UNIVERSIDAD JUÁREZ

AUTÓNOMA DE TABASCO

División Académica de Ciencias Económico-

Administrativas

Licenciatura: Contaduría Pública

Filosofía y ética profesional.

Docente: Dra. Yolanda Ramírez Ramón

Actividad 5: Ensayo sobre unidad 2. La ética en la

sociedad actual.
Alumno: ROXANA SANCHEZ SÁNCHEZ
2ALCP-Matutino.
Tabla de contenido
La ética en la sociedad actual......................................................................................................2
Introducción...............................................................................................................................2
Desarrollo..................................................................................................................................2
Ética, moral y moralidad........................................................................................................2
Valores y valoración moral....................................................................................................3
Perspectivas éticas fundamentales.......................................................................................3
Ética de la virtud....................................................................................................................4
Ética contractualista o búsqueda del bien común.................................................................4
Ética consecuencialista.........................................................................................................4
Ética de convicción y de la responsabilidad.........................................................................4
Conclusión................................................................................................................................5
Ética del deber o deontológica..............................................................................................5
Ética compleja.......................................................................................................................5
Referencias...................................................................................................................................6

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La ética en la sociedad actual
Introducción
¿Cuál es el papel de la ética en la sociedad actual? Esa interrogante es la que
precisamente buscamos explicar en este ensayo. La ética se ocupa de los valores, del
bien y el mal, de lo correcto e incorrecto (Prisma X.0, 2012) pero en la sociedad también se
emplea como perspectiva ética debido a que las normas morales existen en la conciencia
de cada persona, provoca que existan diferentes puntos de vista y por ende problemas en
el momento de considerar las diferentes respuestas existenciales que ejercen las personas
frente a ellas. Además, para evitar la falta de comprensión en este documento se explicará,
la definición de la ética, la moral, la moralidad, los valores y la valoración moral, así como
las perspectivas éticas fundamentales.

Desarrollo
Ética, moral y moralidad
La ética estudia los principios que deben regir la conducta humana al tratar de explicar las
reglas morales de manera racional, fundamentada, científica y teórica. El objeto del estudio
de la ética, no son todos los tipos de conductas, sino sólo aquellas que se rigen por normas
morales, como, por ejemplo, robar, decir mentiras, sobornar, etc.
La ética se refiere, principalmente, a dos puntos. En primer lugar, se refiere a un estándar
establecido, bien fundamentado, que permite separar el bien del mal. En este sentido, la
ética determina el comportamiento de los seres humanos en materia de deberes, derechos,
obligaciones, justicia y otras virtudes.
En segundo lugar, la ética se refiere al estudio y al desarrollo de los valores éticos de un
individuo. En este sentido, la ética involucra la evaluación de los principios morales propios,
de modo que se determine si estos tienen fundamentos sólidos y promueve la sana
convivencia entre los miembros de una sociedad.
La moral es un conjunto de normas, costumbres y valoraciones que forman parte de la
tradición histórica y cultural de una sociedad, con respecto a lo que es correcto o
incorrecto.
Estas normas guían a cada individuo, orientando sus acciones y sus juicios sobre lo que es
correcto o incorrecto, es decir, bueno o malo dentro de una escala de valores compartida
por el grupo social.
Por ejemplo: los japoneses tienen como algo establecido sacarse el calzado al ingresar a
ciertos lugares, no hacerlo es visto hasta inmoral.

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Según la Real Academia Española Moralidad es el “conjunto de costumbres y normas
que se consideran buenas para dirigir o juzgar el comportamiento de las personas en una
comunidad”. La diferencia entre lo moral y moralidad es: La moralidad es acción, la moral
es teoría.
Ayudar a un anciano que apenas puede caminar a cruzar una calle sería otro ejemplo de
moralidad, ya que la honradez es un valor social.

Valores y valoración moral

Un valor es una serie de factores que el hombre considera importantes para su
convivencia en armonía con la sociedad y con sus semejantes. Los valores son los actos
o virtudes que nos permiten interactuar o convivir con otros individuos; los cuales
permiten tener una mejor sociedad.
En relación con los tipos de valores se dividen en dos: universales y relativos. Ejemplo
de los universales, los encontramos como derechos del gobernado en la Constitución
Política de los Estados Unidos Mexicanos, como son: la libertad, la justicia, la salud, la
igualdad de género, el bienestar, el respeto y otros (artículos del 1º al 29). Los relativos,
son las ideas que se desarrollan en la mente del individuo y que guían su conducta van
en función de su cultura, conocimiento e inteligencia, solo son válidos y vigentes para la
comunidad que la práctica.
La valoración moral consiste en atribuir un valor a una acción o producto humano.
Cuando valoramos una acción analizamos tres elementos:
 El OBJETO del acto en sí mismo.
 El FIN O INTENCION que el sujeto se propone con ese acto.
 Las CIRCUNSTANCIAS que lo rodean.
Para realizar una valoración adecuada de los actos morales, debemos tener en cuenta
todos y cada uno de los elementos constitutivos de las acciones morales.
Perspectivas éticas fundamentales
La perspectiva ética es la manera en la que las personas miran la vida, situaciones o
sus posiciones sobre ella, es lo que creen correcto (Cajal, 2017). Se dice que una
persona tiene una “perspectiva ética” cuando considera que sus acciones causen el bien.

