Velocidad Cuarto Año

TEXTO DE EVALUACIÓN DE VELOCIDAD LECTORA
CUARTO AÑO BÁSICO
LA FLOR LILILA. 4
Para saber y contar y escuchar para aprender. Había una vez 16

un rey que quedó ciego de la noche a la mañana. Llamaron al 30
palacio real a todos los médicos y médicas, a los brujos y 43
brujas, y nadie acertaba con el remedio. 52
Los tres hijos del rey se desesperaban de ver la aflicción del 64
padre y cada cual hacía lo posible por consolarlo. 74
Un día llegó una viejecita, muy viejecita y encorvada, que se 87
presentó ante la guardia del palacio. 94
-¿Detrás de qué andas, mamita? -díjole un centinela. 108
-Noticias traigo, para su sacra real majestá. 118
-Adelante, y cuidado, que ya son muchos los que han errado 132
el remedio, y la paciencia se acaba. 141
-El secreto sólo yo lo sé. 149
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
PALABRAS INCORRECTAS
TOTAL DE PALABRAS
CUARTO AÑO BÁSICO
LA FLOR LILILA
Para saber y contar y escuchar para aprender. Había una vez

un rey que quedó ciego de la noche a la mañana. Llamaron al
palacio real a todos los médicos y médicas, a los brujos y
brujas, y nadie acertaba con el remedio.
Los tres hijos del rey se desesperaban de ver la aflicción del
padre y cada cual hacía lo posible por consolarlo.
Un día llegó una viejecita, muy viejecita y encorvada, que se
presentó ante la guardia del palacio.
-¿Detrás de qué andas, mamita? -díjole un centinela.
-Noticias traigo, para su sacra real majestá.
-Adelante, y cuidado, que ya son muchos los que han errado
el remedio, y la paciencia se acaba.
-El secreto sólo yo lo sé.
z
CUARTO AÑO BÁSICO
LA ABEJA HARAGANA. 4
Había una vez en una colmena una abeja que no quería 15

trabajar, es decir, recorría los árboles uno por uno para 27
tomar el jugo de las flores; pero en vez de conservarlo 39
para convertirlo en miel, se lo tomaba del todo. 50
Era, pues, una abeja haragana. Todas las mañanas apenas 62
el sol calentaba el aire, la abejita se asomaba a la puerta 75
de la colmena, veía que hacía buen tiempo, se peinaba con 88
las patas, como hacen las moscas, y echaba entonces a 100
volar, muy contenta del lindo día. Zumbaba muerta de 111
gusto de flor en flor, entraba en la colmena, volvía a salir, 126
Y así se lo pasaba todo el día mientras las otras abejas 138
se mataban trabajando para llenar la colmena de miel. 148
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS
CUARTO AÑO BÁSICO
LA ABEJA HARAGANA.
Había una vez en una colmena una abeja que no quería

trabajar, es decir, recorría los árboles uno por uno para
tomar el jugo de las flores; pero en vez de conservarlo
para convertirlo en miel, se lo tomaba del todo.
Era, pues, una abeja haragana. Todas las mañanas apenas
el sol calentaba el aire, la abejita se asomaba a la puerta
de la colmena, veía que hacía buen tiempo, se peinaba con
las patas, como hacen las moscas, y echaba entonces a
volar, muy contenta del lindo día. Zumbaba muerta de
gusto de flor en flor, entraba en la colmena, volvía a salir,
Y así se lo pasaba todo el día mientras las otras abejas
se mataban trabajando para llenar la colmena de miel.
CUARTO AÑO BÁSICO
JUAN SIN MIEDO. 4
Erase una vez un matrimonio de leñadores que tenía 13

dos hijos. Pedro, el mayor, era un chico muy miedoso. 27
Cualquier ruido le asustaba y las noches eran para él 37
terroríficas. Juan, el pequeño, era todo lo contrario. 49
No tenía miedo de nada. Por esa razón, la gente lo 62
llamaba Juan sin miedo. Un día, Juan decidió salir de su 75
casa en busca de aventuras. De nada sirvió que sus padres 87
intentaran convencerlo de que no lo hiciera. El quería 97
conocer el miedo, saber que se sentía. 106
Estuvo andando sin parar varios días sin que nada 115
especial le sucediera. Llegó a un bosque y decidió 125
cruzarlo. Bastante aburrido se sentó a descansar un rato, 136
para retomar luego su camino. 142
.
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS
CUARTO AÑO BÁSICO
JUAN SIN MIEDO.
Erase una vez un matrimonio de leñadores que tenía

dos hijos. Pedro, el mayor, era un chico muy miedoso.
Cualquier ruido le asustaba y las noches eran para él
terroríficas. Juan, el pequeño, era todo lo contrario.
No tenía miedo de nada. Por esa razón, la gente lo
llamaba Juan sin miedo. Un día, Juan decidió salir de su
casa en busca de aventuras. De nada sirvió que sus padres
intentaran convencerlo de que no lo hiciera. El quería
conocer el miedo, saber que se sentía.
Estuvo andando sin parar varios días sin que nada
especial le sucediera. Llegó a un bosque y decidió
cruzarlo. Bastante aburrido se sentó a descansar un rato,
Para retomar luego su camino.
CUARTO AÑO BÁSICO
LA HIJA DEL MOLINERO 4
Había, en un lugar cuyo nombre no recuerdo, un molinero que 17

era muy pobre, pero tenía una, hija hermosísima y que sabía 30
hacer cosas muy sorprendentes. 35
En cierta ocasión fue el molinero a hablar con el rey, y para 49
darse tono le dijo: 54
-Tengo una hija que sabe hilar paja, convirtiéndola en oro 65
finísimo. 67
El rey dijo al Molinero: 73
-Este es un arte que no deja de tener su mérito; si tu hija es tan 90
ingeniosa como dices, tráela mañana a palacio. 99
Cuando la muchacha llegó, la llevó a un aposento lleno de paja, 114
le dio una rueca y un huso, y le dijo: 126
-Ponte al trabajo; y si no hilas toda esta paja, convirtiéndola
1 139
en oro, creeré que os habéis querido burlar de mí, y a ti y a tu 157
padre os haré ahorcar sin remedio. 164
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS
CUARTO AÑO BÁSICO
LA HIJA DEL MOLINERO
Había, en un lugar cuyo nombre no recuerdo, un molinero que

era muy pobre, pero tenía una, hija hermosísima y que sabía
hacer cosas muy sorprendentes.
En cierta ocasión fue el molinero a hablar con el rey, y para
darse tono le dijo:
-Tengo una hija que sabe hilar paja, convirtiéndola en oro
finísimo.
El rey dijo al Molinero:
-Este es un arte que no deja de tener su mérito; si tu hija es tan
ingeniosa como dices, tráela mañana a palacio.
Cuando la muchacha llegó, la llevó a un aposento lleno de paja,
le dio una rueca y un huso, y le dijo:
-Ponte al trabajo; y si no hilas toda esta paja, convirtiéndola
1
en oro, creeré que os habéis querido burlar de mí, y a ti y a tu

padre os haré ahorcar sin remedio.
CUARTO AÑO BÁSICO
Los puntos cardinales. 4
Los puntos cardinales nos ayudan a ubicarnos. Ellos 13

son: Norte, Sur, Este y Oeste. Estos nombres indican 26
cuatro Direcciones básicas. El Este y el Oeste son 36
direcciones contrarias. El Este indica la dirección por 45
donde sale el sol, y el Oeste, por donde se pone el sol. 60
El Norte y el Sur son también direcciones opuestas, y 71
se encuentran en forma perpendicular al Este y al Oeste. 82
Los puntos cardinales se disponen siempre se de ésta 91
manera. Por eso basta con identificar uno de ellos para 102
establecer los otros. Por ejemplo: si estamos de frente al 114
Este, el Norte está siempre a nuestra izquierda y, si 126
estamos de frente al norte, el Este se encuentra a nuestra 138
derecha. 140
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS
CUARTO AÑO BÁSICO
Los puntos cardinales.
Los puntos cardinales nos ayudan a ubicarnos. Ellos

son: Norte, Sur, Este y Oeste. Estos nombres indican
cuatro Direcciones básicas. El Este y el Oeste son
direcciones contrarias. El Este indica la dirección por
donde sale el sol, y el Oeste, por donde se pone el sol.
El Norte y el Sur son también direcciones opuestas, y
se encuentran en forma perpendicular al Este y al Oeste.
Los puntos cardinales se disponen siempre se de ésta
manera. Por eso basta con identificar uno de ellos para
establecer los otros. Por ejemplo: si estamos de frente al
Este, el Norte está siempre a nuestra izquierda y, si
estamos de frente al norte, el Este se encuentra a nuestra
derecha.
CUARTO AÑO BÁSICO
Polémica entre científicos por el fin 6

de los dinosaurios. 10
En mil novecientos ochenta se lanzó la historia oficial 19

sobre la desaparición de los grandes bichos llamados 27
dinosaurios. La caída de uno o varios meteoritos gigantes 38
sería la explicación, pero cada vez hay más teorías que 49
adjudican el fin a un complejo y largo proceso. 59
Mucha gente cree que a los dinosaurios los eliminó 68
un meteorito gigante caído sobre la tierra hace unos 77
Sesenta y cinco millones de años. 84
Sin embargo, hoy los científicos están divididos: al 94
menos la mitad dice que la muerte de los dinosaurios no 103
fue repentina, sino gradual y que se debió a los más 115
variados factores. 118
Hay indicios de que hace sesenta y cinco millones de 128
años algo le pegó muy fuerte a la tierra: en México 140
existe un gigantesco cráter de cien kilómetros de 148
diámetro. 150
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS

