Cómo encuentro puntos máximos mínimos y relativos

con cálculo diferencial?

Un punto máximo relativo es un punto en el que la función cambia de dirección

de creciente a decreciente (lo que hace a ese punto una "cima" en la gráfica).

Del mismo modo, un punto mínimo relativo es un punto en el que la función

cambia de dirección de decreciente a creciente (lo que hace ese punto un "valle"
en la gráfica).

Suponiendo que ya sabes cómo encontrar intervalos crecientes y decrecientes de

una función, encontrar puntos extremos relativos involucra un paso más:
determinar los puntos en los que la función cambia de dirección.
Frecuentmente nos encontramos con la necesidad de optimizar funciones para
resolver problemas. Por ejemplo, para construir una granja rectangular utilizando
el mínimo de cerca, necesitamos expresar el perímetro de la granja como una
función y encontrar su mínimo. O igual, puede ser que tengamos una cantidad de
cerca y deseemos construir la granja que tenga a mayor superficie. En ambos
casos necesitamos optimizar (minimizar o maximizar) una cantidad en función de
otra.
La cuestión que nos ocupa ahora es calcular el máximo o el mínimo de una
función. Nosotros sabemos que la derivada nos dice cómo se comporta
localmente una función, es decir, su está creciendo o decreciendo. Cuando la
derivada de la función en un punto es positiva, la función está creciendo en ese
punto, y cuando la derivada es negativa, está decreciendo.

En este caso la pendiente es negativa. De esto nos podemos dar cuenta de la

ecuación de la recta tangente, porque está en su forma pendiente-ordenada al
origen:

En este caso la pendiente de la recta es: . Por la simetría de la elipse,

si evaluamos la derivada de su ecuación en el punto , obtenemos:
El mismo valor, pero con signo contrario. En este caso crece con respecto a .
En el punto , la elipse tiene un máximo. En ese punto la derivada de la
función es igual a cero:

Observa que un poco antes del punto , dado que la función es creciente en el
intervalo la derivada de la función es positiva. Por otra parte, un poco
después del punto , la derivada es netgativa, porque la función es decreciente
en el intervalo .
Esa es la forma que debemos esperar de una función que tiene un máximo en un
punto : poco antes la función es creciente y poco después es
decreciente. Así, será mayor para todos los valores de en la cercanía
de .

f(x)=x³ − 3x + 2

Solución

Comenzamos por encontrar la primera y la segunda derivada de la

función dada:

Ahora encontremos los puntos críticos a través de la solución (o

soluciones) de la ecuación , es decir . Las
soluciones de esta ecuación son .
Finalmente se evalúa en los puntos críticos y determinar
si o . Tenemos entonces que

Entonces por el criterio de la segunda derivada, la función tiene

un mínimo local en y un máximo local en . Los valores
correspondientes de la función son:

La siguiente Figura muestra la gráfica de la función propuesta.

Gráfica de la función f(x)=x³ − 3x + 2.

f(x)=3x-x³

Solución

Comenzamos por encontrar la primera y la segunda derivada de la función dada:

Ahora encontremos los puntos críticos a través de la solución (o soluciones)
de la ecuación , es decir . Las soluciones de esta
ecuación son .

Finalmente se evalúa en los puntos críticos y determinar

si o . Tenemos entonces que

Entonces por el criterio de la segunda derivada, la función tiene

un máximo local en y un mínimo local en . Los valores
correspondientes de la función son:

La siguiente Figura muestra la gráfica de la función propuesta.

 Gráfica de la función f(x)=3x-x³.

f(x)=(x²-x-2)/(x²-6x+9)

Solución

Comenzamos por encontrar la primera y la segunda derivada de la función dada:

Ahora encontremos el punto crítico a través de la solución de

la ecuación , es decir , cuya solución es .

Finalmente se evalúa en el punto crítico y determinar

si o . Tenemos entonces que

Entonces por el criterio de la segunda derivada, la función tiene

un mínimo local en . El valor correspondiente de la función es:

La siguiente Figura muestra la gráfica de la función propuesta.

Gráfica de f(x) del problema.

 Criterio de la primera derivada para máximos y mínimos.

Sea f una función continua en el intervalo [a,b]⊂R[a,b]⊂R y derivable en ]a,b[]a,b[.

Entonces,

 La función f es monótona creciente en el intervalo ]a,b[]a,b[ si, y sólo

si, f′(x)≥0f′(x)≥0 para todo x∈]a,b[x∈]a,b[.
 La función f es monótona decreciente en el intervalo ]a,b[]a,b[ si, y sólo
si, f′(x)≤0f′(x)≤0 para todo x∈]a,b[x∈]a,b[.

