1.

Definición de función creciente y función decreciente con ilustración gráfica

Sea una función, . La función es:

a) creciente si para cada par de números reales x, y, cada vez que x<y se
tiene que y es decreciente
b) decreciente si para cada par de números reales x, y, cada vez que x<y
se tiene que
Ilustración
La función es una función La función es una función
creciente decreciente

Una función puede ser creciente y decreciente por intervalos:

La función ilustrada con Maple crece y decrece por

intervalos

Comando: >

plot((x+4)*(x+1)*(x-4),x=-5..5)

La función es creciente en los intervalos y decreciente en

1
2. Teorema de Rolle

Si:

 f es una función continua definidas en un intervalo cerrado [a, b]

 f es derivable sobre el intervalo abierto (a, b)
 f(a) = f(b)

Entonces: existe un número c en el intervalo (a, b) tal que f '(c) = 0 .

Ilustración: Dos ejemplos en un sólo gráfico

Ejemplo I

La función graficada arriba es = .

Si tomamos a = -4 y b = -1, tenemos que . A partir de
= 0, encontramos que , es el que pertenece a
que satisface el teorema de Rolle.

Aun cuando no es necesario que f(a) = f(b) = 0, hemos escogido estos puntos
por que de antemano sabemos que en ellos f(a) = f(b).

Ejemplo II

Del mismo modo. Como , al resolver de nuevo

, obtenemos la raíz positiva , que corresponde al valor de x que satisface el
teorema de Rolle en el intervalo

3. Teorema del Valor Medio. El teorema de valor medio dice que si f es una
función definida y continua [ a , b ] y diferenciable en el intervalo abierto ( a , b )

2
entonces existe al menos algún punto c en el intervalo ( a , b ) tal que la tangente
a la curva en c es paralela a la recta secante que une los puntos (a, f(a)) y
(b, f(b)).

Ilustración

Ejemplo I. Verificación gráfica del teorema del valor medio para la función
en el intervalo

La pendiente de la recta secante es

Como = , entonces .
Para hallar el punto c , -4 < c < 6 , que satisface el teorema del valor medio
debemos resolver la ecuación:

= 14. Resolviéndola por la formula de segundo grado, hallamos

que la solución positiva corresponde a c = x 2,85 , que coincide con la
respuesta que sugiere el gráfico anterior.

Ejemplo II. El grafico siguiente obtenido con Maple

3
 plot(10*x^4,x=-1..10);

nos permite apreciar el comportamiento de la función , en el intervalo

La pendiente de la secante es
Ahora . Para hallar el punto en el cual la recta tangente es paralela a
la recta secante, debemos resolver =16.420. Con ayuda de una
calculadora se halló , coincide con el punto sugerido geométricamente
por el gráfico anterior.

4. Teorema: Sea f una función continua en un intervalo I y diferenciable en todo

punto interior de I.

1. Si en todo punto interior de I, entonces f es creciente en I.

2. Si en todo punto interior de I, entonces f es decreciente en I.
Ejemplo I
Sea

Resolviendo: >0,
Encontramos:
Por lo tanto la función es creciente en
el intervalo , como lo indica
la figura de la izquierda

Ejemplo II:

Sea

4
 5. Probar que la siguiente función
Resolviendo: < 0 , es
creciente (en todo su dominio)
Encontramos:
1a.
Por lo tanto la función es creciente en
el intervalo , como lo
indica la figura,de
Como la lafunción
izquierda
es
creciente en todo su dominio

Hallar los intervalos de crecimiento y

decrecimiento de las funciones dadas
y bosquejar el grafico de las funciones:

3.

a) Como 2x>0 para todo x>0, tenemos que es creciente en el intervalo

b) Como 2x<0 para todo x<0, tenemos que es decreciente en el intervalo

5
Gráfico:

6.

Como , concluimos que la función es creciente en todo

su dominio.

Gráfico:

7. . Luego .

Como en el intervalo , la función f es decreciente en

, fuera de , se tiene que , por lo tanto la función f es
creciente en

12.

Calculando , concluimos que ni la

función, ni la primera derivada existen en x=2, y que en cualquier otro lugar, la
función es decreciente.

6
 Gráfico

6. Definición de máximos y mínimos relativos

Una función tiene un máximo relativo o máximo local en un punto c, si existe un

intervalo abierto contenido en el dominio de f , que contenga a c , tal que
para todo x en el intervalo abierto.

