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ROL DE LA MUJER EN LA

INTEGRANTES:
ELABORACIÓN DEL ESTUDIO
FUENTES MARCA, FELIX MIGUEL DE IMPACTO AMBIENTAL
MORE YARLEQUE, MILTON FERNANDO
INTRODUCCIÓN

El derecho de la igualdad entre hombres y


mujeres, se ve limitado por aspectos
sociales, económicos y culturales, que
generan la diferenciación de roles y tareas
entre hombres y mujeres
ASPECTO GENERALES

Describir la participación de las mujeres en el


OBJETIVO proceso de certificación ambiental de proyectos de
inversión.

Va dirigido a titulares de proyectos, consultoras


ASPECTOS ALCANCE ambientales y al personal evaluador del Senace.
GENERALES

ENFOQUE DE GÉNERO Nos permite mirar la realidad identificando los


roles y tareas que realizan los hombres y mujeres
en la sociedad, y podemos conocer y explicar las
causas que generan estas desigualdades.
ASPECTOS GENERALES

Promover la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres


en la políticas publicas.

Impulsar en la sociedad actitudes y comportamientos equitativos

Marco
entre hombres y mujeres.

Legal Garantizar el ejercicio de los derechos civiles, políticos,


sociales y culturales de las mujeres.

Promover el acceso de las mujeres a instancias de poder y toma


de decisiones en la sociedad.

Atender a las familias en situación de extrema pobreza, así como


familias dirigidas por mujeres.
ASPECTOS GENERALES

A nivel Internacional

La Convención sobre La Convención


la Eliminación de El pacto
Interamericana para Internacional de
todas las formas de Prevenir, sancionar y
Discriminación contra Derechos Civiles y
Erradicar la Violencia Políticos (1978)
la mujer (1982) contra la Mujer (1996)
CONTEXTO
Hombres y mujeres gozan
de los mismos derechos.

La desigualdad de genero en Perú


Brechas de género en
se refleja en las Estadísticas con
relación al acceso de la
Enfoque de Género del (INEI)
información necesaria ya sea
para un trabajo o
investigación. Asistencia a educación inicial y
primaria, problemas de salud
crónico, acceso a programas sociales

Las brechas de genero antes


Empleo, menor ingresos promedio
señaladas repercuten en el proceso
para las mujeres, niveles
de certificación ambiental.
educativos.
Necesidad de valorar el
aporte de las mujeres en el
manejo de recursos naturales.
CONTEXTO

Brechas de género Idioma Predominante utilizado


en la participación

La situación de La Línea Base Social al no recoger en el


invisibilidad que tienen las ítem cultura, específicamente en el campo
mujeres dentro de la de lenguaje, las diferencias por sexo, limita
estructura social limita su la posibilidad de reconocer el lenguaje
acceso a la información. predominante.
Tasa de Analfabetismo de mujeres y hombres, según departamento, 2014 (%)
No se exige el lenguaje inclusivo en el proceso
de participación ciudadana

La Línea Base Social al no recoger en el


ítem cultura, específicamente en el campo
de lenguaje, las diferencias por sexo, limita
la posibilidad de reconocer el lenguaje
predominante.
ROL DE LA MUJER EN LA ELABORACIÓN DEL ESTUDIO AMBIENTAL

Plan Nacional de Igualdad de


Género 2012-2017

Su objetivo es transversalizar el enfoque de


género en las políticas públicas del Estado
Peruano, el Objetivo Estratégico Nº8 consiste
en valorar el aporte de las mujeres en el
manejo sostenible de los recursos naturales.
2.1 ELABORACIÓN DE LA LÍNEA BASE
SOCIAL

Evaluar el papel y las necesidades de la


mujer y el hombre.

Realizar la Comprender los sistemas socioeconómicos,


investigación del rol y diferenciando hombres de mujeres.
la participación de las
mujeres a través de
Prestar especial atención a las
criterios e indicadores relaciones entre los géneros.

Identificar el nivel de representatividad


de las mujeres dentro de las diferentes
instituciones.
LÍNEA BASE

Metodología Dimensiones del Enfoque de


Igualdad de Género

Se presentan seis dimensiones de análisis


Busca el enfoque de del enfoque de igualdad de género
igualdad de género en adaptadas con la finalidad de su
proyectos de desarrollo. incorporación a los estudios ambientales.
Identificación y evaluación
01 de impactos
potenciales

02 Elaboración del plan de gestion social o


plan de relaciones comunitarias

03 La avanzada social y la supervision de


la línea base del EIA-d
IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE IMPACTOS POTENCIALES

POR MIGRACIÓN DE POBLACIÓN

propia dinámica poblacional


población foránea
y económica

POR EMPLEO LOCAL


IMPACTOS o Requerimiento de mano de obra masculina
o Mayor ingresos de los hombres
o Aumento de actividades tradicionales para mujeres

POR COMPENSACIONES E INDEMNIZACIONES

aumenta el nivel
compensaciones y/o colectiva o de ingreso de las
indemnizaciones individual familias
IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE IMPACTOS POTENCIALES
consumo humano y actividades tradicionales
POR ACCESO incrementar las horas dedicadas al acarreo del agua
AL AGUA afectar actividades ganaderas o de la pesca

aumento en los niveles de ingreso


POR CAMBIOS
aumento general de precios (inflación)
IMPACTOS
ECONOMICOS Y
COMERCIALES construcción y uso infraestructura vial

Acceso al empleo local


POR CAMBIOS
EN LOS Aumento de ingreso de las familias
PATRONES DE Oferta de productos alimenticios
CONSUMO Cambio en los patrones de nutrición
IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE IMPACTOS POTENCIALES

