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2018

TRABAJO PRÁCTICO
Cátedra: Introducción a las Problemáticas
Ambientales

Alumnos: Agustina Lamadrid. Juan Churrarín, Mailen Encer. Jessica Barraza


CENTRO EDUCATIVO DE NIVEL TERCIARIO N°44
18/10/2018
Introducción
En este Trabajo Práctico, abordaremos los principales tratados internacionales a
los que se llegó en materia medioambiental a nivel mundial, a partir de distintas
problemáticas y demandas de la población en todo el planeta Tierra.

Estos tratados, conferencias, informes, etc., aún se siguen desarrollando y son en


términos generales, los lineamientos surgidos a partir de la participación y
consenso de más de 113 Estados invitados, todos pertenecientes a la
Organización de Naciones Unidas (ONU).

Para poder comprender esta información, es necesario entender el contexto


histórico, político, económico, tecnológico, social y cultural en el que se dieron
estas conferencias, tratados, etc., de los cuales más tarde dieron lugar a
programas y proyectos para lograr objetivos y metas propuestos en términos
internacionales, y “mejorar” la salud de los ecosistemas a nivel mundial.

Cuando hablamos de contexto histórico, hablamos no solo de lo que estaba


pasando en el mundo en aquél momento, sino también de las medidas políticas y
económicas que se tomaban por bloques continentales o regionales, para mitigar
los problemas medioambientales que acusan aún hoy de urgentes.

Cuando hablamos en términos económicos, no solo hablamos de los modelos


productivos y de las políticas económicas que se toman en función del modelo,
sino también hablamos en términos tecnológicos. Una tecnología desarrollada en
ese momento puede no necesariamente servir hoy en día. Quizá, se ha
desarrollado una nueva herramienta tecnológica o por el contrario, la herramienta
que se utilizaba tuvo que ser mejorada (es decir, innovada) para poder ser
aplicada. Hay otras tecnologías que han caído en desuso, debido a los impactos
negativos que generaban en el medio ambiente, como por ejemplo, la utilización
del herbicida DDT.

En forma conjunta con las tecnologías, también deben tomarse en cuenta las
prácticas culturales que se desarrollan en la sociedad para la aplicación de dichas
tecnologías. A su vez, se da el desarrollo en la producción de conocimiento para el
perfeccionamiento de ambas.

Y por último, también es necesario comprender las demandas sociales en el


momento en que estos tratados internacionales surgieron, como por ejemplo: las
diferencias entre los países del hemisferio norte y sur. En el Hemisferio Norte en
donde sus problemas ambientales giraban en torno a la cantidad de desechos
generados producto del alto nivel de consumo; mientras que en la mayoría de los
países del Hemisferio Sur, las demandas eran por la (expoliación) explotación y
saqueo de los bienes o recursos naturales, la eliminación de la industria y las
políticas que se aplicaban a los pueblos en términos de empobrecimiento. Lo que
generaba que ni siquiera la sociedad, en promedio, pudiera cubrir sus necesidades
básicas.

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Primera Parte
La Conferencia de Estocolmo, 1972. (Suecia, Estocolmo)
Actividad 1: Responder las siguientes preguntas a partir del material de lectura
(La Conferencia de Estocolmo y del libro Contaminación Ambiental en
Colombia, Capítulo 2).

1. Buscar la diferencia entre Principio y Recomendación. Luego explique


con sus propias palabras, ¿cómo lo aplicaría según lo leído en el informe
de la Conferencia de Estocolmo?
2. En términos generales ¿qué temas abordan los principios, y sobre
cuáles de dicho temas, hace énfasis en las recomendaciones?
3. Del Capítulo VIII (8): Breve Resumen del Debate en general. (De la
Conferencia de Estcolmo).
a. ¿Cuáles cree que eran los principales problemas que se
debatieron en ese momento en términos tecnológicos?
b. ¿Qué se planteaba sobre el ser humano y la relación con el
equilibrio de los sistemas ecológicos?
c. ¿Por qué habla de la cooperación regional para alcanzar los
objetivos que se habían propuesto en la Conferencia de
Estocolmo?
d. ¿Cuál era la preocupación por el conocimiento de la sociedad,
sobre las problemáticas ambientales en ese momento?
e. ¿La Conferencia de Estocolmo, planteó algún plan de Acción?
f. Explique a que se refiere con las “disposiciones institucionales”.
g. ¿Cuáles son los planteos sobre el Crecimiento de la Población
mundial y la Conservación de la Naturaleza, la contaminación de
los mares y otros temas a abordar?
h. Investigue, cuál era el número de habitantes en los países más
grandes del planeta y en el mundo en 1.972, y cuál es el número
de habitantes en los países más grandes del planeta y en el
mundo hoy (2.018).