Por ejemplo, la función = , al graficarla,

presenta un máximo y un mínimo relativos, como se ve en el gráfico:

Los puntos de Máxima y mínima se han señalado con las letra M y m. Los
extremos de los intervalos a los que se refiere la definición no se han calculado,
pero si escogido convenientemente.

7. Teorema 6.4

Si la función f tiene un extremo relativo en c y si existe , entonces

7
Ejemplo I:

El gráfico de la función = , muestra los

extremos relativos, en donde , es decir: la pendiente de la recta tangente
es 0.

Ejemplo II

La función que se presenta en la gráfica siguiente, por razones

obvias, tiene un máximo de y = 10 en x =1. Allí la pendiente de la recta tangente
es 0.

8. Punto crítico

Definición: Un punto c en el dominio de una función f es un punto crítico si

o no existe.

8
Ejemplo I

El dominio de la función es . Como

, concluimos que:

=0 x= 0. Sin embargo x= 0, no es un punto crítico ya que no

pertenece al dominio de .

no existe cuando x= 1 o x= -1. Como estos puntos si pertenecen al

dominio de , estos son los únicos puntos críticos.

Ejemplo II

El dominio de la función es todo R.

Como cuyo dominio es también R, los únicos puntos críticos son del
tipo = 0.

Estos puntos son de la forma

9. Criterio de la primera derivada para extremos relativos

Sea f una función continua en un intervalo (a, b) y sea c (a, b) un punto

crítico de f .

a) Si en un intervalo abierto a la izquierda de c y si en

un intervalo abierto a la derecha de c , entonces f tiene un máximo
relativo en c.
b) Si en un intervalo abierto a la izquierda de c y si en
un intervalo abierto a la derecha de c , entonces f tiene un mínimo
relativo en c.
c) Si en un intervalo abierto a la izquierda de c y en un intervalo abierto a
la derecha de c , tiene el mismo signo, entonces f no tiene un
máximo ni un mínimo relativo en c.

Ejemplo I

La función , es tal que en y

en , luego por el criterio b) tiene un mínimo relativo en .

9
Ejemplo II

La función es tal que tanto en como en

, luego por el criterio c) no tiene ni máximo ni mínimo relativo en
.

10. Máximos y mínimos absolutos

a) Sea f una función y sea A un subconjunto del dominio de f. Diremos

que f tiene un máximo absoluto ( o simplemente un máximo)
sobre el conjunto A, si existe c A tal que , A.
El número recibe el nombre de valor máximo de f sobre
A.
b) Sea f una función y sea A un subconjunto del dominio de f. Diremos
que f tiene un mínimo absoluto ( o simplemente un mínimo) sobre
el conjunto A, si existe c A tal que , A. El
número recibe el nombre de valor mínimo de f sobre A.
Estos valores se denominan también extremos absolutos.

Ejemplo I

La función del gráfico correspondiente a tiene un mínimo absoluto

en A= , en x= 0 y un mínimo absoluto

Ejemplo II

La misma función , tiene un mínimo absoluto en R, mas no

tiene máximo absoluto en R.

10
11. Teorema del valor extremo (Llamado también Teorema de Weierstrass )

Si f es una función continua en un intervalo cerrado entonces f tiene

un máximo absoluto y un mínimo absoluto en .

Ejemplo I

La función continua del gráfico que corresponde a

= , tiene un máximo absoluto en y un mínimo
absoluto en

11
 Ejemplo II

Tomando el intervalo , para la función continua =

,
Obtenemos los valores máximo y mínimo absolutos en los extremos del intervalo.

12. Problemas Propuestos Resueltos

En los problemas siguientes hallar los puntos críticos y los extremos relativos.

2. Luego

Puntos críticos: =0
Estudio de primera derivada

Analizando los cambios de signo de la primera derivada en el punto crítico,

concluimos que el valor es un máximo relativo.

Observemos el gráfico de la función alrededor de x=-6, efectuado con Maple

12
3. Luego = (1)
Las raíces de (1) son -1 y 2. Estos son puntos críticos .
Analicemos el cambio de signo de las derivadas en los puntos críticos

Los puntos críticos de la función son , con valor máximo relativo

de y mínimo relativo

Veamos el gráfico de la función hecho con Maple:

13
5.

Por lo tanto . Los puntos críticos a partir de son

.

El análisis del cambio de signo de las derivadas se presenta en el siguiente gráfico:

Los valores extremos son mínimo relativo y máximo relativo

Comparemos los resultados con el gráfico hecho con Maple

16. . Por lo tanto

El único posible punto crítico es , donde no existe, mas por no
pertenecer al dominio de la función, no se considera un punto crítico. No hay
puntos críticos. Como >0, , la función siempre es creciente
en su dominio.

