República Bolivariana de Venezuela

Ministro del Poder Popular para la Educación

Universidad Nacional Experimental de la fuerza Armada

UNEFA- Núcleo Bolivar-Sede Puerto Ordaz

4to Semestre de Enfermería -Sección 04S-0350-D1

Elementos que conforman un trabajo de investigación

Profesora : Bachilleres

Glenda Carmona Yescar Perdomo 30.829.269

Eleazar Cedeño 30.293.572

Ariday Machado 30.134.568

Luisa Sandoval 26.158.522

Reinnys Vasquez 26.262.116

Puerto Ordaz , Marzo de 2022

 Introducción

La metodología de la investigación es el método que se utiilizará para resolver un

problema de investigación mediante la recopilación de datos utilizando diversas
técnicas, de esta manera que proporcionará una interpretación de los datos
recopilados y sacando conclusiones sobre los datos de la observación. Una vez
planteado el problema, es necesario formular los objetivos de la misma, lo que es
de gran relevancia en el proceso de investigación, ya que de esta manera se
orientan las demás fases del proceso, determinando los límites y la amplitud, y así
permiten definir las etapas que requiere el estudio, aunado a esto sitúan el estudio
dentro de un contexto general.

Plantear un objetivo es determinar la meta a la que se aspira llegar mediante la

exploración. Las cualidades de un buen objetivo son el tener claridad y precisión,
para poder estar dirigidos a los elementos básicos del problema; Ser mensurables y
observables; Seguir un orden lógico o metodológico y estar expresados en verbos
en infinitivo.

El proceso científico, formulado a partir del planteamiento del problema, se orienta

a la búsqueda de respuesta de la situación descrita, objeto de la investigación. Por
ello, es de gran ayuda responder a las preguntas: ¿Para qué se realiza la
averiguación y qué se busca con la investigación propuesta? Dar respuesta a esta
pregunta permite delimitar el marco de estudio y sus alcances.

Es imprescindible fomentar la investigación a nivel nacional y en los diferentes

tópicos en cuanto a salud se refiere, porque es la exclusiva forma de conocer la
realidad que se está desarrollando, cuyos resultados deben de llegar a
conocimiento de la autoridades pertinentes para que éstas puedan mejorar,
modificar o formular nuevas políticas de salud y de esta forma elevar el mejor
rendimiento del nivel de salud.
Elementos que conforman un trabajo de investigación

Una tesis o trabajo de investigación es la demostración gráfica de un tema

estudiado a fondo y del conocimiento que tiene un estudiante sobre esa área
particular. Generalmente, la estructura más común de ordenar las partes de un
trabajo de investigación es la siguiente: portada, introducción, índice, desarrollo,
conclusión, bibliografía y en algunos casos, las notas propias del autor o los
autores para la finalización.

Pero realizar el trabajo de manera escrita solo se lleva a cabo luego de realizar la
investigación apropiada, lo que en muchas ocasiones resulta un poco tedioso,
especialmente cuando no tenemos idea de cómo o por dónde empezar. Para estos
casos existe el ciclo de investigación científica o el proceso para llevar a cabo este
tipo de proyectos, el cual te indica cómo y qué debe de llevar un trabajo de
investigación.

Saber cómo elaborar trabajos de investigación es clave durante el periodo

académico, ya que en muchas ocasiones estos se usan como método de
evaluación, tanto en la educación secundaria como en la educación superior.
También es importante en el ámbito laboral, pues sirve para obtener información
relevante para las empresas y para presentarla ante compañeros y superiores. Por
eso, es importante adquirir y afianzar un método de investigación y de muestra de
los resultados.

Los pasos de un trabajo de investigación son:

✓Identificación de la necesidad o necesidades preguntándonos qué queremos

saber.
✓Selección del tema o problema a investigar, lo más detallada posible.

✓Documentación de las investigaciones previas publicadas sobre este tema.

✓Establecimiento de un plan de trabajo esquemático o detallado.