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DESARROLLO
1. Principio: Ley o regla que se cumple o debe seguirse con cierto propósito,
como consecuencia necesaria de algo o con el fin de lograr un objetivo.
Recomendaciones: Acción por la cual algo o alguien es aconsejado a otra
persona por algún motivo.

La diferencia entre principio y recomendación es que el principio es una


meta que tenemos para lograr un objetivo y una recomendación es un
consejo que damos o recibimos para lograr un objetivo el cual si es
avalado por alguna prueba o ley tiene más peso.

2. Los temas que abordan los principios son sobre el cuidado del medio
ambiente, como el hombre debe actuar para cuidar y dar continuidad a un
medio ambiente mejor, puro, brindando mejor bienestar a generaciones
presentes y futuras. También pone énfasis en la planificación y desarrollo
urbano.
Las recomendaciones hacen énfasis en la planificación y desarrollo
urbano respetando el entorno. Mantenimiento y mejora de la tierra para
producir “recursos” vitales renovables. Protección de especies en peligro.
Evitar la contaminación a todos los niveles.
3.
a. Creemos que los principales problemas tecnológicos que se debatieron
fueron en primer lugar la utilización de productos químicos-sinntéticos
como insecticidas contaminando todos.
También el uso de pesticidas que no solo afectaban el medio ambiente
sino también a las personas y animales.
Había una necesidad de evitar la dependencia a estas tecnologías
nocivas.

b. Lo que planteaba sobre el ser humano era que éste, era el causante de
los problemas ambientales y la Conferencia de Estocolmo había
iniciado un nuevo movimiento para liberarlos, se trataba de un nuevo
compromiso para liberarse de las fuerzas destructivas consistentes en
la pobreza masiva, los perjuicios racionales, la justicia económica y la
tecnología de la guerra moderna.
(…)La necesidad de comprender y controlar los cambios que el hombre
producía en los principales sistemas ecológicos, la necesidad de
fomentar una distribución internacional más amplia de los centros
industriales y ayudar a los países en desarrollo a reducir los riesgos
ambientales en su estrategia de desarrollo.

c. Muchos oradores señalaron la necesidad de la cooperación regional


entre los países en desarrollo. Algunos dijeron que los problemas de

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los países en desarrollo sólo podían resolverse mediante iniciativas y
actividades nacionales, pero otros añadieron que esas iniciativas y
actividades debían emprenderse dentro del marco de la cooperación
regional y mundial. Fueron muchos también los oradores que
destacaron la necesidad de asistencia técnica y científica para los
países en desarrollo y la importancia de la eficaz difusión internacional
de la información.
Muchos oradores destacaron la necesidad de una cooperación regional
eficaz, ya que muchos problemas ambientales sólo podrían ser
resueltos mediante una acción regional coordinada.

d. La preocupación por el conocimiento de la sociedad sobre las


problemáticas ambientales en ese momento era insuficiente y se
recalcó la necesidad de programas internacionales de investigación y
que esos resultados se den a conocer a todo el mundo. Se entendía
que las personas no veían que todos los problemas ambientales y
climáticos eran provocados por ellos, que veían al mundo como un
lugar finito. Pero algunos oradores consideraron que esto no era
suficiente y que lo más importante era llevar al cabo un importante
programa de educación a los países más pobres, que la única
posibilidad de mejorar las oportunidades y las condiciones de vida del
hombre se establecían en la eliminación del analfabetismo y la
ignorancia de todos los sectores de la sociedad.
Algo para destacar, al medio ambiente siempre se lo nombra “Medio
Humano”. Se comenzaron a preocupar por el medio ambiente pero
siempre con la idea antroponcentrista.

