UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE

-CUNOR-
Técnico en producción agrícola (Agronomía)

Curso: Metodología Científica

Integrantes:
- Chiquin Tiul Bárbara Melissa
- Flores Paau Mónica Leticia
- Cuc Castillo Abner Josué
- Ichich Chub Diego Fernando
- Ruiz Ampérez Hans Owens Farahón
- Pacay Macz Ludvin Efren

CAPITULO I
MOTIVACION
Causa por la cual un individuo
realiza una tarea y por la que se
mantiene en actividad.
PLAN DE VIDA
Planear la existencia para una
vida responsable y plena es
indispensable para alcanzar
nuestras aspiraciones.
AUTODIAGNOSTICO
Identificar cuáles son las
prácticas que se toman al
momento de realizar actividades
académicas.
BARRERAS PARA EL
ESTUDIO EFICAZ
Aquellas que no permiten adquirir
eficacia al momento de aprender.
Entre ellas: Alteraciones en el
estado psicológico y Alteraciones
en el entorno físico.
BIENESTAR PSICOLOGICO
Acá se requiere una gran
estabilidad mental para que las
emociones se conecten junto con
los pensamientos y creen vínculos
lógicos.
HABITOS DE ESTUDIO Y HABILIDADES
ESENCIALES EN EL AMBITO
UNIVERSITARIO
CLASIFICACION
Intrínseca: El sujeto desea
aprender por sí mismo.
Extrínseca: El sujeto se dedica a
aprender por razones fuera de él.
TECNICAS Y HABITOS
DE ESTUDIO
Son elementos fundamentales
para el aprendizaje de cualquier
estudiante.
EL ESTUDIO
Implica aplicar la atención
estricta objeto en el cual se está
centrando un interés por
aprender
ESTADO FISICO
Condición para que se dé impulso
hacia un estudio serio y productivo. Se
requiere: Alimentación balanceada,
evitar excesos de alcohol y cigarrillos,
ejercicio moderado, tiempo para
dormir y descansar.
ORGANIZACIÓN
Planear el estudio para
facilitar cada actividad.
CAPITULO II
HABILIDADES ESCENCIALES
DE APRENDIZAJE
En la actualidad, hay tres habilidades
que se consideran fundamentales
para el aprendizaje:
Pensar, Leer, Escribir.
COMPETENCIAS
ESTRATEGICAS
Actuación idónea en un contexto con
sentido, asociada siempre con un
campo del saber y cuya adquisición
está diferenciada por niveles de
dominio.
COMPRENSION
Proceso donde el subconsciente y la
mente logran sincronizar y retener la
información dada o leída.
ANALISIS
Procesos donde se observa
detenidamente la información de un
texto y se detallan los diversos
puntos de vista más importantes
GENERALIZACION
Permite relacionar dos o más
conceptos con el propósito de
expresar algo sobre un objeto,
situación o fenómeno particular, que
implica en alguna medida un
universal.
COMPETENCIAS
ESTRATEGICAS
Actuación idónea en un contexto con
sentido, asociada siempre con un
campo del saber y cuya adquisición
está diferenciada por niveles de
dominio.
ATENCION
Seleccionar información e ignorar
otra a través de los sentidos, de la
vista y el oído, de lo cual se generan
dos procesos fundamentales en todo
aprendizaje: observar y escuchar.
CONCEPTUALIZACION
Etapa de construcción de la imagen o
representación mental del objeto, que
se hace posible a través de una
situación o acción percibida por los
sentidos.
SINTESIS
Proceso de construcción cognitiva
completo ya que es la culminación
del análisis, la conceptualización, y
la comprensión.
CLASIFICACIÓN
Se efectúa al agrupar cosas, ideas o
eventos en categorías o jerarquías, que
comparten características o atributos
comunes.
 RELAJESE Y DISFRUTE
Frente a las tensiones de cada día es
necesario tomarse un tiempo para
relajarse evitando las molestias del
entorno.
ORGANICESE ANTES DE
EMPEZAR
La organización a la hora de
comenzar una etapa universitaria es
fundamental, ya que facilita obtener
mejores hábitos de estudio.
¿DONDE ESTUDIAR Y COMO
ESTUDIAR?
El entorno puede ser también
organizado para favorecer los
procesos de aprendizaje, como una
habitación utilizada solamente para
estudio
TECNICAS DE ESTUDIO
El método de estudio es un
procedimiento que implica la
organización de varios factores.
TÉCNICAS PARA FACILITAR
EL APRENDIZAJE
Procesos de asimilación de
información, de manera que
manejarlas potencia el método de
estudio más apropiado en cada
situación de aprendizaje.
ROTAFOLIO
Conjunto de hojas que se van
rotando, las cuales contienen una
fotografía, un dibujo o un mensaje
jeroglífico.
ATENCION Y
CONCENTRACION
Son fundamentales para aprovechar
las horas de estudio y las explicaciones
dadas por el profesor en clase.
PLANIFICACION: UN SECRETO
IMPORTANTE AL ESTUDIAR
Es necesario disponer de una
planificación del estudio en la que estén
comprendidos los contenidos de las
distintas asignaturas.
EL METODO DE ESTUDIO
Memorizar datos, prelectura, notas al
margen, lector comprensiva,
subrayado, esquema, resumen y
memorización
LA MEMORIA Y LAS REGLAS
MNEMOTÉCNICAS
La memoria es un tema central para las
técnicas de estudio. La metamemoria,
que es la capacidad de reflexionar y
juzgar las propias habilidades
mnésicas.
TÉCNICAS GRÁFICAS
Es una representación de la realidad,
juega un papel muy importante la
‘‘imagen” donde sus componentes
