CONCEPTO DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL.

Además al realizar una revisión de los aportes de García Quiroz

y Montoya (2006), indican que la investigación social, proceso en el
cual se aplica el procedimiento y las técnicas científicas al análisis de
situaciones o inconvenientes de la verdad social, y tiene como fin,
expandir los conocimientos en ciencias sociales, desde las respuestas
encontradas en la investigación, pues implica la construcción de
entendimiento sobre las instituciones, los equipos, los individuos, desde
sus interacciones sociales, citado por Atencio Huggins & Pérez, 2016,
pág. 56.

1.1.1.1. Importancia de la investigación social

La importancia radica en que nos permite recabar el pensamiento

humano y facilitando la comprensión de ideas y perspectivas del individuo y
encontrar una solución contribuyendo al desarrollo social. (Atencio Huggins &
Pérez, 2016)

1.1.1.2. Influencias en el desarrollo evolutivo de la investigación social.

Conforma un modo propio de indagar. De esta forma, es preciso una

metodología que sea sensible al carácter polifónico del discurso narrativo, a su
dificultad y sucesión temporal o que privilegie el entorno. (Bolívar , 2012)

1.1.1.3. Interpretación del texto narrado y relato de vida

Es de enorme relevancia pues aplican el procedimiento y las técnicas

científicas al análisis de situaciones o inconvenientes de la verdad social que
permiten obtener nuevos conocimientos en el campo de la verdad. ( BARROS
AGÜERO, 2018)

1.1.1.4. Importancia de historias de vida

 Su importancia radica en la magnitud fuerte alude a la indagación del
entendimiento de un fragmento de lo real en hondura; involucra el paso del
desorden de la inmediatez de la vivencia al orden de la conceptualización. Al
final, la magnitud interdisciplinaria representa una mirada al interior de las
ciencias humanas que interactúan entre ellas intentando encontrar una
comprensión más totalizadora del hombre (Chárriez Cordero, 2012).

1.1.1.5. Enfoque metodológico de las Historias de Vida.

Es examinar cómo los eventos históricos y los cambios económicos,

demográficos, sociales y culturales moldean o configuran tanto las vidas
particulares como los agregados poblacionales llamados cohortes o
generaciones. ( Blanco, 2011)

1.1.1.6. Investigadores sobre historias de vida

Ttiene un fundamental papel y responsabilidad en el razonamiento de lo
social, donde dicho entendimiento se constituye como un elemento
sustancial de transformación. Claro está que el ser humano por medio
del tiempo cambió su realidad social por gigantes adelantos
científicos, la construcción de novedosas leyes, el descubrimiento
de nuevos materiales han hecho un cambio conductual en la
sociedad de en la actualidad; por esa razón el investigador social, no es
un fácil descriptor de los fenómenos sociales, sino un individuo en
proceso de averiguación en las conductas humanas y sus
significativas ocupaciones tienen la posibilidad de cambiar su propia
realidad. (Atencio Huggins & Pérez, 2016)

1.1.2. Relatos de vida

Los relatos de vida tienen la posibilidad de llevar a cabo numerosas

funcionalidades: una funcionalidad exploratoria, ciertamente, empero además
una funcionalidad analítica y verificativa, y al final una funcionalidad expresiva
en el estadio de la síntesis (Bertaux, 2005). Su primordial finalidad la tenemos
la posibilidad de ubicar en el relato que se extraen de las mismas
contextualizadas en un espacio y tiempo definido, que permiten revivir,
examinar e inclusive posicionarse frente a tales situaciones y pensar su
comportamiento en aquel determinado instante ( Cotán Fernández , 2012)