CENTRO EDUCATIVO SALESIANOS ALAMEDA

«Movidos por la esperanza:

“He aquí, yo hago nuevas todas las cosas” AP 21,5»
Departamento de Historia, Geografía y Cs. Sociales

Evaluación N°2 Mercado Laboral

Nombres:
1._____________________________ 3. _____________________________
2._____________________________ 4. _____________________________

Título: Mercado Laboral

Objetivo de Aprendizaje: Explicar e Investigar la interacción entre consumidores y productores en el
mercado, considerando factores como la oferta, demanda, la elasticidad, inflación, la fijación de
precios y el rol del Estado.

Instrucciones Generales

- La siguiente evaluación se desarrollará en los grupos de trabajo

que previamente formaste, durante el horario de clases.
- Escojan a un secretario de grupo que tipeará respuestas elaboradas
por el grupo y enviará el trabajo terminado para ser subido de manera individual
por cada miembro del grupo.
- Sigue con atención las instrucciones para desarrollar cada ítem, así como, observa
con detención y lee comprensivamente las fuentes de información que se
presentan a continuación (textos) para poder responder adecuadamente.
- Responde en un documento word las preguntas señaladas al final de los recursos
de información de manera ordenada y con adecuada redacción y ortografía.
- Una vez terminada la hora de clases, sube el trabajo a la plataforma Classroom.
- No olvides revisar con detención la pauta de evaluación adjuntada al trabajo.
- Puntaje total:

- ¡ÉXITO!
 1. Aplicando lo trabajado

Busca noticias relacionadas con cada uno de los temas relacionados con el Mercado
Laboral, que se presentan a continuación en la siguiente tabla, y que hayan ocurrido
en los últimos 3 meses en el país. Explica por qué esa noticia está relacionada con
dicho tema, justificando desde el ámbito económico.

La noticia deben colocarla como link o bien su título, diario, fecha, autor o periodista.

TEMAS NOTICIA JUSTIFICACIÓN

Población Activa

Población Inactiva

Oferta y Demanda del Trabajo

Desempleo Funcional

Desempleo Estructural

Desempleo Estacional y Cíclico

Tasa de Actividad y Desempleo

 2. La Situación Laboral del Pueblo de
Gorbea

A continuación, se presenta la situación laboral del Pueblo de Gorbea.

Usted deberá clasificar la población y establecer posibles soluciones para
el desempleo o cesantía.

El señor Leal de 40 años es el médico del pueblo y tiene su propia consulta.

Fabián de 52 años, es el único trabajador del banco.

David, de 27 años, que ha decidido dejar su trabajo para cuidar a su hija de 4 años.

Constanza, de 25 años, mujer de David y profesora en el colegio.

Alicia, la niña de 4 años de David y Constanza.

Adriana, jubilada desde hace 3 años. Tiene 68 años.

Noelia, de 23 años, acaba de terminar la universidad y está empezando a buscar trabajo dejando
Curriculum por todos lados.

Adolfo, de 31 años, fue despedido hace 2 meses de su empresa y está mirando dónde puede trabajar.

Enzo, de 21 años, estudiante de universidad, que al mismo tiempo trabaja por los fines de semana en un
bar.

Eva, de 50 años, trabaja como abogada.

Alberto, de 58 años, tiene una enfermedad muy grave que le impide levantarse de la cama desde hace
años.

Ester, de 32 años, trabaja como abogada 4 horas ya que por las tardes cuida a su padre Alberto.

Rosa, de 24 años, trabajaba con Adolfo, pero cuando les despidieron, decidió tener un año sabático y
viajar.

Ana, tiene 12 años y estudia primaria

María, tiene 16 años y está estudiando en tercer año medio.

Clara, tiene 18 años y está en la universidad.

Jorge, su empresa quebró cuando él tenía 50 años y en los últimos 5 años nadie le contrata.

Belén, de 42 años, es dueña de casa, y siempre ha cuidado a sus hijas (Clara, Ana y María), pero ahora ha
empezado a buscar trabajo.

Pablo, de 46 años, es autónomo y hace chaquetas por las casas del pueblo

Irene, de 25 años, trabaja en la tienda ultramarinos del pueblo, pero está buscando otro trabajo que le
guste más.
 A partir de la situación laboral del Pueblo de Gorbea responda las siguientes
preguntas:

1. Indica qué de personas se encuentran dentro de las siguientes categorías y

porque:
- Población en edad de trabajar
- Población Activa
- Población Inactiva
- Población Desempleada
- Población Ocupada

2. Cálcula la tasa de actividad y tasa de desempleo del pueblo y explica su

significado.

3. Justifica las siguientes afirmaciones

Indica si las siguientes personas se encuentran desempleadas o no y en

qué tipo de desempleo se encuentran, justifique su respuesta.

Marcela, no tiene la escolaridad completa, nadie la contrata.

Pablo, trabaja los meses de verano, el resto del tiempo estudia

Miriam, es temporera en los veranos, pero en invierno no encuentra trabajo

Daniela, tiene 55 años y nadie la quiere contratar, ella lo sigue intentando.

Sara, acaba de terminar la universidad, hace 15 días busca trabajo 

Juan, se quedó desempleado en 2014 sigue buscando, pero no encuentra nada.

Ana, ha terminado el instituto y ha decidido visitar Europa este año. 

Antonio, dejó su trabajo para cuidar a sus hijos y ser dueño de casa. Acaba de decidir
que va a buscar trabajo