✓ Desarrollo del trabajo de campo.

✓ Redacción del trabajo de investigación.

✓ Elaboración de conclusiones.

✓Presentación del trabajo y comunicación de las conclusiones.

La investigación puede responder a diferentes objetivos y públicos, por lo que es

importante contar con un esquema organizativo con los puntos más importantes
para ser eficientes y claros.

A la hora de seleccionar un tema, hay que considerar su originalidad y consultar

cómo ha sido tratado por otros trabajos de investigación. El proceso de
documentación es determinante. En él podemos recurrir a publicaciones,
monografías, boletines, revistas profesionales, bancos de datos, informes o
proyectos técnicos.

El problema

El planteamiento del problema es la parte de una tesis, trabajo o proyecto de investigación

en la cual se expone el asunto o cuestión que se tiene como objeto aclarar.

En la metodología científica, el planteamiento del problema es la base de todo estudio o

proyecto de investigación. Allíse define, afina y estructura la idea central de la
investigación.

Pero, ¿cómo sabemos que estamos ante un problema apto para un trabajo de
investigación? Pues, principalmente cuando encontramos que no existe respuesta en el
corpus de investigaciones científicas para explicar ese hecho o fenómeno específico.
Para la formulación del problema, debemos ir de lo general a lo particular, pues se parte de
una interrogante que engloba un problema que luego irá siendo abordado por partEn
términos metodológicos, el planteamiento del problema, que suele ser también el primer
capítulo de una tesis, pretende responder la pregunta fundamental de “¿qué investigar?” De
modo que el planteamiento del problema es lo que determina, orienta y justifica el
desarrollo del proceso de investigación.

Criterios de Selección

Los criterios para evaluar una investigación intentan conocer qué tanto un proyecto
ha logrado cumplir sus objetivos o bien qué capacidad poseería para cumplirlos.
Cabe precisar que la evaluación no es un fin en sí misma, más bien es un medio
para optimizar la gestión de los proyectos.

Posterior a definir la población de estudio, el investigador debe especificar los

criterios que deben cumplir los participantes. Los criterios que especifican las
características que la población debe tener se denominan criterios de elegibilidad o
criterios de selección. Estos criterios son los criterios de inclusión, exclusión y
eliminación, que son los que van a delimitar a la población elegible:

Criterios de inclusión: son todas las características particulares que debe tener un
sujeto u objeto de estudio para que sea parte de la investigación. Estas
características, entre otras, pueden ser: la edad, sexo, grado escolar, nivel
socioeconómico, tipo específico de enfermedad, estadio de la enfermedad y estado
civil. Además, cuando la población son seres humanos es conveniente señalar la
aceptación explícita de su participación mediante carta de consentimiento
informado y, en caso de niños, de carta de asentimiento.

Criterios de exclusión: se refiere a las condiciones o características que presentan

los participantes y que pueden alterar o modificar los resultados, que en
consecuencia los hacen no elegibles para el estudio. Típicamente estos criterios de
exclusión se relacionan con la edad, etnicidad, por la presencia de comorbilidades,
gravedad de la enfermedad, presencia de embarazo, o las preferencias de los
pacientes. Es importante destacar que estas características no corresponden a lo
“contrario” de los criterios de inclusión; por ejemplo, si en el estudio se define que
se incluirán mujeres, en los de exclusión no debe señalarse hombres, o bien, si el
estudio será de adultos, no es correcta la exclusión de niños.

Criterios de eliminación: Este aspecto corresponde con las características que se

pueden presentar en el desarrollo de la investigación. Es decir, serán circunstancias
que pueden ocurrir después de iniciar la investigación y de haber seleccionado a
los participantes. Por ejemplo, en un estudio longitudinal con la vigilancia mensual
de los pacientes durante un año, los pacientes que dejaron de acudir por cualquier
causa (entre otras, disfunción, cambio de domicilio, no deseo de seguir
participando en el estudio) en algún momento, no deberán ser considerados al final,
por esta razón serán eliminados del estudio. En el caso de estudios transversales,
como en una encuesta, el criterio de eliminación sucede cuando los participantes
no completan apropiadamente la o las evaluaciones programadas.

