Hipótesis y tipos de

hipótesis
Etiología del término
⦿ Del griego:
⦿ Hipo = debajo

⦿ Thesis = lo que se propone

⦿ Intuyendo tenemos: “debajo de lo que se propone”

 ¿Qué son las hipótesis?
⦿ Son:
⦿ Conjeturas posibles de contrastar ó confirmar en la experiencia
o en la prueba.
⦿ Conjeturas que tratan de resolver un problema real a través de
herramientas científicas concretas.
⦿ Conjeturas susceptibles de ser medidas cuantitativamente ó de
ser analizadas cualitativamente.
⦿ Conjeturas capaces de ser confirmadas o desconfirmadas.
Funciones de las hipótesis

⦿ Guían a la investigación en contextos concretos.

⦿ Favorecen la descripción y la explicación o el análisis.
⦿ Permiten probar los conceptos de una teoría.
⦿ Ayudan a sugerir nuevos conceptos o desarrollar nuevas teorías.
Tipos de hipótesis
⦿ Por su etiología explicativa:
a) Inductivas
b) Deductivas
⦿ Por su relacionamiento implicativo:
a) Descriptivas
b) Correlacionales
c) Causales

⦿ Por su calidad de contrastación:

a) De trabajo
b) Nula
c) Alternativa
Las hipótesis estadísticas
⦿ Son interrogantes de valor estadístico, que pretender conocer
cuantitativamente cuántos elementos con ciertos atributos están
presentes en un conjunto dado.
⦿ Ejs. Se quiere saber cuántos alumnos tienen computador en una
clase de estudiantes de psicología.
⦿ Se quiere saber si los docentes de una escuela saben manejar
esquemas cognitivos para la enseñanza pública.
⦿ La noción de confirmación aquí es simplemente numérica.
Hipótesis inductivas
⦿ Aquéllas que quieren corroborar experiencias aisladas o
confirmaciones preliminares de hechos que no cuentan con sustentos
teóricos bien documentados, por lo que se elaboran proposiciones
que posteriormente pueden constituirse en teorías.
⦿ Ej. Los rituales copulatorios de las especies cíclidas como Cichla
ocellaris y Cichlasoma festivum presentan las mismas facetas
iniciales.
⦿ Lo anterior a partir de observaciones específicas con respecto a una
de las dos especies citadas en la hipótesis.
Hipótesis deductivas
⦿ Parten de premisas preliminares que tienen sustento teórico, lo que
hace muy probable la confirmación de la misma.
⦿ Las hipótesis de tipo deductivo se encadenan con hipótesis de tipo
universal (leyes científicas), que persiguen una lógica teórica
previamente confirmada empíricamente.
⦿ Las hipótesis generales de variabilidad, mutabilidad, selección
natural, adaptación y especiación, se encadenan deductivamente para
sustentar la teoría de la evolución biológica.
Hipótesis descriptivas
⦿ Si bien los estudios descriptivos muchas veces no precisan de
hipótesis confirmatorias, sin embargo, se pueden plantear
interrogantes que se desprenden de un cuerpo de problemas
previos que sustentan dichas interrogantes.
⦿ Ejs.
⦿ La imitación es un vehículo de promoción de comportamientos
de infracción a la ley en jóvenes de 12 a 15 años?
Hipótesis correlacionales
⦿ Permite conocer en qué medida dos variables se relacionan
mutuamente ya sea de manera positiva o negativa y de manera directa
o indirecta.
⦿ Este relacionamiento puede no necesariamente ser de tipo causal, sin
embargo, por lo general existen implicancias causales aunque en el
sentido de mayor influencia o menor influencia entre variables:
⦿ . Ej. La edad se correlaciona con el grado de interés por la política,
Ej, El sexo se correlaciona con el grado de interés hacia terminados
programas televisivos.
Hipótesis de función causal
⦿ Cuando una de las variables tiene una influencia sobre la otra, es
decir, cuando la variable independiente (X) ejerce influencia sobre la
dependiente (Y).
⦿ Puede tratarse de causalidad bivariada o multivariada, dependiendo
del esquema causal que se imponga en el relacionamiento entre las
variables.
⦿ Ejs. X1
⦿ X Y X2 Y
⦿ X3
⦿
Hipótesis nula

⦿ Se trata de premisas que tienen la función desconfirmatoria de

la hipótesis de trabajo.
⦿ Las hipótesis nulas son hipótesis de neutralidad entre dos
variables, y sirven para negar el relacionamiento de ambas
variables.
⦿ Ej. X no influye en Y, ó X no se correlaciona con Y.
Hipótesis alternativas
⦿ Se formulan en estudios inductivos o en aquéllos en los que la
confirmación de la hipótesis principal es endeble o apoyada
pobremente desde la teoría.
⦿ Ayuda a argumentar la hipótesis principal cuando ésta no tiene
resultados concluyentes o no ha sido confirmada de manera
preliminar.
⦿ Ej. H1: “La educación ambiental puede promover los
comportamientos pro-ambientales.”
⦿ H0: “La educación ambiental promueve la conformación de grupos
ambientalistas”.