principales son la figura y el fondo.
COLLAGE
Cuadro elaborado por diferentes
imágenes o fragmentos de ellas, este
se utiliza para dar un conjunto de
ideas con un determinado tema.
COMPARACIÓN Y
CONTRASTACIÓN
Son dos acciones que permiten
identificar y articular
simultáneamente semejanzas y opciones sino el análisis cuidadoso de
diferencias entre varios elementos.
TOMA DE DECISIONES
Es un acto de voluntad donde el
propósito es alcanzar una meta. Ello
implica no sólo una renuncia a
algunas opciones sino el análisis
cuidadoso de cada alternativa.
ESCRIBIR CLARO ES
FUNDAMENTAL
Seleccionar bien el tema sobre el que
se desea trabajar, Recopilar el material
necesario relacionado con el tema, la
recolección de datos
CONJUNTOS NUMÉRICOS
Son las categorías en las que se
clasifican los números, en función de
sus diferentes características
MEJORAR LA VELOCIDAD
LECTORA
Para aumentar la velocidad se
requiere realizar el menor número de
fijaciones posibles en cada línea, para
así en una sola fijación abarcar el
mayor número de palabras posibles
TOMA DE DECISIONES
Es un acto de voluntad donde el
propósito es alcanzar una meta. Ello
implica no sólo una renuncia a algunas
cada alternativa.
PENSAMIENTO LÓGICO
Es la habilidad que tiene el estudiante
donde, busca adquirir destrezas en
procesos de deducción y de abstracción
requeridos para el aprendizaje
autónomo.
TEORÍA DE CONJUNTOS
La teoría de conjuntos es una rama de
la lógica matemática que estudia las
propiedades y relaciones de los
conjuntos
LA LECTURA UNA PUERTA AL
CONOCIMIENTO
Adquisición de conocimientos que
enriquece nuestra visión de la realidad,
aumenta nuestro pensamiento y facilita
la capacidad de expresión.
MEJORAR LA COMPRENSIÓN
LECTORA
Lo mejor que podemos realizar para
poder mejorar nuestra lectura es estar
con la atención en la lectura y que
tratemos de obtener la esencia del texto
que estemos leyendo.
 ROMPECABEZAS AFICHE REGLAS DE ORO PARA EL SUBRAYADO
Juego de mesa cuyo objetivo es Es una ayuda de dos elementos: una CONVERTIR LA LECTURA EN
UNA Herramienta esencial para la lectura
formar una figura combinando frase y una gráfica que da un solo
y el estudio, el cual consiste en
correctamente las partes de esta, que mensaje. Preguntarse ¿de quién o de qué y qué se destacar mediante un trazo frases
se encuentran en distintos pedazos o dice? esenciales y palabras claves de un
piezas planas.
texto. Así, el objetivo del subrayado
. Considerar los elementos de
es destacar las ideas esenciales de un
CARTELERA puntuación, entre los más importantes la
CARTEL – POSTER texto.
Es un fondo duro, consistente, sobre coma y el punto.
Es una ayuda que contiene varias
láminas o gráficas y varias frases que el cual se colocan materiales
. Hacer anotaciones al píe de las páginas
se refieren a un determinado tema. educativos u otras ayudas. LOS ESQUEMAS Y LOS
con ideas importantes o destacadas.
CUADROS SINÓPTICOS
. Buscar las ideas principales, algunas se
Contiene de forma sintética las ideas
encuentran al principio o al final de un
FRISO PERIODICO MURAL principales, las ideas secundarias y
párrafo o en el título, cuando el texto está
Tiene imágenes llamativas, cortas, Es una cartelera que se organiza los detalles del texto.
bien escrito.
diálogos breves, y una secuencia periódicamente con noticias,
lógica. El friso presenta la historieta anuncios, avisos, artículos dando a
lámina por lámina sin dejar ver que conocer datos importantes sobre uno
más ocurre a pesar de que cada o varios temas en específico. EL RESUMEN ¿CÓMO ESCRIBIR UN TEXTO?
escena va unida por detrás con Es una de las actividades más Para escribir de buena manera un texto
pegamento. importantes y claves dentro del estudio. es importante que se tenga en claro la
Se realiza generalmente posteriormente idea que se quiere transmitir al lector y
PRESENTACIONES EN
REPRESENTACIONES del subrayado y de haber estudiado el así mismo estar seguros de que tipo de
POWER POINT
GRAFICAS tema, lección o texto. textos queremos escribir
Herramienta tecnológica de fácil uso
Existen distintas formas de y con múltiples posibilidades de
representaciones graficas como, por presentación de la información, COHERENCIA GRAMATICAL Y ¿CÓMO PREPARAR Y HACER UN
ejemplo: caricatura, cuadros permite todo tipo de formatos PUNTUACIÓN EXAMEN?
sinópticos, diagramas, diapositivas, escritos, imagen, videos, esta es
esquemas, figuras, dibujos, gráficos, representada a través de La coherencia gramatical es hacer Para preparar un examen correctamente es
etc. diapositivas. concordar el género y el número de los necesario que sepa previamente y con
SOCIODRAMAS sustantivos con los pronombres, adjetivo, claridad los contenidos que tienes que
TÉCNICAS ORALES
Es la dramatización de una y verbo. estudiar.
Es el conjunto de técnicas que
determinan las pautas generales que problemática real.
deben seguirse para
comunicarse oralmente con
efectividad.