CUARTO AÑO BÁSICO
Polémica entre científicos por el fin

de los dinosaurios.
En mil novecientos ochenta se lanzó la historia oficial

sobre la desaparición de los grandes bichos llamados
dinosaurios. La caída de uno o varios meteoritos gigantes
sería la explicación, pero cada vez hay más teorías que
adjudican el fin a un complejo y largo proceso.
Mucha gente cree que a los dinosaurios los eliminó
un meteorito gigante caído sobre la tierra hace unos
Sesenta y cinco millones de años.
Sin embargo, hoy los científicos están divididos: al
menos la mitad dice que la muerte de los dinosaurios no
fue repentina, sino gradual y que se debió a los más
variados factores.
Hay indicios de que hace sesenta y cinco millones de
años algo le pegó muy fuerte a la tierra: en México
existe un gigantesco cráter de cien kilómetros de
diámetro.
CUARTO AÑO BÁSICO
¿Por qué existen las leyes del tránsito? 9
Si miras a tu alrededor o escuchas los sonidos de tu 20

entorno, descubrirás que el mundo en que vivimos está 30
lleno de mensajes que tienen significado y que 38
permanentemente entregan información. 42
En las calles encontramos diferentes mensajes. Algunos 50
de éstos mensajes son las señales de tránsito, que tienen un 62
significado igual para todas las personas. Su finalidad es 72
señalar una norma a seguir. Hay señales que indican una 83
prohibición o precaución, otras avisan sobre peligros 91
existentes y otras entregan información importante. Para 99
entenderlas y respetarlas debemos conocer sus 105
significados. ¿Sabes qué significan esas señales que ves 115
por las calles? Es importante que sepas que esas señales te 127
ayudan a cuidarte y protegerte, por ello es tan importante 138
que las conozcas y sobre todo que las respetes. 148
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS
CUARTO AÑO BÁSICO
¿Por qué existen las leyes del tránsito?
Si miras a tu alrededor o escuchas los sonidos de tu

entorno, descubrirás que el mundo en que vivimos está
lleno de mensajes que tienen significado y que
permanentemente entregan información.
En las calles encontramos diferentes mensajes. Algunos
de éstos mensajes son las señales de tránsito, que tienen un
significado igual para todas las personas. Su finalidad es
señalar una norma a seguir. Hay señales que indican una
prohibición o precaución, otras avisan sobre peligros
existentes y otras entregan información importante. Para
entenderlas y respetarlas debemos conocer sus
significados. ¿Sabes qué significan esas señales que ves
por las calles? Es importante que sepas que esas señales te
ayudan a cuidarte y protegerte, por ello es tan importante
que las conozcas y sobre todo que las respetes.
CUARTO AÑO BÁSICO
¿Por qué la loica tiene el pecho colorado? 9
Resulta que una vez, hace muchos pero muchos 18

años, andaba por unos potreros el hombre, morral al 29
hombro y escopeta lista, viendo si encontraba algún 38
pájaro para hacerle puntería. Y en esto se encontró con 49
la loica, muy distraída en la rama de un roble, cantando. 63
Sin pensarlo ni un segundo, el hombre le disparó. 74
Pero la escopeta, que estaba mal cargada, reventó, 85
hiriendo al hombre de tal forma que lo dejó medio ciego, 97
dando grandes gritos de dolor y pidiendo auxilio. 106
Pero en los contornos no había nadie. La loica, 117
mientras tanto, había volado a un árbol lejano y desde 128
allí, muy asustada por el peligro que acababa de correr, 140
miraba al pobre hombre que gritaba sin consuelo. 149
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS
CUARTO AÑO BÁSICO
¿Por qué la loica tiene el pecho colorado?
Resulta que una vez, hace muchos pero muchos

años, andaba por unos potreros el hombre, morral al
hombro y escopeta lista, viendo si encontraba algún
pájaro para hacerle puntería. Y en esto se encontró con
la loica, muy distraída en la rama de un roble, cantando.
Sin pensarlo ni un segundo, el hombre le disparó.
Pero la escopeta, que estaba mal cargada, reventó,
hiriendo al hombre de tal forma que lo dejó medio ciego,
dando grandes gritos de dolor y pidiendo auxilio.
Pero en los contornos no había nadie. La loica,
mientras tanto, había volado a un árbol lejano y desde
allí, muy asustada por el peligro que acababa de correr,
miraba al pobre hombre que gritaba sin consuelo.
CUARTO AÑO BÁSICO
¿Por qué los peces solo pueden 7

vivir en el agua? 12
Vemos a los peces coleteando tranquilos bajo las aguas, 22

recibiendo la luz del sol, brincando felices y alegres. 33
Pero no hay que olvidar que el pez es feliz en su 45
ambiente, porque su cuerpo está preparado para vivir 54
bajo el agua. El no tiene pulmones, en su lugar, tiene en 69
los costados de la cabeza unas aberturas llamadas 77
branquias. A través de la boca, entra el agua en su 90
organismo, circulando por las branquias. Estas obtienen 99
el oxigeno que el liquido contiene, el cual pasa 109
después a la sangre. El agua es eliminada por unas 120
aberturas que están al costado de la cabeza del pez. 131
Esa es la razón de que los peces vivan bajo el agua. 144
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS
CUARTO AÑO BÁSICO
¿Por qué los peces solo pueden

vivir en el agua?
Vemos a los peces coleteando tranquilos bajo las aguas,

recibiendo la luz del sol, brincando felices y alegres.
Pero no hay que olvidar que el pez es feliz en su
ambiente, porque su cuerpo está preparado para vivir
bajo el agua. El no tiene pulmones, en su lugar, tiene en
los costados de la cabeza unas aberturas llamadas
branquias. A través de la boca, entra el agua en su
organismo, circulando por las branquias. Estas obtienen
el oxigeno que el liquido contiene, el cual pasa
después a la sangre. El agua es eliminada por unas
aberturas que están al costado de la cabeza del pez.
Esa es la razón de que los peces vivan bajo el agua.
CUARTO AÑO BÁSICO
¿Por qué las lágrimas son transparentes? 8
Había una vez un río. Era un río muy ancho, que 21

llevaba en su cauce toda el agua de la región. Y era 34
además muy bueno, pues dejaba que los niños se 44
bañaran en sus aguas. Y dejaba que las niñitas se 55
miraran como en un espejo para peinar sus trenzas. Y los 67
campesinos usaran sus aguas para regar. 74
Pero no era un río como los que tú conoces. Era un 87
río muy diferente, pues el agua que llevaba era agua de 99
colores. Una tarde llegó una niña triste a la orilla del río 112
y se sentó, apenada. Entonces el río quiso saber que le 125
sucedía a la niña y se lo preguntó. Ella le contó que 138
tenía mucha pena. 142
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS
CUARTO AÑO BÁSICO
¿Por qué las lágrimas son transparentes?
Había una vez un río. Era un río muy ancho, que

llevaba en su cauce toda el agua de la región. Y era
además muy bueno, pues dejaba que los niños se
bañaran en sus aguas. Y dejaba que las niñitas se
miraran como en un espejo para peinar sus trenzas. Y los
campesinos usaran sus aguas para regar.
Pero no era un río como los que tú conoces. Era un
río muy diferente, pues el agua que llevaba era agua de
colores. Una tarde llegó una niña triste a la orilla del río
y se sentó, apenada. Entonces el río quiso saber que le
sucedía a la niña y se lo preguntó. Ella le contó que
tenía mucha pena.
CUARTO AÑO BÁSICO
Así son los duendes. 5
Los duendes son la familia más numerosa de los seres 15