Pertinencia : El tema seleccionado debe ser un problema prioritario, importante,

significativo para el área en el que esta ubicado.

Debe ser de conocimiento previo del investigador: ¿Cuál es la magnitud o extensión

del problema?, ¿Quién esta afectado? y ¿Cuál es la seriedad del problema?.

Ausencia de Duplicación : Antes de iniciar un estudio, es importante indagar si el

tema propuesto ha sido ya objeto de investigación, en la zona de estudio o en otra
de condiciones similares. Si el tema ya hubiera sido objeto de investigación,
deberían examinarse los resultados para averiguar si han quedado sin respuestas
importantes preguntas que merecerían ser objeto de investigación ulterior, caso
contrario, debe seleccionarse otro tema.

Viabilidad : Debe examinar cl proyecto que propone y considerar la complejidad del

problema y los recursos necesarios para llevar a cabo el estudio. Tome en cuenta
las cuestiones de personal, tiempo, equipo y dinero disponibles en la localidad; de
no ser suficientes debe tenerse en cuenta los recursos disponibles en el plano
nacional como dependencias de investigación, consejos de investigación o
universidades locales. Siempre explore la posibilidad de obtener asistencia técnica
y financiera de fuentes externas.

Asentimiento Político : Es aconsejable investigar un tema en que las autoridades

están interesadas y al que están dispuestas a apoyar; incrementando la posibilidad
de aplicar los resultados del estudio. Pueden haber circunstancias en las que se
requeriría realizar un estudio para demostrar la necesidad de ajustes en la política
de gobierno, para interesar desde las primeras etapas a los responsables de
política local.

Posibilidad de Aplicar los Resultados y las Recomendaciones : Las posibilidades de

que se lleven a la práctica las recomendaciones del estudio dependerán de la
aprobación de las autoridades y de la disponibilidad de recursos para ejecutarlas.

ü Urgencia de la Necesidad de los Datos

ü La necesidad de los resultados para tomar decisiones inmediatas y

mediatas.

ü Asentimiento Moral

Existe la posibilidad de que la realización de la investigación pueda causar daños a

terceros. Por lo que es importante considerar las cuestiones éticas siguientes: El
principio de Beneficencia, garantizando que no sufrirán daños, Garantía de no
utilizar la relación de su participación o de la información que proporcionen contra
ellos. El principio de respeto a la dignidad humana, considerando el derecho a la
autodeterminación y al conocimiento irrestricto de la información. El principio de
justicia, considerando el derecho a un trato justo y a la prevacía, y al
consentimiento informado.

Delimitación de un Planteamiento del Problema

Delimitar un tema de estudio significa, enfocar en términos concretos nuestra área

de interés, especificar sus alcances, determinar sus límites, dentro de los límites de
espacio, tiempo y temática que caracteriza el objeto del conocimiento. Es decir,
llevar el problema de investigación de una situación o dificultad muy grande de
difícil solución a una realidad concreta, fácil de manejar.

La delimitación habrá de efectuase en cuanto al tiempo y el espacio, para situar

nuestro problema en un contexto definido y homogéneo.

En la medida en que el fenómeno bajo estudio esté claramente formulado y

delimitado se favorecerá las posibilidades del investigador de no perderse en la
investigación. Es más fácil trabajar en situaciones específicas que generales.

ü Delimitación Espacial: está referido al área geográfica y/o espacial en dónde

se va desarrollar la investigación.

ü Delimitación Temporal: hace referencia al periodo o lapso de tiempo

seleccionado para realizar la investigación.

ü Delimitación del Universo: este ítem básicamente hace referencia a la

población, unidades, sector en el que se va aplicar algunas técnicas en la
recolección de la información. Responde a quienes, dicho de otro modo,
unidades de análisis a ser investigada.

