SESIÓN DE APRENDIZAJE

TÍTULO DE LA SESIÓN: “Fortaleciendo mi autoestima”

I.DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRES Y APELLIDOS GRADO Y NÚMERO DE FECHA DURACIÓN ÁREA
DEL DOCENTE SECCIÓN ESTUDIAN-
TES

Yda Luisa Chacate Morán 4° “B” 22–03–2021 60 minutos Personal

María Elena Chávez Solano 4° “C” Social

II. PROPÓSITO DE LA SESIÓN

En esta sesión los estudiantes entonarán una canción y verán un cuento sobre el amor y la
aceptación a sí mismos, y leerán información para comprender la importancia de la au-
toestima.
I. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN:
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión?
Preparar el video de la canción y del cuento.

¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta sesión?

Video, colores, material impreso, plumones y papel bond.

IV. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Momentos
PROCESOS DIDÁCTICOS TIEMPO
 La docente saluda a los estudiantes y les invita a recordar lo
trabajado en la sesión anterior.
INICIO
A continuación, se les solicita visualizar y bailar al son de la
canción “Somos únicas” en la siguiente URL:
https://www.youtube.com/watch?v=raKGslLf1XE
 Los estudiantes responden a preguntas sobre la experiencia.
¿Les gustó la canción? ¿Por qué?
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¿Ustedes saben cómo son?
¿Se aceptan como son?
¿Les interesa lo que digan los demás de ustedes?
La docente da a conocer el propósito de la sesión: Hoy día co-
noceremos la importancia de querernos y aceptarnos a noso-
tros mismos.
 Se establecen las normas para el desarrollo de la sesión.
 Observan el cuento “El elefante encadenado” en la siguiente
URL.
https://www.youtube.com/watch?v=-eq_QPrzaQ0
 Comentan sobre el contenido del cuento, resaltando la im-
portancia de aceptarnos y valorarnos. 40
Resuelven una ficha de trabajo sobre el tema.
Completan una ficha de su autoconocimiento.
Asumen el compromiso de valorarse y aceptarse cada día
más.
Finalmente, invitamos a los estudiantes a autoevaluar su de-
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sempeño durante la clase.
Se agradece su asistencia y se les indica que, el próximo día
Cierre los esperamos con la misma energía y actitud positiva.
TRANSFERENCIA.
Describe una situación en la que haya demostrado una alta
autoestima y lo narra en la próxima sesión.