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Técnicas de investigación

Fredi Y. Mó

Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Universidad Mesoamericana

Seminario I

V Semestre

LIc. Oscar Rene Choc


Introducción

El presente trabajo está enfocado a los técnicas o métodos que se utilizan al realizar

diagnósticos en un proceso de investigación para recolectar datos o información que el

investigador necesita conocimientos de ellos. El cual le brinda una perspectiva panorama

del problema. Entre ellos están los cuestionarios, entrevista, observaci0ones y otros. Ya que

son los más fundamentales como herramientas para el sujeto investigador

Objetivos

 Identificar las técnicas para recolectar informaciones en proceso de investigación

 Diferenciar, y tener conocimiento del uso de cada uno.


Encuesta

Las encuestas son un método de recolección de datos a partir de un muestreo de personas, a

menudo con el objetivo de generalizar los resultados para un segmento de población más

grande. Constituyen una fuente de información e fundamentales para comercios, medios de

comunicación, organismos gubernamentales, educadores y cualquiera que forme parte de la

economía de la información. Por lo general, se utilizan cuatro metodologías principales de

encuestas, dependiendo de su sistema de recolección de datos.

1. Encuestas presenciales

2. Encuestas telefónicas

3. Encuestas impresas que se responden en forma independiente

4. Encuestas informáticas que se responden en forma independiente (por lo general,

encuestas en línea)

Si bien las encuestas varían ampliamente en cuanto a las formas en que se realizan y se

utilizan, hay varios componentes que están presentes en la mayoría de ellas. Los

especialistas en investigación, como expertos en metodología, psicólogos y estadistas, han

estudiado muchas de estas características comunes en profundidad.

Método de observación

Si lo que deseas es conocer el comportamiento de tu objeto de estudio de forma directa,

hacer una observación es una de las mejores metodologías, pues es una forma discreta y

sencilla de inspeccionar datos sin depender de un intermediario. Este método se


caracteriza por no ser intrusivo y requiere evaluar el comportamiento del objeto de estudio

por un tiempo continuo, sin intervenir.

Para hacerlo del modo adecuado, puedes registrar tus observaciones en notas de campo o en

alguna plataforma online u offline (preferentemente desde un dispositivo móvil, donde

puedas acceder fácilmente a los puntos que vas a investigar y anotar la información

recopilada durante la observación).

Si bien esta técnica es uno de los instrumentos de recolección más utilizados,

su superficialidad puede dejar de lado algunos datos importantes para obtener un panorama

completo en tu estudio. Te recomendamos registrar tu información de forma ordenada. Esto

te será de gran ayuda al realizar la evaluación de tus resultados, pues tendrás datos claros

que te permitirán tomar mejores decisiones.

Cuestionario

Consiste en obtener datos directamente de los sujetos de estudio a fin de conseguir sus

opiniones o sugerencias. Para lograr los resultados deseados con esta metodología es

importante tener claros los objetivos de tu investigación.

Los cuestionarios o encuestas te brindan una imagen más amplia en tu investigación, sin

embargo, debes realizarlos cuidadosamente. Para ello tienes que definir qué tipo de

cuestionario es más eficiente para tus propósitos. Algunos de los más populares son:

 Cuestionario abierto: se aplica para conocer a profundidad la perspectiva de las

personas sobre un tema específico, analizar sus opiniones y obtener información

más detallada.
 Cuestionario cerrado: se aplica para obtener gran cantidad de información, pero las

respuestas de las personas son limitadas. Pueden contener preguntas de opción

múltiple o que se respondan fácilmente con un sí no o verdadero falso.

Este es uno de los tipos de recolección de datos más económico y flexible, ya que puedes

aplicarlo a través de diferentes canales, como el correo electrónico, las redes sociales, el

teléfono o cara a cara, obteniendo así información honesta que te brinda resultados más

precisos.

Entrevistas

Este método consiste en recopilar la información formulando preguntas. A través de la

comunicación interpersonal, el emisor obtiene respuestas verbales del receptor sobre un

tema o problema en específico.

La entrevista puede realizarse de forma presencial o por teléfono y requiere un encuestador

y un informante. Para llevar a cabo una entrevista de forma eficaz, considera qué

información deseas obtener del sujeto investigado, para orientar la conversación a los temas

que necesitas tratar.

Reúne información suficiente del tema y prepara previamente tu entrevista, escucha con

atención y genera un ambiente de cordialidad. Recuerda abordar gradualmente al

entrevistado y hacer preguntas fáciles de comprender, pues tendrás la oportunidad de captar

reacciones, gestos y aclarar la información en el momento


Qué es un censo

Un censo es un tipo de método de recopilación de datos que involucra a toda la población;

En un censo no se usa un método de muestreo. Como todos los miembros participan en el

censo, los datos recopilados son precisos y detallados.

Un censo reúne información de cada entidad en una población. Como resultado, los datos

son exactamente representativos de toda la población y los datos detallados pueden estar

disponibles hasta en áreas pequeñas.

Una gran diferencia entre encuestas y censos son los métodos de recopilación de datos. En

el censo esto es un proceso costoso y lento ya que involucra a la totalidad del público a

estudiar, por esto mismo suele tomar mucho más tiempo en realizarse y por lo tanto se lleva

a cabo con menos frecuencia.

Es por esto mismo que los censos generalmente se llevan a cabo por los gobiernos de los

países para conocer a fondo las características de la población nacional, esta clase de

estudios suelen hacerse con diversos años de diferencia.

Técnica psicológica

Permite la modificación de conducta que resulta de gran utilidad cuando se trabaja con

niños. Basada en los principios de condicionamiento operante, la técnica consiste en

establecer un sistema en el que el niño gane puntos o fichas por comportarse de una

determinada manera. Estas fichas pueden canjearse más tarde por un premio mayor, pactado

de antemano. Así, se puede acordar con el niño que si consigue un determinado número de

fichas o puntos podrá acceder a un juguete, juego, actividad, etc. que desee.

Entre sus ventajas, la economía de fichas se puede aplicar tanto en un tratamiento

individualizado como en un grupo de niños, siempre que éste sea homogéneo y las conductas
objetivo sean las mismas. Asimismo, permite el establecimiento de comportamientos a medio

y a largo plazo que, de estar bien planteados, finalmente se adquirirán como rutinas.

Paralelamente, la administración de puntos supone un refuerzo positivo inmediato a la

conducta meta y permite a su vez acceder a un reforzador mayor a largo plazo. Ello va a

favorecer la motivación del niño y su colaboración en el cumplimiento del programa. Y, por

último, esta técnica se puede llevar a cabo en distintos contextos (familiar, escolar), en

función de cuáles sean los objetivos.

Conclusión.

Al concluir el presente trabajo, me dejo un nuevo conocimiento sobre la importancia de la

utilización de los métodos o técnicas en un proceso de investigación, como en el caso de

realizar un seminario, estas técnicas tendrán utilidades para recabar datos e informaciones

del contexto comunitario o de una institución.

Como por ejemplo un cuestionario, se puede realizar utilizando medios de comunicaciones

como, celular y otros. También en física, me refiero entregar una hoja de preguntas de manera

presencial, el investigador con la población que será investigado. Todas las técnicas son

interesantes de utilizar pero hay que buscar lo más adecuado para que la población tenga

acceso a ello.

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