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Universidad Autónoma de Santo Domingo

Facultad de Ciencias de la Salud


Escuela Salud Pública
Catedra Salud y Sociedad II
Dra. Viviana Ogando

Práctica No. 2.1 SAP-340


Ana María Polanco Rodríguez - 100472306
Anny Marisol Medina González -100092317
Norma

CUESTIONARIO GRUPAL 1.

¿Dónde y por qué surge la salud colectiva? Surge simultáneamente en varios


países europeos en 1848, por las siguientes razones:

A-La salud de las personas como tema de interés social y la sociedad como
responsable de proteger y asegurar la salud de sus miembros.

B- Las condiciones sociales y económicas tienen impacto definitivo sobre la salud y


enfermedad, por tal motivo deben ser objeto de cuidado científico.

C-Las medidas para proteger la salud deben tener carácter médico y social.

2. ¿A partir de lo comprendido en la lectura del tema, ¿cuál es la definición de


salud colectiva?

Es aquella que tiene como objeto de estudio las necesidades sociales de salud de los
grupos sociales y no apenas los problemas de salud, que se limitan a riesgos, agravios,
enfermedades y muertes
3. Mencione dos aspectos fundamentales que conforman el propósito fundamental de
la salud colectiva.

Área estratégica para transformar las desigualdades sociales Capturar las necesidades
de salud, que pueden no manifestarse exclusivamente como biológicas y clínicas.

4. ¿Por qué la salud colectiva no es considerada como una especialidad médica?

La Salud Colectiva contribuye con el estudio del fenómeno salud/enfermedad en


poblaciones en su carácter de proceso social; investiga la producción y distribución de
las enfermedades en la sociedad como procesos de producción y reproducción social;
procura comprender, finalmente, las formas con que la sociedad identifica sus
necesidades y problemas de salud buscan su explicación y se organiza para
enfrentarlos.

5. Señale las ciencias con las cuales la salud colectiva tiene mayores
interrelaciones.

La salud colectiva en tanto campo científico y de acción en desarrollo, ha recuperado


los mejores aportes de las ciencias como: salud pública, la medicina social, las ciencias
sociales y la biología, para afrontar los problemas no resueltos de la salud y la
enfermedad. La salud colectiva integra posicionamientos específicos propios de
distintas ciencias, en las dimensiones macro, meso, y micro; y si bien sus mayores
desarrollos se ubican en las dos primeras, cada vez indaga con mayor detalle en la
última. La definición de dos objetos particulares: a) el proceso salud-enfermedad y
muerte, con las determinaciones y la distribución de los problemas de salud en los
grupos humanos a partir de dimensiones sociales y, b) las respuestas que la sociedad
genera para dar respuesta a la salud-enfermedad y muerte, este campo de acción ha
mantenido, desde sus orígenes, un compromiso explícito con procesos políticos que se
centran en las necesidades de los grupos sociales subordinados y subalternos de la
sociedad. Las ciencias sociales y las de la salud se encuentran emparentadas desde
su mismo nacimiento, pues las condiciones históricas que en el siglo XVIII dieron
origen al pensamiento clínico fueron las mismas que facilitaron el surgimiento de las
ciencias del hombre. Las ciencias naturales se vincularon en el siglo XX éstas se
reunieron nuevamente en una interacción que establece una comprensión más
adecuada de la salud

6. ¿Por qué en la 1era Conferencia Panamericana de Educación en Salud Publica,


se recomendó independizar a la salud colectiva de las facultades de medicina?

La Primera Conferencia Panamericana (1889-1890) El congreso de los EE. UU. Por


medio de ley del 24 de mayo de 1888 aprobó la citación a una conferencia que
considerara regulaciones en materia económica, la formación de una unión aduanera,
establecer mejores comunicaciones entre los puertos, la adopción del patrón plata,
uniformidad en sistemas de pesos y medidas, derechos de patentes, autor y marcas,
medidas sanitarias y de cuarentena para los barcos. La Conferencia se celebró en
Washington DC entre el 2 de octubre de 1889 y 19 de abril de 1890.

7. ¿Cuál es el objeto de estudio de la salud colectiva?

Su objeto analizar las necesidades sociales de salud de los grupos sociales y no


simplemente de los problemas de salud, que se limitan a riesgos, agravios,
enfermedades y muertes, también la organización de los servicios de salud, la
planificación y gestión de salud. Se deben ser coherentes, el brindar respuestas
inmediatas a las necesidades en salud de las poblaciones. La Salud colectiva plantea
la determinación social del proceso colectivo de protección de la salud, es decir,
articula la salud-enfermedad a los procesos.

generales/estructurales de la sociedad y a los procesos particulares y singulares. De


esta manera, se entiende que el vivir, el enfermar, el recuperarse y el morir se
constituyen como producto de la organización de la sociedad, de la estructura de los
grupos sociales y, por consiguiente, de la inserción de los sujetos en la sociedad, de la
accesibilidad a la salud y a la vida de calidad. La Salud colectiva no se limita al
conocimiento de orden técnico, por el contrario, se amplía para buscar comprender
cómo viven y cómo se enferman los sujetos, que a su vez tienen sentido en hogares
concretos, donde establecen relaciones sociales y donde se concretiza la vida y el
trabajo. Es decir, se trata de comprender el proceso salud enfermedad en el concreto
de la vida, no reduciendo la colectividad a la suma de personas, sino transcendiendo
para comprender las relaciones entre sus integrantes, incluyendo relaciones de poder,
de afectividad, de competencia y de vínculo.