Esta función un poco difícil de generar con Maple tiene una asíntota vertical en
x = 1.

14
17. . Operando algebraicamente se concluye que

Los únicos puntos críticos son , ya que x = 1, no pertenece al

dominio de la función.

Estudiando los diagramas de cambio de signo que se presentan en la siguiente

figura, extraeremos nuestras conclusiones.

La función no se ve bien con Maple, el cual si prresenta la asíntota vertical en x =1

. Para ver los valores extremos es necesario ordenarle a maple que grafique por
segmentos así:

15
> plot (x^2/(x-1),x=-1..0.5);

Aquí se puede apreciar el valor extremo máximo en x = 0

Graficando cerca de x = 2, vemos la situación como quien mira con lupa:

> plot (x^2/(x-1),x=1.5..2.5);

Apreciándose el valor extremo mínimo en x = 2.

13. Concavidad

Definiciones

El gráfico de una función es cóncavo hacia arriba, si el gráfico está siempre encima
de cualquier recta tangente; y es concavo hacia abajo si el gráfico está siempre
por debajo de cualquier recta tangente

16
Ilustración

Cóncava hacia arriba

Cóncava hacia abajo

14. Criterio de Concavidad

Si para a < x <b El gráfico de f en (a, b) es

Cóncavo hacia arriba
Cóncavo hacia abajo

Ejemplo I

. Por lo tanto
.
Los cambios de signo de la segunda derivada se dan en la recta en referencia a las
raíces o ceros de la segunda derivada, soluciones de , los cuales se
ilustran en el siguiente gráfico.

17
Por lo tanto concluimos que el gráfico es cóncavo hacia arriba en
y cóncavo hacia abajo en . Examinemos estas concavidades graficando con
Maple

El cambio de concavidad en x = 2 es bastante sutil.

Ejemplo II

Sea . Luego y
Los signos de se pueden ver revisando los cuadrantes en el circulo
trigonométrico.

18
Se ve por lo tanto que la función es cóncava hacia abajo entre 0 y y cóncava
hacia arriba entre y2 .

Veamos esta situación con Maple. Hemos llenado en color gris las concavidades
hacia abajo, tal como se hizo en el círculo anterior.

15. Punto de inflexión

Definición

Un punto de inflexión en un gráfico, es un punto donde la gráfica cambia de

concavidad.

19
Ejemplo I

La gráfica de , tiene un punto de inflexión en x=0, y=0.

Veamos el gráfico en el cual hemos marcado las concavidades con color gris.

Ejemplo II

La función tiene un punto de inflexión muy sutil para un valor

de x entre 3 y 5, como lo sugiere el gráfico de Maple.

> plot(x*(12-2*x)^2,x=0..6);

20
16 Criterio de la segunda derivada para extremos relativos

Si Y si Entonces f tiene
Un mínimo relativo en c
Un máximo relativo en c

Ejemplo I

Para la función , y
Los puntos críticos para los cuales = 0 son
De allí la tabla siguiente:

x = -2 Mínimo relativo
x=0 Máximo relativo f (0)  4
x=2 Mínimo relativo

Este análisis concuerda con la figura graficada con Maple

Ejemplo II

La función , es tal que y ,

indicando que en todos los puntos críticos con , hay un mínimo relativo.
Como el único punto crítico de este tipo es x = 1, tenemos allí un valor mínimo,
, como se puede verificar en el gráfico siguiente.

21
17. Pasos para dibujar el gráfico de una función

Paso 1 Efectuar un análisis de continuidad y discontinuidad, examinando límites

laterales de ser necesario.
Paso 2. Hallar las intersecciones con los ejes
Paso 3. Estudiar la primera derivada
Paso 4. Estudiar la segunda derivada
Paso 5. Esbozar el gráfico
Paso 6. Graficar la función

Ejemplo I. Graficaremos
Paso 1. Análisis de continuidad y discontinuidad.
La función es discontinua en x = 1, ya que allí el divisor da 0. examinaremos los
límites laterales en el punto de discontinuidad:

y , indicando que hay una asíntota vertical en el

punto de discontinuidad x = 1.

Paso 2. Intersecciones con los ejes.

Intersección con el eje y: x = 0. Es decir, se da en y = -1.

