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PRIMERA TAREA

EVALUACIÓN CONTINUA VIRTUAL

1) Imagínese a usted en un día común y corriente en la empresa donde labora o donde ha laborado la última
vez. Suponga que el clima labora dentro de su área se encuentra un poco tenso, entonces usted de
acuerdo a lo aprendido en la primera unidad de su curso de Estadística, decide realizar una investigación
para conocer el nivel de satisfacción laboral de todos los trabajadores de su empresa, por lo que elabora
un cuestionario/encuesta con las variables pertinentes y lo aplica solo a una muestra de trabajadores
proveniente de su población objetivo: (6 puntos)

De acuerdo al objetivo de su investigación planteado en el enunciado describa:


• Población (1 punto): Trabajadores de TRANSPORTES VILLA RICA S.A.C

• Muestra (1 punto): 10

• Unidad de análisis (1 punto): Conductor

• Variables (3 puntos) Antigüedad, edad, cargo, sueldo, sexo, estado civil, nivel académico.

Variable de interés de acuerdo Tipo de variable de interés Posibles datos de la


al objetivo variable de interés
X1: Antigüedad en empresa Cuantitativa continua 6 años
X2: Edad Cuantitativa continua 32 años
X3: Cargo Cuantitativa ordinal Conductor
X4: Sueldo Cuantitativa continua 2 300 soles
X5: Sexo Cuantitativa nominal Hombre
X6: Estado civil Cuantitativa nominal Casado
2) 98 estudiantes han sido admitidos al programa de servicio militar voluntariado de la fuerza armada del
Perú, el departamento de recursos humanos ha registrado la estatura de los nuevos estudiantes y los ha
organizado en una tabla de frecuencias que se puede visualizar a continuación. (4 puntos)

Fi(
Clase X (Talla) Fi hi % Hi % Xi
Estudiantes)
Variable Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia de
Marca
absoluta absoluta relativa relativa
acumulada clase
acumulada
1 [1.5 1.6> 4 4 0.04 0.04 1.55

2 [1.6 1.7> 35 39 0.36 0.4 1.65

3 [1.7 1.8> 29 68 0.3 0.7 1.75

4 [1.8 1.9> 88 0.2 0.9 1.85


20
5 [1.9 2> 10 98 0.1 1 1.95

Total 98

a) Completar el cuadro, especificar la variable de interés y el tipo de variable para el problema, y


finalmente, realizar un gráfico pertinente para la variable. (3 puntos)

Variable de interés: Estatura de nuevos estudiantes


Tipo de variable: Cuantitativa continua

b) ¿Qué porcentaje de estudiantes tienen una talla de por lo menos de 1.7 y cuánto son? (1 punto)
Suma de Hi% de estudiantes que tienen por lo menos de 1.7= 0.1+0.2+0.3=0.6=60%
Son (60*98) /100 = 58.8 estudiantes = 58 estudiantes.

3) El jefe de SUNAT ha ordenado a Rafael, su analista, representar los datos del monto del ingreso familiar
mensual del último año en Lima Metropolitana, Esto con el fin aplicar algunas medidas impositivas
tributarias en cuanto al predio, debido a que el país se encuentra en una bonanza económica. (4 puntos)

X (ingreso S/) fi (familia) Xi fi*Xi Fi


[1000 - 3000> 15 2000 30000 15
[3000 - 5000> 30 4000 120000 45
[5000 - 7000> 40 6000 240000 85
[7000 - 9000> 25 8000 200000 110
[9000 - 11000> 10 10000 100000 120
TOTAL 120

Media de posición: 690000/120 = 5750

a) El jefe de la SUNAT ordena al analista encontrar el D8, halle e interprete dicho valor ( 2 puntos)

D8 = (8*120) /10 = 96
D8 = 9000+2000*(96-85) /10 = 3100
|________80%________|___20%___|
D8
El 80% de familias tiene ingreso menor o igual a 3100 soles.

b) El Jefe de la SUNAT pregunta a su analista: Rafael: ¿A partir de qué monto de ingreso se


encuentran el 80% de las familias con ingresos inferiores o menores? ( 2 puntos)

[1000 - 3000>

4) En un laboratorio de gran renombre se está produciendo 2 marcas de pastillas novedosas, cuya


composición química permite que el tiempo que demora en dar efecto a los pacientes contra un tipo de
cáncer sea mucho menor que otras pastillas que se encuentran en el mercado.

El jefe del laboratorio debe decidir por un solo tipo de pastilla que saldrá al mercado. Por ello
se pide al analista estadístico un informe correspondiente con su respectiva recomendación.

Los datos recogidos de muestras pilotos para cada pastilla se muestra a continuación

Tiempo que tarda efecto Tiempo de efecto Pastilla


Pastilla Marca A Marca B

15 16
20 18
25 26
26 29

Recomendar al jefe de laboratorio sobre qué pastilla debe salir al mercado. Para ello, use una
medida de tendencia central (media) y la medida dispersión (Desviación estándar). Interprete,
compare. (4 puntos)

Pastilla Marca A
Media: (15+20+25+26) /4 = 21.5 min.
Varianza: S² = ((15-21.5)²+(20-21.5)²+(25-21.5)²+(26-21.5)²)/4-1 = 25.67 min.
Desviación estándar: S = √S ² = √25.67 = 5.07 min.
Existe una dispersión o variación en el promedio de 5.07 min. Con respecto al tiempo central
que es 21.5 min.

Pastilla Marca B
Media: (16+18+26+29)/4 = 22.25 min.
Varianza: S² = ((16-22.25)²+(18-22.25)²+(26-22.25)²+(29-22.25)²)/4-1 = 38.92 min.
Desviación estándar: S = √S ² = √38.92 = 6.24 min.

Existe una dispersión o variación en el promedio de 6.24 min. Con respecto al tiempo central
que es 22.25 min.

La pastilla de Marca A tarda menos tiempo en hacer efecto en comparación a la pastilla de


Marca B.

5) ¿Qué es Big data y como la estadística actúa en ella en el mundo empresarial? Proponga un ejemplo
relacionado a su sector laboral. (2 puntos)

Es una gran base de datos que se tiene en el ámbito empresarial de sus clientes, analizando, gustos,
edades, sexo, entro otros. Para poder tomar decisiones y presentar productos específicos a cada cliente
en base a estos datos. Trabajo en una empresa de transporte de carga pesada, se tiene la información de
qué tipo de vehículos debe ir a cada cliente, se diferencia por sus capacidades, por ejemplo, furgones de
hasta 7 toneladas, camiones de con capacidad de hasta 20 toneladas, camiones de hasta 40 toneladas.
Otro caso, es el tiempo que tardan en descargar cada cliente, el tiempo de espera para atender cada
vehículo, etc.

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