ü Delimitación del Contenido: hace referencia al aspecto específico del tema

que se desea investigar. Responde a qué aspectos concretos serán
estudiadas.

Unida a esta delimitación es necesaria la justificación del mismo; es decir, indicar

las características que llevan al investigador a escoger el tema para desarrollarlo,
las cuales deben ser de orden externo u objetivo, y de orden interno o subjetivo.

Formulación del planteamiento del problema

El planteamiento de problema en resumen es describir en manera extensa la

situación que se está estudiando para comprender su origen y relacione, lo cual
puede ser verificado con datos o cifras con origen de estudios anteriores

Al plantear el problema, se recomienda dar respuesta a las siguientes

interrogantes:

• ¿Cuáles son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos

relacionados con el mismo?

• ¿Cuáles son los hechos anteriores que guardan relación con el problema?

• ¿Cuál es la situación actual?

• ¿Cuál es la relevancia del problema?

Conscientes de la dificultad que representa la identificación de un problema de

investigación, se ofrecen algunas fuentes que pueden dar origen a interrogantes
científicas:

• Observación de problemas de tipo práctico en cualquier ámbito: laboral,

estudiantil, comunitario, etc.

• Revisión exhaustiva de la bibliografía y las investigaciones sobre el tema.

• Consulta a expertos en el área.

• Líneas de investigación establecidas por instituciones.. Formulación del

Problema

Algunos autores emplean indistintamente los términos planteamiento y

formulación, pero son dos cosas diferentes. Mientras que el planteamiento es
exponer, proponer el problema, la formulación es expresar en términos precisos y
claros.

Como producto de esa reducción, se recomienda la elaboración de una o varias

preguntas que reflejen con claridad los aspectos desconocidos que marcarán el
inicio de la investigación. Además de la forma interrogativa, la formulación del
problema puede adoptar también la forma declarativa.

Ejemplo:

En forma interrogativa:
¿Cuáles son los factores que inciden en el rendimiento académico de los
estudiantes de Sociología de la Universidad Central de Venezuela durante el
período septiembre- 96 enero-97?

En forma declarativa:

Determinación de los factores que inciden en el rendimiento académico de los

estudiantes de Sociología de la Universidad Central de Venezuela durante el
período septiembre-96 enero-97.

Como podrá observarse, los ejemplos anteriores cumplen con las siguientes
condiciones, indispensables en toda formulación:

• Carecen de expresiones que implican juicios de valor: bueno, malo, mejor,

etc.

• No originan respuestas tales como SI o NO.

• Están delimitados en cuanto a tiempo, espacio, y población.

Dentro de los elementos para formular el problema encontramos:

• La interrogante: es la pregunta clave que se planteará.

• Variable o variables: la variable o variables que forman parte del estudio. En

el caso de un estudio descriptivo será una variable, mientras que en un estudio
correlacionar serán dos variables, por ejemplo.

• Enlace o relacionante: el vínculo con el cual se relaciona las variables.

• Población: es generalmente la colección de individuos u objetos que son el

foco principal de la investigación científica, y que serán observados, encuestados o
medidos.

• Delimitación espacial: el lugar o zona geográfica que comprende el estudio.

También comprende el ámbito específico de estudio, como por ejemplo puede ser
una empresa determinada o conjunto de negocios (como los cinemas).

• Delimitación temporal: el período de tiempo que comprende el estudio.

Justificación de la Investigación

La justificaciones una de las partes que encontramos en la mayoría por no decir en

todos los trabajos de investigación. Consiste en una explicación argumentada de
las razones que motivan a la realización del proyecto, buscando responder a la
pregunta “¿Por qué?” o “¿Para qué?”.

Generalmente, una justificación abordará temas como:

• Los antecedentes del proyecto y el modo en que el proyecto se vincula con

semejante tradición o trayectoria, esto es, de qué modo se inserta en su campo
específico.

