DISCIPLINA DEL DEPORTE EN entorno

deporte PERSONAS CON

a la discapacidad,
DSCAPACIDAD: BENEFICIOS, gracias
MOTIVACION
a PERSONAL Y
SALUD.
Según José María Cagigal (1985,
Ponencia que iba a exponer en
Italia, adonde se dirigía cuando tuvo
el fatal accidente), “DEPORTE es sus investigaciones reconocen que
aquella competición organizada que el rol del deporte adaptado es
va desde el gran espectáculo hasta relevante en la rehabilitación de sus
la competición de nivel modesto; pacientes
también es cada tipo de actividad “Nosotros comenzamos con
física realizada con el deseo de exsoldados, primero con juegos
compararse, de superar a otros o a simples como los dardos, billar o
sí mismos, o realizada en general una especie de boliche. Allí fue que
con aspectos de expresión, lúdicos, vi que los pacientes reaccionaban,
gratificadores, a pesar del no sólo físicamente, sino también
esfuerzo”.  psicológicamente”, explicó Ludwig
Extrapolando el movimiento Guttman en un video de archivo de
inclusivo al ámbito del deporte, la BBC. (BBC Historia del fundador
partiremos de una concepción de de los Juegos Paralímpicos, Sir
Deporte Adaptado que englobaría a Ludwig Guttmann,2012)
todas aquellas modalidades Mas tarde es reconocido el deporte
deportivas que se adecúan a adaptado por la OMS ,2010;
personas con diferentes ONU,2005; Comité Paralímpico
capacidades, bien porque se han Internacional, 2011.
realizado una serie de adaptaciones
y/o modificaciones para facilitar la
práctica a ese colectivo, o porque la
propia estructura del deporte
permite su práctica sin adaptaciones
relevantes (Sanz, y Reina, 2010).
Pero el deporte adaptado tiene
muchas acepciones, que van desde
el deporte salud, para todos o
recreativo, donde el proceso
inclusivo se torna más factible; al
deporte de competición o de alto
rendimiento (Sanz, y Reina, 2012). El deporte es un fenómeno social que
analizado desde la perspectiva de la
Esta práctica es reconocida en participación en los juego paraolímpicos,
Reino unido luego de ser aplicada por ejemplo, el entrenamiento deportivo
por el neurólogo Ludwig Guttman es un sistema integrado por diferentes
post segunda guerra mundial. El componentes: técnico, táctico, físico,
doctor modifica la perspectiva del psicológico, teórico e integral, que ha de
relacionarse con las particularidades que
tiene la discapacidad que sufra la persona.
(Stevens, 2012. pag. 102). Este autor
también considera que el deporte es
“inspiracional” y que adquirir mayor valor
en “los paradigmas sociales de
incapacidad” Es el caso de las mujeres con
discapacidad que han participado en el
deporte competitivo que sin orientación,
como afirma Solnas (2014) se implicaron
de forma activa para conseguir sus logros.
Y así queda demostrado en el International
Disability in Sport Working Group, que
tiene como objetivo promover y apoyar los
derechos de los discapacitados a la
actividad física y la práctica deportiva y
competitiva en el mundo dentro del
Comité Paralímpico Internacional (Segura
et al., 2013). El concepto de deporte, (Ruiz
Omenaca, 2012; Stevens, 2012) (Ruiz
Omenaca, 2012) hace referencia a la
realización de una actividad motriz donde
existen normas que ofrecen coherencia a la
actividad física organizada, se da la
presencia de una institución reguladora, se
produce esfuerzo físico. En el caso de una
Actividad Física Adaptada (AFA) seguimos
la definición (DePauw & Gavron, 2005),
quien describe “un cuerpo de
conocimiento interdisciplinario dirigido
hacia la identificación y la solución de
problemas psicomotores a través del ciclo
vital; la defensa del acceso igualitario a un
estilo de vida activo al ocio, instrumento de
educación física de alta calidad, e
implicación en el deporte, la danza y
deportes acuáticos a lo largo de toda la
vida; y los servicios de distribución en la
comunidad escolar que apoye la
integración y la inclusión”. La salud física,
mental y social de la totalidad de la
población es un recurso natural para
prevenir las enfermedades y promover la
salud como describe (Jenkins, 2005), que a
su vez, según el autor requiere la
evaluación y modificación del estado
cognoscitivo, emocional, conductual y
social de las personas. El deporte tiene la
llave para mejorar el estado emocional de
las personas con discapacidad debido a que
mejora la autoestima a la superación del
logro. También influye en el desarrollo
personal desarrolla el autocontrol, la
autoconfianza, la identidad y el
autoconcepto positivo; mejora la
autoestima, crea y regula hábitos, etc.
entre los beneficios sociales se promueve a
través del deporte la socialización, la
interacción social, el aprendizaje en
equipo, respetar las reglas, la resolución de
problemas y control de impulsos
En una entrevista realizada a
Gustavo Fernández por la revista
Canal Tenis el afirma:
“La gente podría pensar que la
discapacidad es algo que superé
en mi vida, pero no creo que la
discapacidad sea algo malo. Es
solo otra cosa por la que pasas.
Cada vida lo tiene. No lo veo como
un problema. Hago todo lo que
quiero, a pesar de la
discapacidad. Mi fuerza se
construyó separada de la
discapacidad. Mi carácter se
desarrolló a partir de mi familia y de
cómo me enseñaron a vivir, así que
no quiero que la discapacidad sea
una gran parte de mi vida. No es
justo para mí ni para mi familia decir
que la discapacidad me hizo más
fuerte. Mi familia y mi equipo me
hacen quien soy” indicó el tenista
argentino. (canal Tenis ,8 de marzo
2021).
Se puede decir que el deporte
adaptado es un facilitador para la
reinserción de la persona con
discapacidad ya que promueve
hábitos deportivos ,e independencia
que inciden en la autopercepción, la
motivación y de este modo modifica
el estilo de vida de la persona.
Además, la práctica deportiva en
personas con discapacidad se
transforma en una herramienta para
mejorar su calidad de vida.
rhttps://revistas.uniandes.edu.co/doi/
pdf/10.7440/res18.2004.06