Actividad 6: La lectura del contexto y una tarea de

investigación.

Curso: Infancia adolescencia y contexto (CLAUDIA ROMERO_28022022_C1_202241)

Competencia específica
Leer y analizar el contexto, con el fin de que el docente en formación logre visibilizar los
entornos en los que la población infantil y adolescente se hallan inmersos, y de esta manera
sean gestores de cambio.

Guía de la actividad

Elaborar un póster informativo con las pautas suministradas. En este se debe presentar la
información de los contextos, las problemáticas detectadas y las posibles líneas de acción en las
que se puede trabajar desde su rol como docente.

Por último, copiar la URL del póster en un documento de Word y enviarla en el espacio
dispuesto para ello en la plataforma. 

Link de la Actividad

https://www.canva.com/design/DAE9rMbcvqI/hjufOT3VTkHyjDSLClJLcQ/view?
utm_content=DAE9rMbcvqI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=pu
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INTEGRANTES:

· ELISA JANETH CELIS GELVES: ecelisge@ibero.edu.co

· ANA MARIA GARCIA MORENO: agarc114@ibero.edu.co
· CARLOS JESUS OSPINO QUINTERO: cospinoq@ibero.edu.co
· EDUARDO JOSE GUTIERREZ ROMO: egutie27@ibero.edu.co