POR CAMBIOS EN LA DINAMICA SOCIO CUTURAL

principales impactos potenciales que podrían generar los cambios

Reasentamiento

Principales
impactos Violencia
potenciales
Tradiciones culturales

Cambios en las relaciones y estructuras sociales


ELABORACIÓN DEL PLAN DE GESTIÓN SOCIAL O RELACIONES COMUNITARIAS
Fortalecer los lineamientos
de los códigos de conducta
considerando el enfoque de
género
Proponer un programa de
fortalecimiento de valores y Considerar los aspectos culturales
equidad de género

Los planes o programas de


comunicación deben incluir
Diseñar programas de monitoreo enfoque de género
cultural con enfoque de género

El equipo responsable del Plan de


Incluir el enfoque de genero en los Gestión Social o del Plan de
planes de desarrollo económico y Relaciones Comunitarias debe ser
social de la comunidad Programas para la generación mixto,
de empleo local
ELABORACIÓN DEL PLAN DE GESTIÓN SOCIAL O RELACIONES COMUNITARIAS

POR CAMBIOS EN LA DINAMICA SOCIO CUTURAL

principales impactos potenciales que podrían generar los cambios

Reasentamiento

Principales
impactos Violencia
potenciales
Tradiciones culturales

Cambios en las relaciones y estructuras sociales


LA AVANZADA SOCIAL Y LA SUPERVISIÓN DE LA LÍNEA BASE DEL EIA-d

La presencia temprana en campo por parte del Senace se da a través de la Avanzada Social

Elaboración de la Línea Base, tanto ambiental como social por parte del SENACE

A
INCORPORAR EL ENFOQUE
DE GÉNERO EN LOS
REPORTES DE AVANZADA
SOCIAL, CONSIDERANDO
LOS SIGUIENTES ASPECTOS:
LA AVANZADA SOCIAL Y LA SUPERVISIÓN DE LA LÍNEA BASE DEL EIA-d

B C D E G
Identificación de
Uso del idioma Uso del Equipo mixto Participación organizaciones
o idiomas de la lenguaje de de las mujeres de mujeres y
zona inclusivo evaluadores líderes lideresas
LA AVANZADA SOCIAL Y LA SUPERVISIÓN DE LA LÍNEA BASE DEL EIA-d

El recojo de la información de LBS16 no se restrinja a entrevistas o encuestas a autoridades representativas

Aplicar otros mecanismos participativos considerando a los hombres y mujeres

F
PROPUESTA DE
HERRAMIENTAS DE RECOJO
DE INFORMACIÓN
PARTICIPACION
CIUDADANA
Reglamento sobre Transparencia, Decreto Supremo N°
participación Acceso a la Información Pública y 002-2009-MINAM
ciudadana Participación y Consulta Ciudadana
en Asuntos Ambientales

Supervisar la pertinencia cultural e Observar si la lista de organizaciones que


idoneidad de los medios de difusión y van a ser convocadas para los mecanismos
mecanismos de participación ciudadana de participación ciudadana, incluye a las
propuestos. organizaciones de mujeres.

Verificar que la metodología propuesta


Observar que para el apoyo logístico se
para el desarrollo de los mecanismos de
proponga contratar mano de obra local
participación ciudadana contenga el
tanto masculina como femenina.
enfoque de género.

Verificar la justificación en torno a la fecha, Los mecanismos participativos


lugar y horario de los mecanismos de propuestos deben ser mixtos
participación ciudadana propuestos.
01 Talleres Participativos y
audiencia publica

02 Estrategias para promover la


participacion ciudadana

• Mecanismos para la convocatoria


• Estrategias de comunicacion y diffusion
• Medios de registro y mejora de los
procesos particpativos
• Acciones durante el Desarrollo del
mecanismo de participacion ciudadana
TALLERES PARTICIPATIVOS Y AUDIENCIA
PUBLICA

PROYECTO
Las mujeres y la
“Corredor de
participación
Conservación
ciudadana
Purús-Manu”

talleres y las participación PROYECTO


audiencias mínima de la “Corredor de
públicas mujer Conservación
Purús-Manu”
ESTRATEGIAS PARA PROMOVER LA
PARTICIPACIÓN DE LA MUJER

Mecanismos para la convocatoria

Promover la Estrategias de comunicación y difusión


participación efectiva
de la mujer en el
desarrollo de los
mecanismos de Medios de registro y mejora de los
participación procesos participativos
ciudadana
Acciones durante el desarrollo del
mecanismo de participación ciudadana
MECANISMOS PARA LA CONVOCATORIA

avisos anuncios radiales

nivel comunal

nivel organizacional
ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN Y DIFUSIÓN

Incluir a Las Mujeres Opinión y Percepción


MEDIOS DE REGISTRO Y MEJORA DE LOS
PROCESOS PARTICIPATIVOS

Implementar 2 3 Segundo Taller


Herramientas y
Metodologías
1 4
Antes De La MEJORAR LOS Evaluación
Convocatoria Al PROCESOS De Los Eia-d
Primer Taller PARTICIPATIVOS
ACCIONES DURANTE EL DESARROLLO DEL
MECANISMO DE PARTICIPACIÓN CIUDADAN
El cuidado de los niños y niñas
Alentar y motivar la participación
de la mujer

C Efectuar reuniones con las


B lideresas y dirigentes
Aclarar las preocupaciones de
temas que quedaron pendiente
D
A
E Identificar previamente a las
principales organizaciones y/o
Asegurar el registro de
asistencia de las mujeres F asociaciones de mujeres
GRACIAS

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