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La presencia puntual de los niños y niñas en las actividades les permite no

sólo el tema a tratar, sino escuchar oportunamente las instrucciones de trabajo


y las explicaciones para favorecer su comprensión. Por tal motivo se invita a la
familia a favorecer la puntualidad del menor al ingreso de la jornada escolar.

La asistencia diaria a clases, permite que los niños y niñas participen en todas
las experiencias formativas que la institución planea para su formación, que
dada su naturaleza vivencial se hacen únicas e irrepetibles, por tal motivo se
invita a familia a favorecer la asistencia diaria del menor a clases.

La formación inicial de los niños y niñas requiere del trabajo conjunto entre la
familia y la institución, a fin de poder precisar oportunamente el apoyo que cada
estudiante requiere y definir los planes que permitan el desarrollo integral de
sus habilidades y competencias. Por tal motivo se invita a la familia a tener una
participación más interactiva en el proceso de formación

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