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Institución Educativa Privada “ Santa Teresita” Enseñar con el ejemplo

PROPIEDAD DE LA BISECTRIZ
CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS
Cualquier punto de la bisectriz de un ángulo equidista
1er Caso: de los lados del ángulo:

Dos triángulos serán congruentes si tienen dos lados y * OQ bisectriz de  AOB
el ángulo comprendido entre dichos lados de igual
medida respectivamente.
Se cumple:
A

a  a E

  N Q
 0

b b

F
Lado - Angulo - Lado (L - A - L) B

NE = NF
 OE = OF

 
En otra grafica:
2do. Caso: N A
Dos triángulos serán congruentes si tienen un lado y los
ángulos adyacentes a dicho lado respectivamente de Q
igual medida.
º P M
O X
º


R
T
   
1 1

Angulo - Lado - Angulo (A - L - A) PQ = PR OQ = OR


PROPIEDAD DE LA MEDIATRIZ
º º º º
Si sobre la mediatriz de un segmento se ubica un punto
3er. Caso: cualquiera, entonces dicho punto equidista de los
Dos triángulos serán congruentes si tienen sus tres lados extremos del segmento.
respectivamente de igual medida.
* a mediatriz de AB
a b  a b * “O” punto cualquiera de a
a
   
0
c c

Lado - Lado - Lado (L - L - L)

A B


OA OB

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04. Hallar “x”:


En otra grafica:
x° 10°
M

A P B

05. Si: AB = BC y AM = 4 cm. y CN = 6 cm


Hallar “MN”.
AMB  Isósceles N
 B
L  Mediatriz
M

TRIÁNGULOS PARTICULARES
C
A
1. Triángulos Isósceles:
En todo triángulo isósceles la altura relativa a la base
también es: bisectriz, mediana y mediatriz.
B 06. Hallar: CD, si BC = 2 y AC = 4.
B

l l C

 
A C
H A D
Altura
Bi sec triz
BH 
M ediana 07. Del gráfico. Hallar el valor de “x”. Si BC =4
C
M ediatriz
B

PRACTICA DE CLASE
15°
15°
01. Determinar el valor de “X” x



 08. En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, la


 bisectriz interior CQ corta a la altura BH en D.
 Calcular la longitud de BD, sabiendo que AB=5m y
x AQ = 3 m.

02. Determinar el valor de “X”


10. Calcular AE, si BD = 4, DE = 1, BC = 5 y
x BC // AE.
 
 B C
 

D
03. Hallar “x + y”. A E

x 2+1  10
y+3

2y

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TAREA DOMICILIARIA
05. Hallar: CD, si BC = 1 y AC = 4.
01. En el gráfico, hallar AC. Si: ED=5u y FG=8
B
E
B F
C

D G
A C A D

A) 18U B) 11 C) 6,5
A) 2 B) 5 C) 6
D) 10 E) 13
D) 9 E) 12

02. Hallar “x”:


06. Hallar AB.

x° 20°

10
9

A B
A) 18 B) 20 C) 23
D) 24 E) 15
A) 18 B) 10 C) 13
D) 14 E) 15
03. Si : AB = BC y AM = 2u y CN = 5u
Hallar 2 MN. 07. Hallar: AB.
N
B
M

 
C A B
18
A

A) 14 u B) 7 C) 21 A) 38 B) 24 C) 23
D) 9 E) N.a. D) 28 E) 18

04. De la figura; hallar “x” 08. En un triángulo ABC se prolonga AB hasta E y CB


hasta D. Si B es punto medio de DC y
AE = 10. Hallar AB, si DE//AC.
x
5 A) 10 B) 5 C) 2.5
2 D) 7.5 E) N.A.
3 2
 RECUERDA: Las actividades
desarrolladas de la semana N°28 debes
A) 2 B)  C) +30
D) 30 E) 45 presentarlo el día VIERNES 02 de
OCTUBRE hasta las 8pm al:

WHATSAPP: 977723115

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