pequeños y suelen llamarles “gente menuda”. Viven en 26
casi todas partes. Si sabemos buscarlos, los podremos ver 37
en los países nórdicos y en los del sur, en el Lejano 50
oriente y entre los esquimales, en la India y en los 62
bosques de Canadá.
Tienen un carácter terriblemente travieso, y se ofenden 71
con facilidad, ya que son muy sensibles. Les encanta 82
gastar bromas de cualquier tipo, escondiendo objetos y 91
molestando a quien duerme. No permiten que se los 101
vea y saben esconderse muy bien, confundiéndose entre 110
las hojas, las rocas y la tierra. Hay algunos que saben 123
hacerse invisibles. 126
Si alguna ves te encuentras con uno de ellos, no 137
tengas miedo, son las criaturas más dulces que existen. 148
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS
CUARTO AÑO BÁSICO
Así son los duendes.
Los duendes son la familia más numerosa de los seres

pequeños y suelen llamarles “gente menuda”. Viven en
casi todas partes. Si sabemos buscarlos, los podremos ver
en los países nórdicos y en los del sur, en el Lejano
oriente y entre los esquimales, en la India y en los
bosques de Canadá.
Tienen un carácter terriblemente travieso, y se ofenden
con facilidad, ya que son muy sensibles. Les encanta
gastar bromas de cualquier tipo, escondiendo objetos y
molestando a quien duerme. No permiten que se los
vea y saben esconderse muy bien, confundiéndose entre
las hojas, las rocas y la tierra. Hay algunos que saben
hacerse invisibles.
Si alguna ves te encuentras con uno de ellos, no
tengas miedo, son las criaturas más dulces que existen.
CUARTO AÑO BÁSICO
El monstruo verde está de regreso. 7
Antes de que Shrek dos arrasara en las pantallas de 17

la televisión con su encantadora historia, la tercera 25
parte ya estaba en la mente de sus creadores, y la cuarta 38
también. Con esto, al parecer, quedan varios años de 50
ogros verdes por delante. 55
En la tercera parte de la hermosa historia del ogro 65
más simpático de la televisión, las mujeres no se 75
quedan sentadas, ya que Fiona recluta a un ejército de 86
muchachas, entre ellas Blanca Nieves, Cenicienta, 95
rapunzel y la Bella Durmiente, y hace de ellas valientes 106
guerreras, que enfrentan unidas a los malvados 114
enemigos. 116
A los niños les encantarán éstas aventuras y si ya 126
han visto la primera y segunda parte y les ha gustado, no 139
deben perderse la tercera, es maravillosa. 147
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS

CUARTO AÑO BÁSICO
El monstruo verde está de regreso.
Antes de que Shrek dos arrasara en las pantallas de

la televisión con su encantadora historia, la tercera
parte ya estaba en la mente de sus creadores, y la cuarta
también. Con esto, al parecer, quedan varios años de
ogros verdes por delante.
En la tercera parte de la hermosa historia del ogro
más simpático de la televisión, las mujeres no se
quedan sentadas, ya que Fiona recluta a un ejército de
muchachas, entre ellas Blanca Nieves, Cenicienta,
rapunzel y la Bella Durmiente, y hace de ellas valientes
guerreras, que enfrentan unidas a los malvados
enemigos.
A los niños les encantarán éstas aventuras y si ya
han visto la primera y segunda parte y les ha gustado, no
deben perderse la tercera, es maravillosa.
CUARTO AÑO BÁSICO
Seres del bosque. 4
Seres fantásticos y sorprendentes viven aquí en el 12

bosque; a veces, sin embargo, es muy difícil poder 24
distinguirlos, porque parecen un viejo tronco caído en 33
el camino, una mata de helechos y musgos o un montón 45
de hojas secas de color ámbar. 52
Algunos de éstos seres son los trolls, gigantes del 62
bosque. Estos seres parecen peligrosos, pero no lo son, 74
y además es muy fácil escapar de ellos. La ocupación 85
preferida de un troll es perseguir gnomos o hacerles 94
todo tipo de bromas molestas, como intentar quitarles 103
el gorro o tapar con piedras la entrada de sus casas. 115
Otro ser fantástico es el Trento, que se camufla 125
cubriendo todo su cuerpo con ramitas, hojas, musgos y 136
líquenes. Es muy bonito. 142
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS

CUARTO AÑO BÁSICO
Seres del bosque.
Seres fantásticos y sorprendentes viven aquí en el

bosque; a veces, sin embargo, es muy difícil poder
distinguirlos, porque parecen un viejo tronco caído en
el camino, una mata de helechos y musgos o un montón
de hojas secas de color ámbar.
Algunos de éstos seres son los trolls, gigantes del
bosque. Estos seres parecen peligrosos, pero no lo son,
y además es muy fácil escapar de ellos. La ocupación
preferida de un troll es perseguir gnomos o hacerles
todo tipo de bromas molestas, como intentar quitarles
el gorro o tapar con piedras la entrada de sus casas.
Otro ser fantástico es el Trento, que se camufla
cubriendo todo su cuerpo con ramitas, hojas, musgos y
líquenes. Es muy bonito.
CUARTO AÑO BÁSICO
Los gnomos. 3
Los gnomos son taciturnos, pero solamente en 11

apariencia; en realidad son amables y hospitalarios. Les 21
gusta comer bellotas, ya sean dulces o amargas, pero 32
siempre sabrosas. Estos frutos son muy apreciados por 41
los gnomos, ya que tienen un gran valor nutritivo y 52
curativo. 54
Los gnomos son seres fantásticos, se les puede 63
encontrar en los bosques y aunque los niños les tienen 73
miedo, es un miedo totalmente infundado, ya que ellos 84
son muy pacíficos, no les hacen daño a los niños. 96
Estos personajes han sido utilizados por muchos 103
autores de cuentos para niños, y sus aventuras han 113
recreado a muchas generaciones. Además tienen una 118
apariencia que encanta, son pequeños y muy graciosos. 128
A si que no lo olviden niños, los gnomos son seres 140
encantadores. 142
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS

CUARTO AÑO BÁSICO
Los gnomos.
Los gnomos son taciturnos, pero solamente en

apariencia; en realidad son amables y hospitalarios. Les
gusta comer bellotas, ya sean dulces o amargas, pero
siempre sabrosas. Estos frutos son muy apreciados por
los gnomos, ya que tienen un gran valor nutritivo y
curativo.
Los gnomos son seres fantásticos, se les puede
encontrar en los bosques y aunque los niños les tienen
miedo, es un miedo totalmente infundado, ya que ellos
son muy pacíficos, no les hacen daño a los niños.
Estos personajes han sido utilizados por muchos
autores de cuentos para niños, y sus aventuras han
recreado a muchas generaciones. Además tienen una
apariencia que encanta, son pequeños y muy graciosos.
A si que no lo olviden niños, los gnomos son seres
encantadores.
CUARTO AÑO BÁSICO
El mago Merlín. 4
Hace muchos, muchos años, nació Arturo, hijo del rey 16

Uther, en lo que actualmente es Inglaterra. 25
La madre del niño murió al nacer éste, y Uther, su 38
padre, se lo entregó al mago Merlín con el fin de que lo 52
educara. Merlín decidió llevar al pequeño al castillo de 62
un noble, quien, además, tenía un hijo pequeño llamado 74
Kay. Para garantizar la seguridad del príncipe Arturo, 84
Merlín no le contó a nadie quien era. 93
Los años fueron pasando y el rey Uther murió sin que 104
nadie le conociera descendencia. Los nobles acudieron 112
a Merlín para que los ayudara a encontrar un nuevo rey. 124
Merlín hizo aparecer sobre una roca una espada 132
firmemente clavada a una piedra, con una leyenda que 142
decía: “Esta es la espada Escalibur”. 152
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS

CUARTO AÑO BÁSICO
El mago Merlín.
Hace muchos, muchos años, nació Arturo, hijo del rey

Uther, en lo que actualmente es Inglaterra.
La madre del niño murió al nacer éste, y Uther, su
padre, se lo entregó al mago Merlín con el fin de que lo
educara. Merlín decidió llevar al pequeño al castillo de
un noble, quien, además, tenía un hijo pequeño llamado
Kay. Para garantizar la seguridad del príncipe Arturo,
Merlín no le contó a nadie quien era.
Los años fueron pasando y el rey Uther murió sin que
nadie le conociera descendencia. Los nobles acudieron
a Merlín para que los ayudara a encontrar un nuevo rey.
Merlín hizo aparecer sobre una roca una espada
firmemente clavada a una piedra, con una leyenda que
decía: “Esta es la espada Escalibur”.
CUARTO AÑO BÁSICO
La araña sin casa. 5
Había una vez una araña que buscaba donde vivir. 15

Caminando, se encontró con una oruga y la oruga 25
le preguntó por qué no se quedaba a vivir ahí con ella. 38
la araña le agradeció, pero al llegar a la casa de la oruga 52
se dio cuenta de que era apenas una hoja. Entonces le 64
manifestó a su amiga que estaba un poco incómoda y que 75
era mejor que se fuera. Poco después vio una casa 86
abandonada y pensó que ese era un lugar ideal para 96
vivir. Pero cuando se dispuso a entrar a la casa se dio 109
cuenta de que todos los insectos se marchaban. Entonces 119
se preguntó que estaría pasando y uno de ellos le contó 130
que la casa iba a ser demolida. La araña se asustó mucho 143
y salió corriendo. Luego la araña les contó a los demás 155
insectos su historia y partieron todos juntos a buscar una 165
casa donde vivir. 169
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS

CUARTO AÑO BÁSICO
La araña sin casa.
Había una vez una araña que buscaba donde vivir.