CONFERENCIA
EXPOSICIÓN
El objetivo es presentar información
Es la representación del pensamiento
de una manera formal y directa para
que se hace de manera oral, dando a
estimular a un grupo hacia la
conocer experiencias personales, el
investigación o profundización de un
pensamiento de un científico, un tema
tema.
de consulta o de investigación.
 TÉCNICAS DE GRUPO
Medios sistematizados para organizar y
desarrollar la actividad de grupo, crear un
clima de aprendizaje, pensar, discernir,
discutir, escuchar, decidir,
responsabilizarse, interactuar y
comprometerse.
PANEL
Reunión de varias personas para exponer
un tema, pero a diferencia de la mesa
redonda, no hay controversia, sino que
cada persona domina una parte del tema
y se hace en forma de diálogo.
FORO
Actividad orientada a la discusión
informal de un tema que interesa al
grupo, dirigida por un moderador, con la
que se logra la libre expresión de ideas y
opiniones.
SIMPOSIO
Presentación de los diversos aspectos
de un tema por varios expertos, en
forma sucesiva.
ESTUDIO DE CASO
Proceso en el cual el estudiante se
centra en investigar un caso y tratarlo
con criterio y analizar los diversos
factores de la problemática y proponer
soluciones.
SEMINARIO DE
INVESTIGACION
El coordinador hace una introducción
al tema, explica la dinámica de
trabajo, presenta a los expertos y
anuncia que aspecto del tema
corresponde a cada uno.
MESA REDONDA
Grupo de personas exponen un
mismo tema, que cree controversia y
sea de interés, ante un auditorio, pero
bajo diferentes puntos de vista.
DEBATE
Consiste en un intercambio ordenado
de ideas o experiencias sobre un
tema, realizado por un grupo con
ayuda de un moderador.
PLENARIA
Busca llegar a acuerdos y
conclusiones compartidas por todos
los participantes, generalmente es
posterior a un trabajo en subgrupos
sobre un tema en cuestión.
CONGRESO
Reunión de varias personas para
deliberar sobre intereses
comunes, con la participación de
varios exponentes.
TALLER
Investigación o estudio intensivo de
un asunto efectuado por el grupo, en
reuniones de trabajo adecuadamente
planificadas.
TECNICAS ESCRITAS
Para abordar la redacción existen una
serie de pasos básicos que ayudan a
exponer las ideas de manera
pertinente
 INFORME
Documento en el cual el investigador
detalla cada uno de los datos
obtenidos y sus diversos puntos de
vista
ARTICULO
Escrito publicado que ofrece la
información con un cierto contenido
ideológico en torno a un tema o con
el objetivo de aclarar algún asunto.
CRONICA
Artículo periodístico que comenta
algún tema de actualidad.
TRABAJO ESCRITO
Compendio de conocimientos y
aportes personales sobre uno o
varios temas. Debe presentarse
teniendo en cuenta las normas de
Icontec vigentes.
ENSAYO
Documento donde se detallan los
puntos clave de un tema leído y
donde se establecen criterios
analíticos.
VOLANTE. PLEGABLE.
FOLLETO. CARTILLA
Cada hoja ilustra y guarda una
secuencia con el tema y su narración
es coherente.