Decimos que c∈]a,b[c∈]a,b[ es un punto crítico si f′(c)=0f′(c)=0.

Los puntos críticos son los candidatos a ser extremos relativos (y absolutos) de la
función.

Aplicaciones del criterio

Además de la proporcionar la monotonía de la función, el criterio de la primera
derivada se utiliza para hallar extremos relativos y determinar su tipo (máximo o
mínimo).

Recordatorio del concepto de extremo relativo o local:

El punto cc de [a,b][a,b]

 es un mínimo relativo de f si f(c)≤f(x)f(c)≤f(x) para todo x∈[a,b]x∈[a,b]

 es un máximo relativo de f si f(c)≥f(x)f(c)≥f(x) para todo x∈[a,b]x∈[a,b]

Si cc es un máximo relativo o un mínimo relativo, se dice que es un extremo

relativo.

Si cc es un máximo o un mínimo para todo el dominio de la función, se dice que es

un extremo absoluto.

Aplicamos el criterio para determinar si un punto crítico cc es un extremo:

 Si f es creciente a la izquierda de c y decreciente a su derecha, cc es

un máximo.
 Si f es decreciente a la izquierda de c y creciente a su derecha, cc es
un mínimo.
  Si la monotonía de f es igual a ambos lados de cc, entonces cc no
es un extremo relativo.

Ejemplos de aplicación
Ejemplo 1

Demostrar que la siguiente función es monótona creciente

para x>4/9x>4/9:

Derivamos la función:

Calculamos los puntos críticos:

El signo de la derivada se mantiene constante en el intervalo x>4/9x>4/9.

Determinamos su signo calculando la imagen de cualquier punto de dicho
intervalo:

Por tanto, la función ff es monótona creciente en el

intervalo (4/9,+∞)(4/9,+∞).

Gráfica:
Nota: no hemos estudiado la monotonía en el resto de los reales.

Ejemplo 2

Hallar los extremos de la siguiente función polinómica:

Calculamos su derivada:

Calculamos los puntos críticos:

Hay dos puntos críticos: x=1/3x=1/3 y x=−1/3x=−1/3.

Obviamente, el signo de la derivada se mantiene constante en los

intervalos (−∞,−1/3)(−∞,−1/3), (−1/3,1/3)(−1/3,1/3) y (1/3,+∞)(1/3,+∞), así que
podemos evaluar la derivada en cualquier punto de cada intervalo para determinar
su signo:
Por tanto,

 La función f es creciente en (−∞,−1/3)(−∞,−1/3).

 La función f es decreciente en (−1/3,1/3)(−1/3,1/3).
 La función f es creciente en (1/3,+∞)(1/3,+∞).

Por tanto, deducimos que x=−1/3x=−1/3 es un máximo y x=1/3x=1/3 es un mínimo.

Teniendo en cuenta que los límites de f cuando x→±∞x→±∞ son infinitos, los
extremos no son absolutos.

Gráfica:

.
 (fig.1)

(fig.2)

(fig.3)

Los posibles puntos de inflexión se identifican despejando a x de la

ecuación que resulta una vez se ha igualado la segunda derivada de la
función a cero; o para los valores de x para los cuales la segunda derivada
no existe.
 Ejercicios resueltos
En los ejercicios 1 a 7, halle los puntos de inflexión de la gráfica de la función que se indica,
si los hay. Determine dónde la gráfica es cóncava hacia arriba y dónde lo es hacia abajo. Trace
la gráfica y muestre un segmento de cada tangente de inflexión.

x f (x) f '(x) f ''(x) Conclusión

 la gráfica de f es cóncava hacia abajo
0 9 0 f tiene un punto de inflexión
+ la gráfica de f es cóncava hacia arriba
 x f (x) f '(x) f ''(x) Conclusión
 la gráfica de f es cóncava hacia arriba
0 0 0 f tiene un punto de inflexión

 la gráfica de f es cóncava hacia abajo

-256 -128  f tiene un punto de inflexión

 la gráfica de f es cóncava hacia arriba

https://www.calculo.jcbmat.com/id450.htm

https://tecdigital.tec.ac.cr/revistamatematica/cursos-linea/CALCULODIFERENCIAL/curso-
elsie/aplicacionesderivada/html/node4.html

https://www.cimat.mx/ciencia_para_jovenes/bachillerato/libros/%5BPurcell,Varberg,Rigdon%5DC
alculo/%5BPurcell,Varberg,Rigdon%5DCalculo_cap3.pdf

https://www.matesfacil.com/DCMonotonia.htm