Caminando, se encontró con una oruga y la oruga
le preguntó por qué no se quedaba a vivir ahí con ella.
la araña le agradeció, pero al llegar a la casa de la oruga
se dio cuenta de que era apenas una hoja. Entonces le
manifestó a su amiga que estaba un poco incómoda y que
era mejor que se fuera. Poco después vio una casa
abandonada y pensó que ese era un lugar ideal para
vivir. Pero cuando se dispuso a entrar a la casa se dio
cuenta de que todos los insectos se marchaban. Entonces
se preguntó que estaría pasando y uno de ellos le contó
que la casa iba a ser demolida. La araña se asustó mucho
y salió corriendo. Luego la araña les contó a los demás
insectos su historia y partieron todos juntos a buscar una
casa donde vivir.
CUARTO AÑO BÁSICO
La última hada. 4
Dicen los cuentos: “cuando un niño deja de ser niño, 17

en algún bosque del mundo desaparece un hada…” 27
¿Quieres saber como?; pon atención: 36
En el bosque de las hadas, su reina, que se llamaba 49
Lucía, veía con tristeza como morían sus hermanas, que 60
pasaban a ser finalmente evaporadas por el sol. Así, poco 72
a poco, llegó el día en que Lucía se quedó sola en el 86
bosque. Muy apenada se sentó sobre una cáscara de nuez 97
y se puso a llorar. Junto con la noche llegó el señor 110
buho, se detuvo junto a Lucía y le preguntó por qué 122
lloraba. Ella le contó que todas sus hermanas habían 132
desaparecido porque los niños del mundo ya no creían 141
en las hadas. 145
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS
CUARTO AÑO BÁSICO
La última hada.
Dicen los cuentos: “cuando un niño deja de ser niño,

en algún bosque del mundo desaparece un hada…”
¿Quieres saber como?; pon atención:
En el bosque de las hadas, su reina, que se llamaba
Lucía, veía con tristeza como morían sus hermanas, que
pasaban a ser finalmente evaporadas por el sol. Así, poco
a poco, llegó el día en que Lucía se quedó sola en el
bosque. Muy apenada se sentó sobre una cáscara de nuez
y se puso a llorar. Junto con la noche llegó el señor
buho, se detuvo junto a Lucía y le preguntó por qué
lloraba. Ella le contó que todas sus hermanas habían
desaparecido porque los niños del mundo ya no creían
en las hadas.
CUARTO AÑO BÁSICO
El mago de Oz. 5
Dorita era una niña que vivía en una granja de Kansas con 17
sus tíos y su perro Totó. Un día, mientras la niña jugaba 30
con su perro por los alrededores de la casa, nadie se dio 43
cuenta de que se acercaba un tornado. Cuando Dorita lo 54
vio, intentó correr en dirección a la casa, pero su tentativa 67
de huida fue en vano. La niña tropezó, se cayó, y acabó 82
siendo llevaba, junto con su perro, por el tornado. Los tíos 96
vieron desaparecer en cielo a Dorita y a Totó, sin que 108
pudiesen hacer nada para evitarlo. Dorita y su perro 118
viajaron a través del tornado y aterrizaron en un lugar 128
totalmente desconocido para ellos. Allí, encontraron unos 137
extraños personajes y un hada que, respondiendo al deseo 147
de Dorita de encontrar el camino de vuelta a su casa, les 160
aconsejaron a que fueran visitar al mago de Oz. 169
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS

CUARTO AÑO BÁSICO
El mago de Oz.
Dorita era una niña que vivía en una granja de Kansas con
sus tíos y su perro Totó. Un día, mientras la niña jugaba
con su perro por los alrededores de la casa, nadie se dio
cuenta de que se acercaba un tornado. Cuando Dorita lo
vio, intentó correr en dirección a la casa, pero su tentativa
de huida fue en vano. La niña tropezó, se cayó, y acabó
siendo llevaba, junto con su perro, por el tornado. Los tíos
vieron desaparecer en cielo a Dorita y a Totó, sin que
pudiesen hacer nada para evitarlo. Dorita y su perro
viajaron a través del tornado y aterrizaron en un lugar
totalmente desconocido para ellos. Allí, encontraron unos
extraños personajes y un hada que, respondiendo al deseo
de Dorita de encontrar el camino de vuelta a su casa, les
aconsejaron a que fueran visitar al mago de Oz.
CUARTO AÑO BÁSICO
El traje nuevo del emperador. 6
15
Hace muchos años vivía un Emperador que gastaba todas
26
sus rentas en lucir siempre trajes nuevos. Tenía un traje
38
para cada hora de día. La ciudad en que vivía el
48
Emperador era muy movida y alegre. Todos los días
58
llegaban tejedores de todas las partes del mundo para tejer
66
los trajes más maravillosos para el Emperador.
76
Un día se presentaron dos bandidos que se hacían pasar
87
por tejedores, asegurando tejer las telas más hermosas, con
95
colores y dibujos originales. El Emperador quedó
104
fascinado e inmediatamente entregó a los dos bandidos un
115
buen adelanto en metálico para que se pusieran manos a la
125
obra cuanto antes. Los ladrones montaron un telar y
134
simularon que trabajaban. Y mientras tanto, se
145
suministraban de las sedas más finas y del oro de mejor
147
calidad.
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TOTAL DE PALABRAS

CUARTO AÑO BÁSICO
El traje nuevo del emperador.
Hace muchos años vivía un Emperador que gastaba todas

sus rentas en lucir siempre trajes nuevos. Tenía un traje
para cada hora de día. La ciudad en que vivía el
Emperador era muy movida y alegre. Todos los días
llegaban tejedores de todas las partes del mundo para tejer
los trajes más maravillosos para el Emperador.
Un día se presentaron dos bandidos que se hacían pasar
por tejedores, asegurando tejer las telas más hermosas, con
colores y dibujos originales. El Emperador quedó
fascinado e inmediatamente entregó a los dos bandidos un
buen adelanto en metálico para que se pusieran manos a la
obra cuanto antes. Los ladrones montaron un telar y
simularon que trabajaban. Y mientras tanto, se
suministraban de las sedas más finas y del oro de mejor
calidad.

CUARTO AÑO BÁSICO
El conejito ingenioso. 4
Periquín tenía su linda casita junto al camino. Periquín era 15

un conejito de blanco peluche, a quien le gustaba salir a 27
tomar el sol junto al pozo que había muy cerca de su 39
casita. Solía sentarse sobre el brocal del pozo y allí 50
estiraba las orejitas, lleno de satisfacción. Qué bien se 61
vivía en aquel rinconcito, donde nadie venía a perturbar la 72
paz que disfrutaba Periquín. 77
Pero un día apareció el Lobo ladrón, que venía derecho al 89
pozo. Nuestro conejito se puso a temblar. Luego, se le 102
ocurrió echar a correr y encerrarse en la casita antes de 113
que llegara el enemigo: pero no tenía tiempo. Era 124
necesario inventar algún ardid para engañar al ladrón, 133
pues, de lo contrario, lo pasaría mal. 143
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS

CUARTO AÑO BÁSICO
El conejito ingenioso.
Periquín tenía su linda casita junto al camino. Periquín era
un conejito de blanco peluche, a quien le gustaba salir a
tomar el sol junto al pozo que había muy cerca de su
casita. Solía sentarse sobre el brocal del pozo y allí
estiraba las orejitas, lleno de satisfacción. Qué bien se
vivía en aquel rinconcito, donde nadie venía a perturbar la
paz que disfrutaba Periquín.
Pero un día apareció el Lobo ladrón, que venía derecho al
pozo. Nuestro conejito se puso a temblar. Luego, se le
ocurrió echar a correr y encerrarse en la casita antes de
que llegara el enemigo: pero no tenía tiempo. Era
necesario inventar algún ardid para engañar al ladrón,
pues, de lo contrario, lo pasaría mal.

