La dosificación de los aprendizajes constituye una herramienta que apoya a
los docentes en las acciones de planificación y organización del trabajo conducente al desarrollo gradual de lo que los estudiantes deben aprender con respecto al área de tecnología (COMPUTACIÓN). Esta es una sugerencia de organización de los aprendizajes, de cada uno de los bimestres del área de computación, desde primero a sexto primaria. Para facilitar a los docentes la organización de su planificación y la información del avance de los niños en su aprendizaje. Se presentan periodos de aproximadamente cada bimestre y su utilización debe hacerse de manera flexible, ya que debe ser adecuada a los ritmos de aprendizaje de los grupos de alumnos.