8. Desde la perspectiva o enfoque de la salud colectiva, los servicios de salud


son considerados insuficientes para resolver las necesidades sociales de salud.
¿Por qué?

Se consideran más que suficiente ya que cuenta que el apoyo polito, social y cultural lo
cual están preparaos para brindar o realizar cualquier tipo de trabajo. Aunque cabe
destacar que no pueden actuar o desarrollar cualquier tipo de necesidades y no todos
recibimos las mismas atenciones por las relaciones o estatus sociales.

9. Mencione las áreas en las que se sustentan las prácticas en salud colectiva.

Desarrolladas en el ámbito académico, en las instituciones de salud, en las


organizaciones de la sociedad civil y en los institutos de investigación informadas por
distintas corrientes de pensamiento resultantes de la adhesión o crítica a los diversos
proyectos de reforma en salud.

10. ¿Cuáles son las dimensiones y el componente esencial del trabajo en salud
colectiva?

Las dimensiones

Dimensión emocional: Son una pérdida, una separación, un fracaso, sentimientos de


culpa, de rencor, incluso los miedos y desamor. Las emociones son el resultado de un
estímulo, ya sea interno o externo. Mejorar esta dimensión implica adquirir un mejor
autoconocimiento.

La dimensión emocional no hace únicamente referencia a la capacidad de sentir


emociones, sino también de identificarlas en los demás y saber cuál es la que estamos
sintiendo en un determinado momento y su causa.

Dimensión mental: Esta dimensión está más enfocada a las emociones, a la mente, al
raciocinio, a nuestra alma, a la necesidad de alimentarnos con información,
conocimiento, experiencias. En la dimensión mental podemos encontrar los diferentes
roles que desempeñamos en nuestro trabajo, negocio, estudios, profesión, la
incertidumbre, la preocupación excesiva, el desgaste producto de concentración en
exceso sobre un tema pueden afectar funciones mentales como la memoria, la
concentración, la claridad de ideas y la expresión.

Dimensión social: Es una proyección que tenemos cuando interactuamos con las
demás personas. Hay ciertos roles, actividades, tareas que surgen a través de esa
interacción con otros. Nuestros hijos, amigos, familiares, personas que están alrededor
de nuestro círculo de influencia y que debemos atender para darle sentido a nuestra
humanidad. El paro, las crisis económicas, las guerras pueden afectar seriamente la
salud.

Dimensión Física: Esta dimensión tiene que ver con el propio cuerpo, entendido en
términos estructurales, adquiere una gran importancia con respecto a cómo nos
identificamos y nos vemos a nosotros mismos.

Dimensión espiritual: Muchas personas llenan su vida espiritual con religión, con
filosofía, con información acerca del más allá, del universo. toda esa necesidad
humana de querer dar respuesta a preguntas profundas a cerca de nuestro origen o del
sentido de estar aquí, está dada porque existe la dimensión espiritual.

La decisión política en salud está inmersa en el poder y es ahí donde el sujeto social
debe tener una acción social para la mejora de las condiciones de salud. La política
pública sanitaria no sólo se ocupa de la justicia distributiva, sino que también trata de
maximizar la salud de toda la población. Por ello, se distinguen dos objetivos en la
política sanitaria que deben ser ponderados:

 Maximizar la salud
 Reducir las desigualdades en salud

Los determinantes sociales de la salud son las condiciones en las que vivimos,
aprendemos, trabajamos y jugamos.

11. ¿Cuáles son los valores que atraviesan el trabajo en el campo de la salud
colectiva?

Responsabilidad individual y en equipo


 Honestidad
 Integridad
 Autocontrol
 Capacidad de comunicación
 Confianza
 Proactividad
 Organización
 Motivación

12. Describa el perfil que debe tener un profesional de la salud colectiva.

 Comprometido con su vocación y con la calidad del servicio.


 Capaz de orientar el saber adquirido hacia la práctica de un trabajo en equipo.
 Apto para contribuir en la educación en salud del individuo, la familia y la
comunidad.
 Estudioso y observador constante para continuar su aprendizaje y adaptarse a
los cambios que se produzcan a nivel científico, técnico, administrativo y social
para participar críticamente en el desarrollo.
 Que fundamenta el ejercicio de su profesión en el dominio de las bases
científicas de las ciencias de la salud aplicando en sus prácticas el razonamiento
científico y el pensamiento social.
 Autónomo y con responsabilidad moral, ética y legal en la toma de sus
decisiones como profesional de la salud.
 Respetuoso de la vida, aplicando los principios éticos y legales en la práctica de
las profesiones de las ciencias de la salud.
 Solidario frente a los problemas sociales y de salud del individuo, la familia y la
comunidad.
 Que identifica los determinantes de la salud individual y colectiva, y reconoce y
aplica los principios del cuidado integral de la salud.
 Capacitado metodológica e instrumentalmente en ciencias de la salud para la
gestión del conocimiento, el desarrollo humano y elaboración de reflexiones
epistemológicas, bioéticas y sociológicas en el campo de la salud.
 Facilitador en la búsqueda del bienestar de la persona, la familia y la comunidad.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-
34662004000200009&lng=es

Salud Colectiva y Salud Publica/ ¿Se está hablando de lo mismo? /María Carolina
Morales Borrero

http://www.saludcolectiva-unr.com.ar/docs/Liborio.pdf

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