CUARTO AÑO BÁSICO
Las habichuelas mágicas. 4

Periquín vivía con su madre, que era viuda, en una cabaña 15
del bosque. Como con el tiempo fue empeorando la 25
situación familiar, la madre determinó mandar a Periquín a 35
la ciudad, para que allí intentase vender la única vaca que 47
poseían. El niño se puso en camino, llevando atado con 59
una cuerda al animal, y se encontró con un hombre que 71
llevaba un saquito de habichuelas. -Son maravillosas - 81
explicó aquel hombre-. Si te gustan, te las daré a cambio 95
de la vaca. Así lo hizo Periquín, y volvió muy contento a 109
su casa. Pero la viuda, disgustada al ver la necedad del 122
muchacho, cogió las habichuelas y las arrojó a la calle. 135
Después se puso a llorar. 141
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
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CUARTO AÑO BÁSICO
Las habichuelas mágicas.

Periquín vivía con su madre, que era viuda, en una cabaña
del bosque. Como con el tiempo fue empeorando la
situación familiar, la madre determinó mandar a Periquín a
la ciudad, para que allí intentase vender la única vaca que
poseían. El niño se puso en camino, llevando atado con
una cuerda al animal, y se encontró con un hombre que
llevaba un saquito de habichuelas. -Son maravillosas -
explicó aquel hombre-. Si te gustan, te las daré a cambio
de la vaca. Así lo hizo Periquín, y volvió muy contento a
su casa. Pero la viuda, disgustada al ver la necedad del
muchacho, cogió las habichuelas y las arrojó a la calle.
Después se puso a llorar.

CUARTO AÑO BÁSICO
Las aventuras de Muñequín. 5
Érase una vez... un gigante que, al repartir un tesoro con 18

un hechicero muy codicioso, se peleó con él y le amenazó: 31
"¡No ves que podría aplastarte con mi meñique si 42
quisiera! ¡Anda, esfúmate!" Cuando el hechicero se hubo 55
distanciado lo suficiente, lanzó al gigante su maléfica 64
venganza: "¡Abracadabra! ¡Hágase el sortilegio! ¡Que el 78
hijo que tu mujer espera no sea mayor ni crezca más que 90
mi dedo meñique!" Cuando Muñequin nació, sus 100
progenitores estaban desesperados. Les apenaba verlo y 108
tocarlo y, al hablarle, debían susurrar al oído para no 120
romperle los tímpanos. 124
Muñequín, tan diferente de sus padres, prefería jugar con 135
los pequeños moradores del jardín. 141
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
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CUARTO AÑO BÁSICO
Las aventuras de Muñequín.
Érase una vez... un gigante que, al repartir un tesoro con

un hechicero muy codicioso, se peleó con él y le amenazó:
"¡No ves que podría aplastarte con mi meñique si
quisiera! ¡Anda, esfúmate!" Cuando el hechicero se hubo
distanciado lo suficiente, lanzó al gigante su maléfica
venganza: "¡Abracadabra! ¡Hágase el sortilegio! ¡Que el
hijo que tu mujer espera no sea mayor ni crezca más que
mi dedo meñique!" Cuando Muñequin nació, sus
progenitores estaban desesperados. Les apenaba verlo y
tocarlo y, al hablarle, debían susurrar al oído para no
romperle los tímpanos.
Muñequín, tan diferente de sus padres, prefería jugar con
los pequeños moradores del jardín.

CUARTO AÑO BÁSICO
Vaya banquetes. 3
Había en una aldea lejana dos animalitos que vivían en 13

sus casitas, una frente a otra. Uno de ellos se llamaba don 27
Cigüeño Zanquilargo. Su vecino, don Zorillo 35
Chungoncete, era un zorro que siempre estaba urdiendo 44
bromas para divertirse a costa de los demás. - Cómo me 56
arreglaré para burlarme de don Cigüeño? -cavilaba el 66
zorro. Estuvo pensando y pensando, y finalmente halló la 77
solución. - Don Cigüeño -dijo un día al pescador, 89
acercándose hasta él-, somos vecinos, pero apenas nos 100
hablamos más de lo indispensable. No le parece que no 111
está bien? Por mi parte, deseo que entablemos una gran 123
amistad, y como prueba del mejor deseo que me guía, le 136
invito a usted a comer en mi casa. 145
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS

CUARTO AÑO BÁSICO
Vaya banquetes.
Había en una aldea lejana dos animalitos que vivían en

sus casitas, una frente a otra. Uno de ellos se llamaba don
Cigüeño Zanquilargo. Su vecino, don Zorillo
Chungoncete, era un zorro que siempre estaba urdiendo
bromas para divertirse a costa de los demás. - Cómo me
arreglaré para burlarme de don Cigüeño? -cavilaba el
zorro. Estuvo pensando y pensando, y finalmente halló la
solución. - Don Cigüeño -dijo un día al pescador,
acercándose hasta él-, somos vecinos, pero apenas nos
hablamos más de lo indispensable. No le parece que no
está bien? Por mi parte, deseo que entablemos una gran
amistad, y como prueba del mejor deseo que me guía, le
invito a usted a comer en mi casa.

CUARTO AÑO BÁSICO
La Rosa y la cucha. 6
Había una vez, un perro que era muy rico. No le faltaba 20

nada. Tenía una gran cucha especialmente diseñada por 29
los mejores arquitectos de la zona. Siempre vestía con 39
chalecos y corbatas, comía los mejores manjares, hasta 49
tenía una heladera y una cocina donde guardaba los 58
mejores huesos traídos por sus dueños de Europa. Era muy 69
soberbio, y le molestaba que los niños se le acerquen a su 82
cucha. Siempre caminaba erguido por los alrededores con 91
el hocico parado y sacando pecho, mirando de reojo a los 103
demás perros. 106
Enfrente, vivía un perrito en una cucha muy humilde, y 118
todas la mañana, con su gran regadera de plástico, regaba 130
una rosa verde que creció junto a su puerta. 140
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
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CUARTO AÑO BÁSICO
La Rosa y la cucha.
Había una vez, un perro que era muy rico. No le faltaba

nada. Tenía una gran cucha especialmente diseñada por
los mejores arquitectos de la zona. Siempre vestía con
chalecos y corbatas, comía los mejores manjares, hasta
tenía una heladera y una cocina donde guardaba los
mejores huesos traídos por sus dueños de Europa. Era muy
soberbio, y le molestaba que los niños se le acerquen a su
cucha. Siempre caminaba erguido por los alrededores con
el hocico parado y sacando pecho, mirando de reojo a los
demás perros.
Enfrente, vivía un perrito en una cucha muy humilde, y
todas la mañana, con su gran regadera de plástico, regaba
una rosa verde que creció junto a su puerta.

CUARTO AÑO BÁSICO
La gallinita colorada. 4
Había una vez, una gallinita colorada que encontró un 14

grano de trigo. “Quién sembrará este trigo?”, preguntó. 28
“Yo no”, dijo el cerdo. “Yo no”, dijo el gato. “Yo no”, 51
dijo el perro. “Yo no”, dijo el pavo. “Pues entonces”, dijo 70
la gallinita colorada, “lo haré yo. Clo-clo!”. Y ella sembró 88
el granito de trigo. 93
Muy pronto el trigo empezó a crecer asomando por 102
encima de la tierra. Sobre él brilló el sol y cayó la lluvia, y 118
el trigo siguió creciendo y creciendo hasta que estuvo 127
muy alto y maduro. 132
“¿Quién cortará este trigo?”, preguntó la gallinita. “Yo 147
no”, dijo el cerdo. “Yo no”, dijo el gato. “Yo no”, dijo el 170
perro. “Yo no”, dijo el pavo. “Pues entonces”, dijo la 188
gallinita colorada, “lo haré yo. Clo-clo!”. Y ella cortó el 206
trigo. 208
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS

CUARTO AÑO BÁSICO
La gallinita colorada.
Había una vez, una gallinita colorada que encontró un

grano de trigo. “Quién sembrará este trigo?”, preguntó.
“Yo no”, dijo el cerdo. “Yo no”, dijo el gato. “Yo no”,
dijo el perro. “Yo no”, dijo el pavo. “Pues entonces”, dijo
la gallinita colorada, “lo haré yo. Clo-clo!”. Y ella sembró
el granito de trigo.
Muy pronto el trigo empezó a crecer asomando por
encima de la tierra. Sobre él brilló el sol y cayó la lluvia, y
el trigo siguió creciendo y creciendo hasta que estuvo
muy alto y maduro.
“¿Quién cortará este trigo?”, preguntó la gallinita. “Yo
no”, dijo el cerdo. “Yo no”, dijo el gato. “Yo no”, dijo el
perro. “Yo no”, dijo el pavo. “Pues entonces”, dijo la
gallinita colorada, “lo haré yo. Clo-clo!”. Y ella cortó el
trigo.