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Principales de perspectivas éticas
Las principales perspectivas éticas se pueden clasificar según las respuestas a preguntas
de la vida y la posición ética que se cree correcta.
Ética de la virtud
La ética de la virtud es una filosofía que desarrolló Aristóteles y otros grandes filósofos
griegos. Tiene que ver con la búsqueda de vivir una vida moral. Básicamente, la virtud se
trata de nuestra forma de ser, partiendo de la pregunta fundamental ¿Cómo debo ser? en
lugar de ¿Qué debo hacer? Se enfoca en el carácter moral del agente; las decisiones,
acciones e intenciones del sujeto evidencian un conjunto de cualidades o virtudes que le
son propias.
Ética contractualista o búsqueda del bien común.
Ética que fundamenta la corrección o incorrección de las acciones, solamente en el
beneficio mutuo de los miembros de la sociedad y en su lesión, si las partes implicadas
no cooperan al beneficio común.
Su nombre de “contractualismo” o contractualista, se deriva del vocablo contrato,
entendiéndose que se trata de la ética que se relaciona dentro del concepto de que la
sociedad surge como un contrato original entre los humanos.
Ética consecuencialista
Teoría ética que juzga si algo es bueno tomando en cuenta sus consecuencias. Por
ejemplo, la mayoría de las personas creen que mentir está mal pero sí decir una mentira
ayudaría a salvar una vida el consecuencialismo dice que es lo correcto. Dos ejemplos
del consecuencialismo son el utilitarismo y el hedonismo. Bajo el utilitarismo se juzgan
las consecuencias de las acciones tomando en cuenta el estándar de “hacer el mayor
bien para el mayor número de personas.” Bajo el hedonismo, por lo contrario, se sostiene
que algo es “bueno” si las consecuencias producen placer o previenen el dolor.
Ética de convicción y de la responsabilidad
La ética de convicción es actuar siempre de acuerdo con nuestros principios morales. La
ética de la responsabilidad es actuar teniendo en cuenta mi cargo social y midiendo
también mis acciones por las consecuencias positivas o negativas. Brevemente podemos
decir que para Weber la ética de la convicción es la que se guía por principios morales,
internos e inquebrantables, que deben seguirse sin importar sus consecuencias; el mejor
ejemplo sería el Sermón de la Montaña. Por el contrario, la ética de la responsabilidad
sería aquel accionar que toma en cuenta las posibles consecuencias de los actos,
responsabilizándose de ellas.
La ética de la convicción sería la pauta de conducta del político irresponsable; el buen
político, por el contrario, solo puede adoptar la ética de la responsabilidad.

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Ética del deber o deontológica
La deontología es una teoría ética que emplea reglas para distinguir el bien del mal. La
deontología se asocia con el filósofo Emanuel Kant. Kant propone que las acciones éticas
siguen reglas morales universales, como “No mientas. No robes. No hagas trampa.”
Ética compleja
La ética compleja también llamada de resistencia y de religación; es indispensable en la
educación porque permite al hombre alejarse de la noción del mal elevando su dimensión
altruista. Asimismo, la ética compleja es de naturaleza dialógica y debe enfrentar a
menudo la ambigüedad y la contradicción también es compleja porque está expuesta a la
incertidumbre del resultado.

Conclusión
La ética es tan antigua como la historia del hombre y por lo tanto permanecerá en la
sociedad hasta que el ser humano se extinga. Su importancia radica en que puede
presentar soluciones en las discusiones públicas acerca de temas morales y
controvertidos que atañen a colectivos importantes en el planeta, hasta en el internet, por
tal motivo, la ética debe adaptarse a las dinámicas sociales del momento histórico para
que pueda tener ese lado práctico, flexible y mutables del que carecía en la antigüedad.
Su papel en la sociedad actual es mantener la armonía en la convivencia, llegando a
acuerdos tanto explícitos como implícitos en diferentes ámbitos. En las perspectivas éticas
se nos indica la justificación del individuo al optar por la opción más adecuada a su
entender dependiendo de la situación. La perspectiva ética es la manera en la que las
personas miran la vida y es lo que creen correcto, y en mi caso estoy de acuerdo con la
perspectiva consecuencialista, aunque puede ser mal vista el tener que hacer lo incorrecto
para obtener un resultado bueno como que una persona (padre) robe comida para
alimentar a sus hijos como último recurso, aquí debemos recordar que los principios éticos
son abstractos y depende del contexto.

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Referencias
Ocaña Narvaez,, K. F., & Ortiz Priego, D. (09 de 11 de 2021). Perspectivas eticas
fundamentales. Obtenido de Drive: https://drive.google.com/file/d/1jOKftQ2QO1eyGbK-
z3sr16OtNuFi5JOC/view?usp=sharing
Cajal, A. (18 de 09 de 2017). ¿que es la perspectiva etica? Obtenido de Lifeder:
https://www.lifeder.com/perspectiva-etica/
infolibros. (01 de 02 de 2020). El papel de la ética en la sociedad actual. Obtenido de
Infolibros: https://infolibros.org/que-es-la-etica/#:~:text=Hoy%20en%20d%C3%ADa
%20la%20%C3%A9tica%20es%20la%20que,impl%C3%ADcitos%20en%20diferentes
%20%C3%A1mbitos.%20All%C3%AD%20radica%20su%20vigencia.
Morgado, E. (01 de 10 de 2021). La etica en la sociedad actual. Obtenido de Drive:
https://drive.google.com/file/d/1ZZbZ3ZZnBa1GhcTGRIQ9lftBoK94qId7/view?
usp=sharing
Prisma X.0. (26 de 01 de 2012). TRES PERSPECTIVAS ÉTICAS FUNDAMENTALES.
Obtenido de Prisma X.0: https://rodrigodelolmo.wordpress.com/2012/01/26/tres-
perspectivas-eticas-fundamentales/

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