• La importancia y pertinencia del proyecto en su área específica de saberes o

actividades, o sea, su aporte específico para la humanidad.

• Las novedades o innovaciones que ofrece a los futuros lectores e

investigadores del área.

• De aplicar, también deberá abordarse la viabilidad económica o logística del

proyecto, de cara a los posibles resultados obtenidos.

En esta sección deben señalarse las razones por las cuales se realiza la
investigación, y sus posibles aportes desde el punto de vista teórico o práctico.

Para su redacción, recomendamos responder las siguientes preguntas:

• ¿Por qué se hace la investigación?

• ¿Cuáles serán sus aportes?

• ¿A quiénes pudiera beneficiar?

La justificación es un apartado de vital importancia para explicitar los alcances y

limitaciones del proyecto, así como sus eventuales resultados y posibilidades.

Objetivos

Son metas que se traza el investigador en relación con los aspectos que desea
indagar y conocer. estos expresan un resultado o producto de la labor investigativa.
En cuanto a su redacción, los objetivos traduciran en forma afirmativa lo que
expresaban las preguntas iniciales. para ello se hará de verbos en infinitivo. por
ejemplo: conocer, caracterizar, determinar, establecer, detectar, diagnosticar, entre
otros.
 ü Objetivos generales:debe reflejar la esencia del planteamiento del problema
y la idea expresada en el título del proyecto de investigación. señala las
acciones a realizar para alcanzar el objetivo general. son desagregados de
los objetivos generales. responden a la solución de los problemas
específicos. el objetivo general es un enunciado que resume la idea central y
finalidad de un trabajo.

ü Objetivos específicos: se derivan de los problemas específicos. se emplean

los mismos o similares verbos usados en el objetivo general, respecto a
cada indicador determinado como problema específico , detallan los
procesos necesarios para la completa realización del trabajo. resumir y
presentar la idea central de un trabajo de investigación.

Criterios de redacción

Saber cómo elaborar trabajos de investigación es clave durante el periodo

académico, ya que en muchas ocasiones estos se usan como método de
evaluación, tanto en la educación secundaria como en la educación
superior. También es importante en el ámbito laboral, pues sirve para obtener
información relevante para las empresas y para presentarla ante compañeros y
superiores. Por eso, es importante adquirir y afianzar un método de investigación y
de muestra de los resultados.

Los criterios de un trabajo de investigación son:

ü Identificación de la necesidad o necesidades preguntándonos qué queremos

saber.

ü  Selección del tema o problema a investigar, lo más detallada posible.

ü  Documentación de las investigaciones previas publicadas sobre este tema.

ü  Establecimiento de un plan de trabajo esquemático o detallado

ü  Desarrollo del trabajo de campo.

ü  Redacción del trabajo de investigación.

ü  Elaboración de conclusiones.

ü  Presentación del trabajo y comunicación de las conclusiones.

 Conclusión

Para dar al cierre al tema sobre esta parte del trabajo de investigación podemos deducir
que:

Un trabajo de investigación es un proceso, en el cual usando el método científico, se busca

la respuesta a alguna problemática o duda existente, así como el hecho de mantenerse
informado y ampliar el conocimiento científico; este consta de varios elementos y paso
como serian el Identificación de la necesidad, seleccionar un tema en específico,
desarrollar el trabajo de campo entre otros

También encontramos una serie de criterios por lo cual regirnos a la hora de seleccionar
un tema ya se o a un trabajo o una población para estudiar, estos se denominan criterios
de selección y elegibilidad y son: el criterio de inclusión que son las características
particulares pueden ser: la edad, sexo, grado escolar, nivel socioeconómico, tipo específico
de enfermedad, etc.; también está el criterio de exclusión se refiere a las condiciones o
características que presentan los participantes y que pueden alterar o modificar los
resultados, que en consecuencia los hacen no elegibles para el estudio, es importante
destacar que estas características no corresponden a lo “contrario” de los criterios de
inclusión; por ejemplo, si en el estudio se define que se incluirán mujeres, en los de
exclusión no debe señalarse hombres, o bien, si el estudio será de adultos, no es correcta
la exclusión de niños y los criterios de eliminación estos aspecto corresponde con las
características que se pueden presentar en el desarrollo de la investigación. Es decir, serán
circunstancias que pueden ocurrir después de iniciar la investigación y de haber
seleccionado a los participantes.