e. El Plan de Acción esbozado en el documento A/CONF.48/5 fue


acogido, en general, favorablemente. Muchos oradores destacaron que
la utilidad del proceso de preparación y de la Conferencia sería
completamente nula si no se traducían en una acción positiva por parte
de los distintos países, las organizaciones regionales, las
organizaciones intergubernamentales, las organizaciones no
gubernamentales y las Naciones Unidas. Muchos oradores observaron
que problemas diferentes requerían soluciones distintas, y que en todo
plan realista debería tenerse plenamente en cuenta este hecho. Gran
número de oradores pusieron de relieve la importancia de la
participación activa de la comunidad científica, y se destacó la utilidad
que tenía para toda la humanidad el Programa de Vigilancia Mundial.
Muchos oradores señalaron la necesidad de la participación de la
población, en particular de los jóvenes, y del apoyo del interés público
en las cuestiones relativas al medio, si no había una demanda de la

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colectividad no se emprendería ninguna acción, que en todo caso,
tampoco resultaría eficaz sin el apoyo del público.

f. La propuesta de crear un órgano intergubernamental que se ocupase


de los problemas del medio humano tuvo, en general, acogida
favorable. Algunos oradores estimaban que debía ser un órgano de la
Asamblea General, mientras que otros preferían que fuera una
comisión del Consejo Económico y Social. Algunos oradores eran
partidarios de un órgano que constara de 27 miembros y otros
estimaban que este número era excesivamente reducido. Muchos
oradores destacaron la necesidad de una cooperación regional eficaz,
ya que muchos problemas ambientales sólo podrían ser resueltos
mediante una acción regional coordinada. Varios oradores advirtieron
del peligro de duplicación de esfuerzos que entrañaba la creación de
demasiadas organizaciones. Los representantes de los organismos
especializados señalaron a la atención de la Conferencia sus actuales
programas. La propuesta de establecer una reducida secretaría
permanente del nuevo órgano intergubernamental recibió asimismo el
apoyo general. En el curso del debate algunos oradores se refirieron a
los centros de las Naciones Unidas en Nueva York y Ginebra. Los
representantes de Austria, España, India, Kenia, Malta, México y el
Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte propusieron que dicha
secretaría se estableciera en sus países.

g. Varios oradores deploraron que se hubiese dado tan poca cabida a


los problemas demográficos en el programa de la Conferencia.
Manifestaron que todas las estrategias relativas al desarrollo y al medio
humano serán inevitablemente estériles si no se reduce la tasa de
crecimiento demográfico. Otros oradores dijeron que el problema no
estriba en el incremento de la población y que lo fundamental es el
hecho de que un número tan grande de habitantes del mundo tengan
posibilidades tan reducidas de gozar de una vida larga, feliz y
provechosa. A juicio de algunas delegaciones, crecimiento demográfico
y preservación del medio no eran incompatibles, hicieron hincapié en
que la conservación de los recursos naturales debe formar parte
integrante de todo programa cabal de desarrollo y de protección del
medio, y que ello no es un lujo sino una necesidad absoluta. Muchos
oradores describieron las medidas adoptadas en sus países para
proteger zonas naturales con su flora y fauna silvestres. Muchos
oradores manifestaron que la conservación de todas las formas de vida
en el planeta es un aspecto capital de la estrategia encaminada a
mejorar y proteger el medio humano ahora y en el futuro.

Muchos oradores resaltaron el problema de la contaminación de los


mares. La de los océanos tiene repercusiones mundiales ya que afecta

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a poblaciones situadas a muchos miles de kilómetros de la fuente de
contaminación. Se mencionaron los desastres naturales en el mar, la
evacuación de carburantes, el empleo excesivo de plaguicidas y la
contaminación atmosférica que, en última instancia, contamina el mar.
Varios oradores se congratularon de las recientes medidas
internacionales adoptadas con objeto de frenar la evacuación de
desechos en el océano. Se mencionaron en especial los problemas de
ciertos mares, que sólo podrían resolverse mediante la acción y la
cooperación regionales.