Intersección con el eje x: y = 0. En este caso, tal valor de x no existe. Ello se debe
a que hay una asíntota horizontal ,ya que cuando , y cuando
. Esto demuestra que el eje y = 0, es una asíntota vertical. No hay
intersección con el eje x.

22
Paso 3. Estudiar la primera derivada

Estudio de

. No hay puntos críticos del tipo

Como < 0, para todo x, la función es decreciente, salvo en el

punto de discontinuidad x= 1.
No hay puntos críticos por indeterminación de la primera derivada, ya que el único
posible, x = 1 , no pertenece al dominio de la función.

Paso 4. Estudio de la segunda derivada

es tal que a) < 0, si x < 1. Luego la función es
cóncava hacia abajo en
Dado que > 0, si x > 1, la función es cóncava hacia arriba en

Pasos 5: Efectuar un bosquejo

Paso 6. Graficar

La función no es fácil de graficar con precisión, como nos lo muestra Maple.

23
> plot(1/(x-1), x=-20..20);

Ejemplo II

Procederemos a efectuar el gráfico de la recta y = -3x +2

Paso 1. Análisis de continuidad y discontinuidad.

La función no tiene discontinuidades.

Paso 2. Intersecciones con los Ejes

Intersección con el eje Y: x = 0. Por lo tanto y = 2

Intersección con el eje X: y = 0. Por lo tanto x =
Paso 3. Estudiar la primera derivada.

Como f(x) = - 3x + 2, entonces f´(x) = -3. La función es siempre decreciente y no

hay cambios de signo en la primera derivada, lo cual sugiere que no hay puntos
críticos, ni máximos ni mínimos relativos.

Paso 4: Estudiar la segunda derivada

En este caso f´´(x) = 0. Lo cual no nos permite aplicar ese criterio para estudiar la
concavidad. Por supuesto que la recta no es cóncava hacia arriba ni hacia abajo.

Paso 5 Efectuar un bosquejo

Procederemos por su sencillez a dibujar la recta basandonos en los puntos de corte

con los ejes. Pero utilizaremos Maple para verificar nuestros resultados

24
18 Problemas Propuestos Resueltos

Graficar las funciones siguientes

20.

Corte con el eje Y: x= 0, luego y = 1

Estudiemos las derivadas ,
Raíces de la segunda derivada: = 0,

Puntos críticos: Donde =

Por lo tanto x1 = 1, x2 = 3

El gráfico del comportamiento de la primera derivada es:

Valores importantes: ,

Respuestas estudiando el comportamiento de la segunda derivada

X<2 2 2<x
<0 0 >0
Concavidad Abajo Inflexión Arriba
Punto de inflexión:
Sabemos además que y

25
Un bosquejo del gráfico sería:

El gráfico realizado con Maple es:

21 ,
Cortes con los ejes

Corte con el eje Y; x=0, y 1

Cortes con el eje X, cuando =
Las raíces son

Luego y

Puntos críticos: = . Por lo tanto

Estudio gráfico de los signos de la primera derivada

26
Raíces de la segunda derivada:
Respuestas estudiando el comportamiento de la segunda derivada
x< < x < < x
-
>0 0 <0 0 >0
Arriba Inflexion abajo inflexion arriba
Valores importantes
El bosquejo del gráfico sería

Maple nos presenta:

24.

27
 ,

Luego, y después de innumerables pasos se llega a

Las raíces de la primera derivada o puntos críticos son:

Valores importantes ,

El comportamiento gráfico de la primera derivada es:

Las raíces de la segunda derivada son , ,

Estudiemos el comportamiento de la segunda derivada

x< -3 <x< 0 < x 3 <x

<
<0 0 >0 0 <0 0 >0

concavidad Abajo Inflexión arriba inflexión abajo inflexión arriba

Valores importantes:

El gráfico es según Maple

28
25.

Por división se logra que: = .

Estudiaremos la función =

, luego
La segunda derivada no está definida en x = -1, punto en donde tampoco está
Definida ni la función, ni la segunda derivada.

Estudiemos la segunda derivada alrededor de x = -1

x < -1 < x
>0 No definida < 0

La función es cóncava hacia arriba en y hacia abajo en

La primera derivada siempre es positiva lo que indica que la función es creciente,

salvo en el punto de discontinuidad. No hay puntos críticos en el dominio.

Es claro que , , ,

Todo esto garantiza una asíntota horizontal en y = 1 y una asíntota vertical en

x = - 1.

29
Grosso modo el gráfico sería:

El cual por su excesivo ajuste a los ejes, es presentado por Maple como:

30