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Unidad 1 - Tarea 2 - Plataformas ofimáticas en línea

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2021

Introducción

Es indudable que hay una estrecha relación entre ciencia y tecnología. La ciencia provee

conocimientos nuevos a la tecnología y esta a su vez impacta sobre la ciencia “… como fuente

de instrumentación y técnicas no disponibles de otra forma para atender cuestionamientos

científicos novedosos y de mayor dificultad de una forma más eficiente.”. (H. Brooks, 1995).

Una relación simbiótica que ha permitido el surgimiento de la revolución digital desde la

segunda mitad del siglo pasado.

Es así que el desarrollo de las herramientas digitales ha revolucionado al mundo hasta el

punto de considerarse que estamos en la era de las tecnologías de la información y las

comunicaciones. Después del computador, que nos permitió procesar con rapidez gran cantidad

de información, quizás el invento que ha dividido el desarrollo tecnológico entre un antes y un

después de su aparición es la Internet, una red informática que permite una intercomunicación de

personas a nivel global nunca antes imaginada.

Además de lo asombroso que resulta esta interconexión digital, con el avance de la

tecnología también se ha logrado que ahora podamos crear documentos de texto, hojas de

cálculo, presentaciones, diagramas, formularios, entre otros archivos, y almacenarlos en una

nube digital de tal manera que no ocupemos espacio en nuestro PC y que podamos consultarlos
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en cualquier momento y desde cualquier parte donde estemos, incluso compartirlos con otras

personas para su modificación en tiempo real; para ello solo será necesario un equipo (PC o

teléfono móvil) con una buena conexión de internet. Esta nueva tecnología es conocida como

ofimática en la nube.

Objetivos

La Unidad 1 del curso de Herramientas Digitales para la Gestión del Conocimiento tiene

como objetivo principal que los estudiantes nos acerquemos al entendimiento de qué son las

herramientas digitales, su aplicación y principales características.

En esa medida, el curso busca generar y/o fortalecer en los estudiantes las habilidades en

el uso de las herramientas digitales ya que serán de gran ayuda en la elaboración de trabajos

académicos durante el estudio de nuestra carrera profesional.

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Enlace carpeta HDGC

https://unadvirtualedu-

my.sharepoint.com/:f:/g/personal/clcedenor_unadvirtual_edu_co/El2QFT2huHlPqWZVbN

CULQEBQtjsgmnhTBm9NMb_716b4A?e=w5yLwd
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Conclusiones

La Internet es actualmente la innovación tecnológica que más ha impactado en la forma

de comunicarnos y de buscar información. Ofrece diferentes servicios y uno de los más exitosos

hasta el momento es la World Wide Web, más conocida como la Web, que permite gestionar,

archivar y compartir información.

La informática en la nube es un servicio de internet que permite crear y guardar archivos

de texto, hojas de cálculo, presentaciones, entre otros. Algunas de las ventajas son, entre otras,

que no ocupa espacio en el disco duro, permite ahorrar costos (especialmente para las empresas),

acceder a la información desde cualquier parte del mundo siempre que se tenga acceso a un

equipo con conexión a internet y compartir la información con otros usuarios confiables, incluso

para modificarla de forma simultánea y en tiempo real.

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Referencias bibliográficas

Brooks H. (1995). La relación entre ciencia y tecnología. Recuperado de http://www.ceil-

conicet.gov.ar/wp-content/uploads/2011/04/ei3brooks.pdf

Cortés, W. (2019). Aplicaciones Web. Recuperado

de: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31816

Zofío, J. J. (2013). Unidad 4 -Servicios de gestión de archivos en la nube. En Aplicaciones web

(Macmillan Iberia, S.A., p. 83 a 103) . ProQuest Ebook Central. Recuperado de https://elibro-

net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/43262?page=84

Zofío, J. J. (2013). Unidad 5 - Aplicaciones Ofimáticas en la Nube. En Aplicaciones web

(Macmillan Iberia, S.A., p. 104 a 144.). ProQuest Ebook Central. Recuperado de https://elibro-

net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/43262?page=104