“AÑO 

DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

“EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA INGLÉS

2022 - VII CICLO”

Estándares y Competencias
COMPETENCI CRITERIOS DE
CAPACIDADES DESEMPEÑO
AS EVALUACIÓN
 Obtiene información del  Obtiene información  Obtiene información relevante
texto escrito. relevante y de un texto sobre Dafnhe y
 Infiere e interpreta complementaria ubicada lucas.
información del texto en distintas partes del  Infiere la información de un
escrito texto en inglés con texto a partir de los estilos de
 Reflexión y evalúa la estructuras gramaticales
vida de Dafnhe y Lucas.
forma, el contenido y (present simple, present
contexto del texto escrito continuous) de mediana
LEE complejidad y vocabulario
variado (Verb to be,
DIVERSOS personal pronous)
TIPOS DE Infiere información
TEXTOS deduciendo la estructura
COMO gramatical, características
LENGUA y secuencia de textos
EXTRANJERA escritos en inglés acerca
de estilos de vida, lugares
turísticos, rutinas, y de
sugerencias. de bienestar.

 ESCRIBE EN  Adecúa el texto a la  Escribe textos variados en

INGLÉS situación comunicativa inglés, adecuando y  Adecúa la información de un
DIVERSOS  Utiliza convenciones del haciendo uso de los recursos texto, teniendo en cuenta la
TIPOS DE lenguaje escrito de forma gramaticales de mediana estructura y haciendo uso de
TEXTOS pertinente complejidad y de los los vocabularios básicos en
COMO vocabularios pertinentes que inglés.
LENGUA le permitan claridad en la
 Utiliza la gramática y
EXTRANJER elaboración de sus escritos.
vocabulario propios de su
A.  Emplea convenciones del
nivel para describir acciones
lenguaje escrito como
que le den claridad y sentido
 “AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

recursos gramaticales al texto que completa.

básicos propios de su nivel
questions and answers,
basic vocabulary) y
ortográficos (punctuation,
comma and capital letters)
que le dan claridad y sentido
al texto que escribe.

EVIDENCIAS ficha de trabajo INSTRUMETO DE

DE con actividades EVALUACIÓN  Cuestionarios
APRENDIZAJE propuestas

FECHA ACTIVIDADES RECURSOS

2º SEMANA (21 al 25 de EVALUACIÓN Fichas impresas, Diccionario de inglés, etc
marzo) DIAGNÓSTICA
 “AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

“EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA INGLÉS 2022 VII CICLO”

STUDENT’S NAME: _____________________________________________________    

DATE: ____ / ____ / ______ GRADE: _______________

1. READ THE POST AND CHECK THE BOX.

 “AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

READ AND ANSWER WITH YES OR NO

PERUVIAN TALENT
JOSÉ QUISOCALA

Example:
He lives in ChinaNo
He is from PeruYes

He is from Arequipa.

He recycles money.

He is the founder of a hospital.

He is the founder of a bank.

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MATCH

I have dinner at 7 in the

A B evening

I have breakfast at 8 in
the morning.

C D I go to bed at 11 at night.

I have lunch at 2 in the

afternoon.

5. REPLACE WITH THE PERSONAL PRONOUNS

a. María and Juan _____________________

b. David and Rodolfo _____________________
c. The door ___________________
d. Lisa ___________________
e. My mother ____________________
f. My dog ____________________
g. Aneida and I ____________________
h. Mario, Hayda and I ____________________
i. Skylar ____________________
j. My mom and dad ________________