CUARTO AÑO BÁSICO
Las hadas. 3
Erase una vez una viuda que tenía dos hijas. La mayor 15
asemejaba a la madre en todo, tanto físicamente como en 26
el carácter, quien veía a la madre veía a la hija. Las dos 41
eran sumamente antipáticas y llenas de soberbia, a tal 51
punto que nadie quería estar cerca de ellas, ni vivir junto a 64
ellas. 66
La más joven por el contrario, tenía una dulzura 76
increíble, y por la bondad del corazón, era el retrato de su 90
padre, y era de una belleza incomparable que era difícil 101
encontrar otra joven tan bella como ella. Naturalmente, 111
como todos aman a sus semejantes, la madre tenia 121
predilección por la mayor y sentía por la menor una 131
aversión y repugnancia espantosa, que muchas veces 139
se notaba. 142
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS

CUARTO AÑO BÁSICO
Las hadas.
Erase una vez una viuda que tenía dos hijas. La mayor
asemejaba a la madre en todo, tanto físicamente como en
el carácter, quien veía a la madre veía a la hija. Las dos
eran sumamente antipáticas y llenas de soberbia, a tal
punto que nadie quería estar cerca de ellas, ni vivir junto a
ellas.
La más joven por el contrario, tenía una dulzura
increíble, y por la bondad del corazón, era el retrato de su
padre, y era de una belleza incomparable que era difícil
encontrar otra joven tan bella como ella. Naturalmente,
como todos aman a sus semejantes, la madre tenia
predilección por la mayor y sentía por la menor una
aversión y repugnancia espantosa, que muchas veces
se notaba.

CUARTO AÑO BÁSICO.
El Ratón Campestre y el Cortesano. 7
Un ratón campesino tenía por amigo a otro de la corte, y lo 20

invitó a que fuese a comer a la campiña. Mas como sólo 32
podía ofrecerle trigo y yerbajos, el ratón cortesano le dijo: 44
¿Sabes amigo, que llevas una vida de hormiga?. En 57
cambio yo poseo bienes en abundancia. Ven conmigo y a 68
tu disposición los tendrás. 73
Partieron ambos para la corte. Mostró el ratón ciudadano a 84
su amigo trigo y legumbres, higos y queso, frutas y miel. 98
Maravillado el ratón campesino, bendecía a su amigo de 108
todo corazón y renegaba de su mala suerte. Dispuestos ya 119
a darse un festín, un hombre abrió de pronto la puerta. 132
Espantados por el ruido los dos ratones se lanzaron 141
temerosos a los agujeros. 146
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS
El Ratón Campestre y el Cortesano.
Un ratón campesino tenía por amigo a otro de la corte, y lo

invitó a que fuese a comer a la campiña. Mas como sólo
podía ofrecerle trigo y yerbajos, el ratón cortesano le dijo:
¿Sabes amigo, que llevas una vida de hormiga?. En
cambio yo poseo bienes en abundancia. Ven conmigo y a
tu disposición los tendrás.
Partieron ambos para la corte. Mostró el ratón ciudadano a
su amigo trigo y legumbres, higos y queso, frutas y miel.
Maravillado el ratón campesino, bendecía a su amigo de
todo corazón y renegaba de su mala suerte. Dispuestos ya
a darse un festín, un hombre abrió de pronto la puerta.
Espantados por el ruido los dos ratones se lanzaron
temerosos a los agujeros.
Los Amigos. 3
Que fácil es sonreír, cuando nos miramos al espejo y nos 15

damos cuenta que nuestra sonrisa traerá otra sonrisa. Al 25
perdonar y olvidar unos a otros, las faltas, nos permite 37
estar en armonía con el Universo, si fuéramos perfectos 47
no estaríamos en la Tierra puliendo nuestro Diamante 55
Interior. Preparemos cada día nuestros corazones para la 64
armonía. 66
Había una vez un país donde había muchas flores, quizás 77
tantas que cuando las mariposas golosas ya no sabían en 88
cual flor se posarían cada día, y los picaflores se paseaban 100
aquí, acá y allá. 106
Esto era obra del amor que brotaba de todos los corazones, 118
y era expresado en la disposición a sonreír, no habían 129
peleas, ni malos entendidos y los corazones estaban 138
plenos de sí mismos, las fragancias de las flores llenaban 149
sus sentidos, de emociones, de pensamientos y 158
sentimientos puros. 161
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS
Los Amigos.
Que fácil es sonreír, cuando nos miramos al espejo y nos

damos cuenta que nuestra sonrisa traerá otra sonrisa. Al
perdonar y olvidar unos a otros, las faltas, nos permite
estar en armonía con el Universo, si fuéramos perfectos
no estaríamos en la Tierra puliendo nuestro Diamante
Interior. Preparemos cada día nuestros corazones para la
armonía.
Había una vez un país donde había muchas flores, quizás
tantas que cuando las mariposas golosas ya no sabían en
cual flor se posarían cada día, y los picaflores se paseaban
aquí, acá y allá.
Esto era obra del amor que brotaba de todos los corazones,
y era expresado en la disposición a sonreír, no habían
peleas, ni malos entendidos y los corazones estaban
plenos de sí mismos, las fragancias de las flores llenaban
sus sentidos, de emociones, de pensamientos y
sentimientos puros.
El Águila, el León y el Murciélago. 9
Cuentan los muy ancianos que en tiempos remotos el 18

águila y el león se repartían el gobierno de los animales. 30
Reinaba el león sobre osos, lobos y demás cuadrúpedos 40
que poblaban el planeta. El águila, por su parte, dictaba 53
prudentes reglamentos que regían la vida y costumbres de 62
las aves. Un día se reunieron ambos soberanos. 72
¡Has de saber que el murciélago me ocasiona problemas! 83
- dijo el águila -. ¡Cuando le beneficia dice que es un 98
pájaro y se mezcla con ellos, alegando que como ellos, 110
vuela! ¡Pero cuando su interés reside en librarse de mis 122
leyes, dice que es un mamífero y, por lo tanto, una bestia 137
de tu jurisdicción y vasallo de tu imperio! 146
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS
El Águila, el León y el Murciélago.
Cuentan los muy ancianos que en tiempos remotos el

águila y el león se repartían el gobierno de los animales.
Reinaba el león sobre osos, lobos y demás cuadrúpedos
que poblaban el planeta. El águila, por su parte, dictaba
prudentes reglamentos que regían la vida y costumbres de
las aves. Un día se reunieron ambos soberanos.
¡Has de saber que el murciélago me ocasiona problemas!
- dijo el águila -. ¡Cuando le beneficia dice que es un
pájaro y se mezcla con ellos, alegando que como ellos,
vuela! ¡Pero cuando su interés reside en librarse de mis
leyes, dice que es un mamífero y, por lo tanto, una bestia
de tu jurisdicción y vasallo de tu imperio!
Asamblea en la Carpintería. 5
Cuentan que en la carpintería hubo una vez una extraña 15

asamblea. Fue una reunión de herramientas para arreglar 24
sus diferencias. El martillo ejerció la presidencia, pero la 35
asamblea le notificó que tenía que renunciar. ¿La causa? 47
¡Hacía demasiado ruido! Y además se pasaba el tiempo 58
golpeando. 60
El martillo aceptó su culpa, pero pidió que también fuera 71
expulsado el tornillo, dijo que había que darle muchas 81
vueltas para que sirviera de algo. 88
Ante el ataque, el tornillo aceptó también, pero a su vez 100
pidió la expulsión de la lija. Hizo ver que era muy áspera 113
en su trato y siempre tenía fricciones con los demás. 124
Y la lija estuvo de acuerdo, a condición que fuera 135
expulsado el metro que siempre se la pasaba midiendo a 145
los demás según su medida, como si fuera el único 156
perfecto. 158
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS
Asamblea en la Carpintería.
Cuentan que en la carpintería hubo una vez una extraña