Se investigó también el planteamiento de problema, en resumen es describir en manera

extensa la situación que se está estudiando para comprender su origen y relacion, lo cual
puede ser verificado con datos o cifras con origen de estudios anteriores, algunas de las
interrogantes pueden ser ¿Cuál es la situación actual? ¿Cuál es la relevancia del problema?

Aunque, para tener un planteamiento de problema debemos delimitarlo primero con los
siguientes puntos la delimitación espacial la cual está referido al área geográfica y/o
espacial en dónde se va desarrollar la investigación, la delimitación temporal que es o hace
referencia al periodo o lapso de tiempo seleccionado para realizar la investigación,
delimitación del Universo este hace referencia a la población, unidades, sector en el que se
va aplicar algunas técnicas en la recolección de la información y la delimitación del
contenido trata el aspecto específico del tema que se desea investigar.

Ahora debemos saber cómo un formular un planteamiento de problema el cual se expone

de manera interrogativa y declarativa, esta debe poseer 3 condiciones las cuales son:
carecen de expresiones que implican juicios de valor: bueno, malo, mejor, etc,; no originan
respuestas tales como SI o NO; están delimitados en cuanto a tiempo, espacio, y
población.

Los elementos que conforman el planteamiento la interrogante, las variables, el enlace, la

población, etc.

Un trabajo de investigación debe tener su justificación que consiste en una explicación

argumentada de las razones que motivan a la realización del proyecto, buscando
responder a la pregunta “¿Por qué?” o “¿Para qué?”. Este aborda temas como los
antecedentes, las novedades, entre otros

Por supuesto, todo trabajo debe llevar su objetivo los cuales son metas que se traza el
investigador en relación con los aspectos que desea indagar y conocer, estos expresan un
resultado o producto de la labor investigativa. Se dividen en objetivos generales y
específicos, los generales son metas que se traza el investigador en relación con los
aspectos que desea indagar y conocer, estos expresan un resultado o producto de la labor
investigativa y los objetivos específicos detallan los procesos necesarios para la completa
realización del trabajo, resumir y presentar la idea central de un trabajo de investigación.

Por consecuencia estudiamos los criterios de redacción que detallan los procesos
necesarios para la completa realización del trabajo es decir, resumir y presentar la idea
central de un trabajo de investigación, algunos de ellos son: identificación de la necesidad
o necesidades, establecimiento de un plan de trabajo detallado, entre otros

Referencias bibliográficas

✓ Planteamiento del problema - publicado el 05/02/2021 por Fabián en significados.com

 ✓ Sabino Carlos A. (1986). El proceso de investigación. Caracas: Editorial Panapo, p. 53.
Publicado marzo 27, 2021

✓ Ricardo Palma 2002 ; 3 (1) : 44. Revista de la Facultad de Medicina de la Universidad

CRITERIOS PARA SELECCIONAR UN TEMA DE INVESTIGACIÓN

✓Cómo hacer la formulación del problema de investigación – publicado el 29/09/2019

✓Justificación de un Proyecto - Qué es, cómo hacerla y ejemplos - Última edición: 16 julio,
2021 por Editorial Etecé

ü Fidias G. Arias del año 1999 - libro de el proyecto de investigación 3era edición

✓ Fidias G. Arias del año 1999 - libro de el proyecto de investigación 3era edición

✓Objetivo general y especifico - publicado en el 2017 por Dr. Nino delgado Vera en
metodología de la investigación