FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

E ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA

SALUD PUBLICA II

Bienvenidos a la sesión 3: Configuración general y características del Modelo de Atención Integral de

Salud basado en Familia y Comunidad. MAIS-BFC. Estrategias que garanticen la sostenibilidad
financiera del sistema de salud
Antes de iniciar el desarrollo de las actividades de la sesión 3, debes seguir los siguientes pasos:
1 Revise la agenda de la experiencia curricular (EC) de Salud Pública para que tengas
presente lo que se espera de ti, las actividades que desarrollarás en la EC; la fecha de
entrega del producto/evidencia (tareas) por sesión
2 Revise los ANUNCIOS del docente, donde encontrará sugerencias e indicaciones
que hará el docente acerca del curso.
3 Si tienes dudas sobre la EC, debes escribir en Consultas
4 Ingrese a la SESIÓN N°3 encontrarás una serie de documentos publicados para
esta sesión.
*Presentación de Power point.
*Referencias bibliográficas del tema.
5 Previa a su participación, revise la/las RÚBRICA DE EVALUACIÓN que se
utilizará en la sesión 1
ACTIVIDAD 1: Informe Académico
¿Cómo relaciona el eje de los determinantes sociales con el eje de las necesidades de
salud?
¿Cómo conceptualiza los términos de enfoque de derecho, de género e interculturalidad?
¿Considera Ud. que se ha desarrollado capacidades de administración financiera, en el
manejo gerencial, del sistema de salud?
¿Considera que el aseguramiento, tanto público como privado, se relaciona con la
modernización y renovación del Sistema de Salud?

6 Participe en la VIDEOCONFERENCIA en su horario de clase programada.

En su espacio virtual aparecerá el link que le permitirá participar.

7 Recursos a utilizar en la sesión N°3

Lectura 1 : MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD BASADO EN LA
FAMILIA Y COMUNIDAD. Lima, Perú. Ministerio de Salud, 2011. 124p
“R, M 464-2011: Documento Técnico: Modelo de Atencion Integral de Salud Basado en
Familia y Comunidad”
GUÍA DE IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA DE FAMILIAS Y VIVIENDAS
SALUDABLES. Lima, Perú. Ministerio de Salud, 2005. 97p

Rúbrica de evaluación: Organizador Visual

8 Actividades a realizar:
 Por equipos de trabajo realizan un ORGANIZADOR VISUAL DEL TEMA:
 Andragogía y escenarios de intervención (lecturas) luego lo sustentan por
video conferencia y suben su trabajo a la
 CARPETA ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN 3
Por equipos realizan un informe sobre la Configuración general y características
del Modelo de Atención Integral de Salud. Enfoque de derecho, de género e
interculturalidad.
Participación ciudadana Rol de la sociedad Civil. Agentes comunitarios de salud
luego lo suben a la CARPETA ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN 3.
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SALUD PUBLICA II

Fecha de entrega : 11.30 p.m.