asamblea. Fue una reunión de herramientas para arreglar
sus diferencias. El martillo ejerció la presidencia, pero la
asamblea le notificó que tenía que renunciar. ¿La causa?
¡Hacía demasiado ruido! Y además se pasaba el tiempo
golpeando.
El martillo aceptó su culpa, pero pidió que también fuera
expulsado el tornillo, dijo que había que darle muchas
vueltas para que sirviera de algo.
Ante el ataque, el tornillo aceptó también, pero a su vez
pidió la expulsión de la lija. Hizo ver que era muy áspera
en su trato y siempre tenía fricciones con los demás.
Y la lija estuvo de acuerdo, a condición que fuera
expulsado el metro que siempre se la pasaba midiendo a
los demás según su medida, como si fuera el único
perfecto.
Aladino y la Lámpara Maravillosa. 6
Erase una vez una viuda que vivía con su hijo, Aladino. 18
Un día, un misterioso extranjero ofreció al muchacho una 28
moneda de plata a cambio de un pequeño favor y como 39
eran muy pobres aceptó. 44
-¿Qué tengo que hacer? -preguntó. 54
-Sígueme - respondió el misterioso extranjero. 63
El extranjero y Aladino se alejaron de la aldea en 73
dirección al bosque, donde este último iba con frecuencia 83
a jugar. Poco tiempo después se detuvieron delante de una 94
estrecha entrada que conducía a una cueva que Aladino 103
nunca antes había visto. 108
- ¡No recuerdo haber visto esta cueva! -exclamó el joven- 123
¿Siempre a estado ahí? 129
El extranjero sin responder a su pregunta, le dijo: 140
-Quiero que entres por esta abertura y me traigas mi vieja 152
lámpara de aceite. 156
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS
Aladino y la Lámpara Maravillosa.
Erase una vez una viuda que vivía con su hijo, Aladino.
Un día, un misterioso extranjero ofreció al muchacho una
moneda de plata a cambio de un pequeño favor y como
eran muy pobres aceptó.
-¿Qué tengo que hacer? -preguntó.
-Sígueme - respondió el misterioso extranjero.
El extranjero y Aladino se alejaron de la aldea en
dirección al bosque, donde este último iba con frecuencia
a jugar. Poco tiempo después se detuvieron delante de una
estrecha entrada que conducía a una cueva que Aladino
nunca antes había visto.
- ¡No recuerdo haber visto esta cueva! -exclamó el joven-
¿Siempre a estado ahí?
El extranjero sin responder a su pregunta, le dijo:
-Quiero que entres por esta abertura y me traigas mi vieja
lámpara de aceite.
Agua del Pozo. 4
Había una vez una vez un hombre de noble cuna, que 16

después de atravesar el desierto llego a un poblado lleno 26
de árboles y huertos y lo primero que encontró fue un 37
pozo, sediento como estaba se acerco para saciar su sed, 49
pero el agua estaba tan profunda, que era inaccesible y 60
nada de su alrededor podía facilitarle el alcanzar el agua, 71
por ello decidió sentarse junto al pozo a esperar que pasara 82
alguna cosa y confiando en Dios. 89
Al poco rato, se aproximo una mujer con una jarra 100
asentada en su cadera y una cuerda en la mano. Al verle 113
allí sentado, con una sonrisa le saludó. - " La paz de Dios 130
sea contigo" y el le respondió - " Su paz sea contigo". 147
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS
Agua del Pozo.
Había una vez una vez un hombre de noble cuna, que
después de atravesar el desierto llego a un poblado lleno
de árboles y huertos y lo primero que encontró fue un
pozo, sediento como estaba se acerco para saciar su sed,
pero el agua estaba tan profunda, que era inaccesible y
nada de su alrededor podía facilitarle el alcanzar el agua,
por ello decidió sentarse junto al pozo a esperar que pasara
alguna cosa y confiando en Dios.
Al poco rato, se aproximo una mujer con una jarra
asentada en su cadera y una cuerda en la mano. Al verle
allí sentado, con una sonrisa le saludó. - " La paz de Dios
sea contigo" y el le respondió - " Su paz sea contigo".

Abuelita. 2
Abuelita es muy vieja, tiene muchas arrugas y el pelo 13

completamente blanco, pero sus ojos brillan como 21
estrellas, sólo que mucho más hermosos, pues su 31
expresión es dulce, y da gusto mirarlos. También sabe 42
cuentos maravillosos y tiene un vestido de flores grandes, 52
grandes, de una seda tan tupida que cruje cuando anda. 64
Abuelita sabe muchas, muchísimas cosas, pues vivía ya 74
mucho antes que papá y mamá, esto nadie lo duda. Tiene 87
un libro de cánticos con recias cantoneras de plata; lo lee 99
con gran frecuencia. En medio del libro hay una rosa, 111
comprimida y seca, y, sin embargo, la mira con una 124
sonrisa de arrobamiento, y le asoman lágrimas a los ojos. 136
¿Por qué abuelita mirará así la marchita rosa de su 147
devocionario? ¿No lo sabes? Cada vez que las lágrimas de 160
la abuelita caen sobre la flor, los colores cobran vida 171
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS
Abuelita.
Abuelita es muy vieja, tiene muchas arrugas y el pelo

completamente blanco, pero sus ojos brillan como
estrellas, sólo que mucho más hermosos, pues su
expresión es dulce, y da gusto mirarlos. También sabe
cuentos maravillosos y tiene un vestido de flores grandes,
grandes, de una seda tan tupida que cruje cuando anda.
Abuelita sabe muchas, muchísimas cosas, pues vivía ya
mucho antes que papá y mamá, esto nadie lo duda. Tiene
un libro de cánticos con recias cantoneras de plata; lo lee
con gran frecuencia. En medio del libro hay una rosa,
comprimida y seca, y, sin embargo, la mira con una
sonrisa de arrobamiento, y le asoman lágrimas a los ojos.
¿Por qué abuelita mirará así la marchita rosa de su
devocionario? ¿No lo sabes? Cada vez que las lágrimas de
la abuelita caen sobre la flor, los colores cobran vida
El buen rey león. 5
Había un león que no era enojoso, ni cruel, ni violento, 19

sino tratable y justo como una buena criatura, que llegó a 31
ser el rey. 35
Bajo su reinado se celebró una reunión general de los 45
animales para disculparse y recibir mutua satisfacción: el 54
lobo dio la paz al cordero, la pantera al camello, el tigre al 69
ciervo, la zorra a la liebre, el águila a la paloma, el 84
cocodrilo al pez, etc. 90
La tímida liebre dijo entonces: 96
He anhelado ardorosamente ver llegar este día, a fin de 107
que los débiles seamos respetados con justicia por los más 117
fuertes. E inmediatamente corrió lo mejor que pudo. 127
Cuando en un Estado se practica la justicia, los humildes 138

pueden vivir tranquilos..., pero no deben atenerse. 148
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS
El buen rey león.
Había un león que no era enojoso, ni cruel, ni violento,

sino tratable y justo como una buena criatura, que llegó a
ser el rey.
Bajo su reinado se celebró una reunión general de los
animales para disculparse y recibir mutua satisfacción: el
lobo dio la paz al cordero, la pantera al camello, el tigre al
ciervo, la zorra a la liebre, el águila a la paloma, el
cocodrilo al pez, etc.
La tímida liebre dijo entonces:
He anhelado ardorosamente ver llegar este día, a fin de
que los débiles seamos respetados con justicia por los más
fuertes. E inmediatamente corrió lo mejor que pudo.
Cuando en un Estado se practica la justicia, los humildes

pueden vivir tranquilos..., pero no deben atenerse.
El hombre de nieve. 5
¡Cómo cruje dentro de mi cuerpo! ¡Realmente hace un frío 18

delicioso! -exclamó el hombre de nieve-. ¡Es bien verdad 32
que el viento cortante puede infundir vida en uno! ¿Y 44
dónde está aquel abrasador que mira con su ojo enorme? 55
Se refería al Sol, que en aquel momento se ponía. 67
¡No me hará parpadear! Todavía aguanto firmes mis 77
terrones. 79
Le servían de ojos dos pedazos triangulares de teja. La 90
boca era un trozo de un rastrillo viejo; por eso tenía 102
dientes. 104
Había nacido entre los hurras de los chiquillos, saludado 114
con el sonar de cascabeles y el chasquear de látigos de los 126
trineos. 128
Acabó de ocultarse el sol, salió la Luna, una Luna llena, 142
redonda y grande, clara y hermosa en el aire azul. 154
NOMBRE:
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TOTAL DE PALABRAS
El hombre de nieve.
¡Cómo cruje dentro de mi cuerpo! ¡Realmente hace un frío

delicioso! -exclamó el hombre de nieve-. ¡Es bien verdad
que el viento cortante puede infundir vida en uno! ¿Y
dónde está aquel abrasador que mira con su ojo enorme?
Se refería al Sol, que en aquel momento se ponía.
¡No me hará parpadear! Todavía aguanto firmes mis
terrones.
Le servían de ojos dos pedazos triangulares de teja. La
boca era un trozo de un rastrillo viejo; por eso tenía
dientes.
Había nacido entre los hurras de los chiquillos, saludado
con el sonar de cascabeles y el chasquear de látigos de los
trineos.
Acabó de ocultarse el sol, salió la Luna, una Luna llena,
redonda y grande, clara y hermosa en el aire azul.
La Sirenita. 3
En el fondo del más azul de los océanos había un 14

