INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

Ing. Susana González Zamudio

PRINCIPIOS ELÉCTRICOS Y APLICACIONES DIGITALES

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

INDICACIONES:

En equipo de trabajo realice un resumen a través de la búsqueda de los temas en

diferentes fuentes de información el cual le permitirá conocer el origen y los
conceptos de los temas de la unidad.

Para la ejecución del resumen, utilice la tipografía Arial 12, texto justificado y
márgenes del tipo Normal, interlineado 1.5, Títulos en negrita, con mayúsculas y
Subtítulos en negrita. Para su evaluación, el trabajo deberá cumplir con la forma y
contenido indicados en la rúbrica; una vez terminado el trabajo, deberá digitalizarse
en formato PDF y de manera FÍSICA la rúbrica entregarlo a la facilitadora.

Esta actividad de aprendizaje tendrá una duración de los días acordados; su

elaboración podrá ser realizada en la biblioteca de la institución.

La actividad deberá tener la siguiente forma:

ESTRUCTURA
El documento deberá ser entregado por equipo de manera impresa y digital al docente.
PORTADA Logos de la institución
Nombre de la institución
Nombre de la actividad
Nombre del (os) alumno (os)
Aula, semestre y turno
Nombre de la materia
Nombre del docente
Fecha
DESARROLLO Introducción
Desarrollo del tema (Mencionar los temas y sus ideas
principales.)
CONCLUSIONES Conclusiones generales o específicas.
BIBLIOGRAFÍA Datos del Autor
CONSULTADA Nombre del libro o fuente consultada
Fecha, edición y editorial

Indicador a Evaluar: B Puntaje mínimo requerido B= 16 1

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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

ACTIVIDAD: Elaborar un resumen que aborde de manera sintética la información en 4

cuartillas mínimo.

INSTRUCCIONES: La presente rúbrica contiene los criterios a evaluar del producto

elaborado por el alumno. A través de los puntajes establecidos, se asignarán los puntos
pertinentes a lo obtenido en la última columna.

RÚBRICA: RESUMEN DE LA UNIDAD

INTEGRANTES DEL EQUIPO: MATERIA: Principios electrónicos y aplicaciones
digitales
Aldo Hernández Antonio DOCENTE: ING. SUSANA GONZÁLEZ ZAMUDIO
20ISC033
Francisco de Jesús Bautista Hernández FECHA: 17/02/2022 UNIDAD: 1
20ISC042
Jared Emanuel Márquez Ricardo AULA: TURNO: Matutino “1” SEMESTRE:
20ISC049 “4”
Marvin Ricardo Gonzáles Delgado CARRERA: Ingeniera en sistemas
20ISC075 computacionales
Ronaldo Silvestre Fermín 20ISC052 NÚM. DE EQUIPO:
COMPETENCIAS GENÉRICAS INDICADOR A EVALUAR: B
 Capacidad de análisis y síntesis. Comprender los conceptos y aplicaciones que
 Capacidad de organizar y planificar. intervienen en los temas de la unidad,
 Conocimientos generales básicos.

Nota 1: Para recibir los trabajos deberán ser acompañados por éste formato, y contener los requerimientos solicitados para su aceptación.
Realizar el escrito en este archivo, cambiando o conservando el formato sólo para el resto de las hojas.

Nota 2: En caso de modificar el formato original, no se entregan con los requisitos mínimos o se entregan trabajos plagiados se omitirá para
su revisión con puntaje de 0 (NA); para casos no contemplados darlo a conocer con el docente con anticipación.

Indicador a Evaluar: B Puntaje mínimo requerido B= 16 2

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NIVEL DE DESEMPEÑO
COMPETENCIA
INDICADORES COMPETENCIA ALCANZADA NO ALCANZADA.

NOTABLE SUFICIENTE INSUFICIENTE

EXCELENTE (4 pts)
Realiza cada tema
ENFOQUE EN EL claro y bien enfocado.
TEMA Se destaca la idea
(CONTENIDO) principal y es
respaldada.
PUNTAJE
La organización
plantea el tema
principal y anticipa la
ORGANIZACIÓN estructura del trabajo.
(FORMATO) Y Presenta todos los
PRESENTACIÓN datos de identificación
y cada uno de los
temas a tratar.
PUNTAJE
Presenta a lo mucho
dos errores
ortográficos, y
GRAMÁTICA Y
presenta redacción
ORTOGRAFÍA
clara y coherente.
PUNTAJE
Buscó y seleccionó 4
fuentes de información fuentes de información
BÚSQUEDA Y congruentes con el
SELECCIÓN DE tema.
INFORMACIÓN
(1 pts)
(3 pts) (2 pts)
La idea principal es La idea principal es
clara, pero la algo clara, pero se La idea principal
información de apoyo necesita mayor no es clara.
es general. información de apoyo.
La organización La organización No existe
plantea el tema plantea el tema organización en
principal y anticipa la principal, pero no el tema principal
estructura del trabajo, anticipa por lo cual es
pero no presenta adecuadamente la nada atrayente.
todos los datos de estructura del trabajo,
identificación y cada no es particularmente
uno de los temas a atrayente para el
tratar. lector.
Presenta a lo mucho Presenta más de Demasiados
cuatro errores cuatro errores errores de
ortográficos, y ortográficos, y ortografía y
presenta redacción presenta redacción presenta .
clara y coherente. clara y coherente. redacción
confusa e
incoherente.
Buscó y seleccionó 4 Buscó y seleccionó 3 Ninguna de las
fuentes de información fuentes que
de las cuales solo 3 de las cuales solo 1 es seleccionó son
son congruentes con congruente con el congruentes con
el tema. tema. el tema

PUNTAJE
ESTRUCTURA Y Todo el contenido Todo el contenido Todo el contenido Todo el
FORMATO presenta el formato presenta el formato presenta el formato contenido
APA al 95%, referente APA al 90% APA al 85% presenta el
a las citas y formato APA al
referencias, tablas, 75%
figuras, y bibliografía.
PUNTAJE

UNIDAD: Nombre y firma del Docente

Indicador a Evaluar: B Puntaje mínimo requerido B= 16 3