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Establecer el vínculo de comunicación UNO A UNO con el En el inicio del año lectivo se establecen los acuerdos

director de grupo en primaria. En sexto con el director de de acompañamiento escolar de los estudiantes y de
Acuerdos de
grupo y el resto de profesores de las áreas.
Preservar el la relación encuentros con los maestros. Si se cuenta con los
Vínculo Pedagógica dispositivos electrónicos y la conectividad de
3 de Docente-
Comunicación Fortalecer el nodo de contacto (números celulares, fijos, internet, se puede acordar la comunicación
Familia-
redes sociales, correos, etc.), es responsabilidad de la
Estudiante
pedagógica de manera digital. La otra vía, es a través
familia mantener la comunicación constante durante el de las guías impresas en físico que se entregan en la
proceso educativo, reportando cualquier cambio o novedad.
institución o una combinación de lo digital y lo físico.
Recuerda siempre acordar una vía de aprendizaje.
Comunicado de Acompañamiento y Orientación a las Familias.
El Año Escolar en 3 Periodos Coordinador Wilmer Bolaños Pérez. I.E. El Diamante. Jornada Tarde.

¿Qué debemos mejorar como


Planificación familia en el proceso de
Retroalimentación
del Tiempo del PERIODO 1 PERIODO 2 PERIODO 3 del Proceso acompañamiento escolar de
Año Escolar Durante el nuestros hijos y cómo lo podemos
Año Lectivo hacer?

2 Guías Por Periodo Para Aprender, Resolver y Entregar En cada uno de los tres periodos, se
da un informe verbal de mitad del
En cada periodo la institución entrega dos guías de aprendizaje. periodo y un informe final de las
Guía # 1 Pregunta a tu director de grupo por las fechas de entrega y el valoraciones del desempeño de
tiempo de plazo para retornar las actividades resueltas, de eso nuestros estudiantes en el periodo.
depende gran parte de tu valoración.
Planifica el número de semanas por periodo, y el tiempo diario Debes preguntar a tu director de grupo y
que vas a dedicar para aprender y resolver las actividades a cada uno de los profesores por el plan
propuestas. Recuerda si haces una buena organización, para de mejoramiento de cada periodo.
todo nos puede alcanzar el tiempo.
Una buena retroalimentación requiere de una
comunicación continua cada semana.
En caso de alguna duda, pregunta al director
de grupo o profesores de tu curso.

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