maravilloso palacio en el cual habitaba el Rey del Mar, un 26
viejo y sabio tritón que tenía una abundante barba blanca. 37
Vivía en esta espléndida mansión de coral multicolor y de 47
conchas preciosas, junto a sus hijas, cinco bellísimas 57
sirenas. 59
La Sirenita, la más joven, además de ser la más bella 72
poseía una voz maravillosa; cuando cantaba 79
acompañándose con el arpa, los peces acudían de todas 89
partes para escucharla, las conchas se abrían, mostrando 99
sus perlas, y las medusas al oírla dejaban de flotar. 111
La pequeña sirena casi siempre estaba cantando, y cada 121
vez que lo hacía levantaba la vista buscando la débil luz 132
del sol, que a duras penas se filtraba a través de las aguas 146
profundas. 148
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS
La Sirenita.
En el fondo del más azul de los océanos había un

maravilloso palacio en el cual habitaba el Rey del Mar, un
viejo y sabio tritón que tenía una abundante barba blanca.
Vivía en esta espléndida mansión de coral multicolor y de
conchas preciosas, junto a sus hijas, cinco bellísimas
sirenas.
La Sirenita, la más joven, además de ser la más bella
poseía una voz maravillosa; cuando cantaba
acompañándose con el arpa, los peces acudían de todas
partes para escucharla, las conchas se abrían, mostrando
sus perlas, y las medusas al oírla dejaban de flotar.
La pequeña sirena casi siempre estaba cantando, y cada
vez que lo hacía levantaba la vista buscando la débil luz
del sol, que a duras penas se filtraba a través de las aguas
profundas.
La rosa más bella del mundo. 7
Érase una reina muy poderosa, en cuyo jardín lucían las 18

flores más hermosas de cada estación del año. Ella prefería 29
las rosas por encima de todas; por eso las tenía de todas 42
las variedades, desde el escaramujo de hojas verdes y olor 53
de manzana hasta la más magnífica rosa de Provenza. 63
Crecían pegadas al muro del palacio, se enroscaban en las 74
columnas y los marcos de las ventanas y, penetrando en 85
las galerías, se extendían por los techos de los salones, con 98
gran variedad de colores, formas y perfumes. 107
Pero en el palacio moraban la tristeza y la aflicción. La 119
Reina yacía enferma en su lecho, y los médicos decían que 131
iba a morir. 135
Hay un medio de salvarla, sin embargo -afirmó el más 146
sabio de ellos. 150
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS
La rosa más bella del mundo.
Érase una reina muy poderosa, en cuyo jardín lucían las

flores más hermosas de cada estación del año. Ella prefería
las rosas por encima de todas; por eso las tenía de todas
las variedades, desde el escaramujo de hojas verdes y olor
de manzana hasta la más magnífica rosa de Provenza.
Crecían pegadas al muro del palacio, se enroscaban en las
columnas y los marcos de las ventanas y, penetrando en
las galerías, se extendían por los techos de los salones, con
gran variedad de colores, formas y perfumes.
Pero en el palacio moraban la tristeza y la aflicción. La
Reina yacía enferma en su lecho, y los médicos decían que
iba a morir.
Hay un medio de salvarla, sin embargo -afirmó el más
sabio de ellos.
El viejo farol. 4
Era un buen farol que había estado alumbrando la calle 14

durante muchos años. Lo dieron de baja, y aquélla era la 27
última noche que, desde lo alto de su poste, debía enviar 40
su luz a la calle. Por eso su estado de ánimo era algo 54
parecido al de una vieja bailarina que da su última 64
representación, sabiendo que al día siguiente habrá de 73
encerrarse, olvidada, en su buhardilla. El farol tenía 84
miedo del día siguiente, pues no ignoraba que sería 94
llevado por primera vez a las casas consistoriales, donde 104
el “ilustre Concejo municipal” dictaminaría si era aún útil 116
o inútil. Decidirían entonces si lo enviarían a iluminar uno 127
de los puentes o una fábrica del campo; tal vez iría a parar 141
a una fundición, como chatarra, y entonces podría 151
convertirse en mil cosas diferentes. 157
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS
El viejo farol.
Era un buen farol que había estado alumbrando la calle

durante muchos años. Lo dieron de baja, y aquélla era la
última noche que, desde lo alto de su poste, debía enviar
su luz a la calle. Por eso su estado de ánimo era algo
parecido al de una vieja bailarina que da su última
representación, sabiendo que al día siguiente habrá de
encerrarse, olvidada, en su buhardilla. El farol tenía
miedo del día siguiente, pues no ignoraba que sería
llevado por primera vez a las casas consistoriales, donde
el “ilustre Concejo municipal” dictaminaría si era aún útil
o inútil. Decidirían entonces si lo enviarían a iluminar uno
de los puentes o una fábrica del campo; tal vez iría a parar
a una fundición, como chatarra, y entonces podría
convertirse en mil cosas diferentes.
Lo que contaba la vieja Juana. 7
Silba el viento entre las ramas del viejo sauce. 17

Se diría que se oye una canción; el viento la canta, el árbol 32
la recita. Si no la comprendes, pregunta a la vieja Juana, 46
la del asilo; ella sabe de esto, pues nació en esta parroquia. 60
Hace muchos años, cuando aún pasaba por aquí el camino 71
real, el árbol era ya alto y corpulento. Estaba donde está 84
todavía, frente a la blanca casa del sastre, con sus paredes 97
entramadas, cerca del estanque; que entonces era lo 107
bastante grande para abrevar el ganado y para que, en 118
verano, se zambulleran y chapotearan desnudos los niños 127
de la aldea. 131
Junto al árbol habían erigido una piedra miliar; hoy está 142
decaída e invadida por las zarzamoras. 149
NOMBRE:
N° DE PALABRAS
TOTAL DE PALABRAS
Lo que contaba la vieja Juana.
Silba el viento entre las ramas del viejo sauce.

Se diría que se oye una canción; el viento la canta, el árbol
la recita. Si no la comprendes, pregunta a la vieja Juana,
la del asilo; ella sabe de esto, pues nació en esta parroquia.
Hace muchos años, cuando aún pasaba por aquí el camino
real, el árbol era ya alto y corpulento. Estaba donde está
todavía, frente a la blanca casa del sastre, con sus paredes
entramadas, cerca del estanque; que entonces era lo
bastante grande para abrevar el ganado y para que, en
verano, se zambulleran y chapotearan desnudos los niños
de la aldea.
Junto al árbol habían erigido una piedra miliar; hoy está
decaída e invadida por las zarzamoras.
Crónicas De Tocopilla. 4
De pronto se oyen bocinazos agudos que luego llegan 11

estridentes al barrio. Algo suena en las calles. De pronto 23
alguien grita:¡ahí vienen los novios!. De forma inmediata 35
todos nuestros juegos se detienen. La gente sale de sus 46
casas y se aproxima a la calle para festejar el paso de este 59
nuevo matrimonio. Los novios partieron de la Iglesia hace 69
un rato y arriba de este taxi que usted ve, ha paseado por 83
toda la ciudad antes de llegar a la casa de la celebración. 96
El auto, ha venido anunciando su paso con estos tarros 107
“mete bullas” y el coro de invitados que también va dando 120
sus bocinazos en anuncio de esta nueva familia. Es una 131
estela de pitos y luces, como usted ve, por las calles 144
principales de Tocopilla y que viene bajando desde 152
Diagonal arriba hasta llegar ahora aquí, a la Villa. 162
NOMBRE:
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Crónicas De Tocopilla.
De pronto se oyen bocinazos agudos que luego llegan

estridentes al barrio. Algo suena en las calles. De pronto
alguien grita:¡ahí vienen los novios!. De forma inmediata
todos nuestros juegos se detienen. La gente sale de sus
casas y se aproxima a la calle para festejar el paso de este
nuevo matrimonio. Los novios partieron de la Iglesia hace
un rato y arriba de este taxi que usted ve, ha paseado por
toda la ciudad antes de llegar a la casa de la celebración.
El auto, ha venido anunciando su paso con estos tarros
“mete bullas” y el coro de invitados que también va dando
sus bocinazos en anuncio de esta nueva familia. Es una
estela de pitos y luces, como usted ve, por las calles
principales de Tocopilla y que viene bajando desde
Diagonal arriba hasta llegar ahora aquí, a la Villa.

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