Jorge. (2006). Historia de Trabajo Social. Editorial


Lumen. Argentina.

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