En el debate general se plantearon muchas cuestiones importantes que


afectarán al medio humano, tanto en lo inmediato como en el futuro.
Muchos oradores describieron las medidas que sus países u
organizaciones habían adoptado o se proponían adoptar para resolver
determinados problemas ambientales de carácter nacional, regional e
internacional. Varios oradores mencionaron los efectos de los
plaguicidas y fertilizantes en el medio humano, y algunos de ellos
insistieron en la necesidad de buscar nuevos métodos económicos y
seguros para reemplazar los plaguicidas y fertilizantes que han
resultado perjudiciales. Algunos oradores criticaron severamente el
desarrollo de los aviones supersónicos, lo cual, a su juicio, podría
acarrear efectos nocivos en todo el mundo. Otros oradores se refirieron
al problema, siempre actual, de los desastres naturales y sugirieron
medidas para mejorar los sistemas de alarma anticipada y limitar los
daños. Se describieron y analizaron las dificultades de los países
agrícolas, así como las de las naciones que tienen grandes problemas
urbanos. Muchos oradores subrayaron la importancia de la acción
preventiva y la necesidad de que se adopten medidas prontamente con
objeto de prever y evitar graves peligros para el medio humano. A este
respecto, varios representantes mencionaron la importancia que tenía
el intercambio de información y experiencia científica y tecnológica, por
con ducto del sistema de consulta propuesto, también se sugirió que se
recuerde cada año al público la importancia de prevenir los peligros
que puede correr el medio humano, consagrando a esta cuestión una
semana o ciertas fechas señaladas.

El representante del Irán anunció que su país había designado una


zona de 130.000 hectáreas, que constituían un ecosistema de
importancia global, para que fuera conservado y administrado en
beneficio de toda la humanidad por un fondo en que participara un
organismo internacional apropiado. Anunció asimismo el
establecimiento por Irán de un premio anual de 20.000 dólares, para
recompensar la contribución más destacada en la esfera del medio
humano, que se concedería por conducto de los buenos oficios del
Secretario General de la Conferencia.

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Algunas delegaciones destacaron que en una discusión de los
problemas del medio humano no podían excluirse los conflictos
internacionales, la supresión de los derechos humanos, el apartheid,
los ensayos nucleares, la presencia ofensiva de fuerzas navales
extranjeras en los mares próximos a su países y la proliferación de los
armamentos. Se hicieron referencias a la situación existente en
Indochina, Oriente Medio y Africa Meridional. Otros representantes
adujeron que tales cuestiones, aun siendo de gran importancia, no
tenían lugar apropiado en la Conferencia y debían discutirse en otros
órganos de las Naciones Unidas. Varios representantes formularon
fuertes críticas a la decisión de ciertas naciones participantes en la
Conferencia que se proponían continuar los ensayos nucleares. Otros
dijeron que la carrera de armamentos y la acumulación de armas de
destrucción masiva —nucleares, químicas, bacteriológicas y
convencionales— deberían condenarse por representar una amenaza
al medio y a la propia humanidad.

En relación con la propuesta de convocar una segunda Conferencia de


las Naciones Unidas sobre el Medio Humano, el Canadá y México se
ofrecieron como país huésped.

Se expresó con frecuencia al opinión de que el hombre poseía la


capacidad necesaria para prever y evitar las calamidades ecológicas y
para crear un mundo mucho más rico y feliz, pero que no se podría
obtener ningún adelanto positivo sin voluntad política. Se subrayó
repetidas veces que la humanidad sólo conseguiría los resultados que
su capacidad podría proporcionarle mediante la cooperación, el
entendimiento, la comprensión y la asistencia mundiales.

h.

PAIS POBLACIÓN 1972 POBLACIÓN 2018


Rusia 131.900.000 147.240.000
Canadá 22.220.000 37.105.000
EE.UU 209.900.000 327.054.000
China 862.000.000 1.391.778.000
Brasil 100.100.000 209.586.000
Australia 13.180.000 24.954.000

Población total en el mundo:

Año 1972: 3.833.594.894

2017: 7.722.727.000

Segunda Parte

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ANTECEDENTES (por Jay Wright Forrester).
https://www.crisisenergetica.org/forum/viewtopic.php?showtopic=36576

Jay Wright Forrester (n. 1918) es considerado el padre de la Dinámica de


Sistemas, una disciplina reciente que representa una extensión de los métodos
de análisis de sistemas en la ingeniería a toda clase de sistemas complejos,
tanto del campo de las ciencias sociales (economía, sociología, psicología,
etc.) como de las ciencias naturales (biología, etc.). Con su libro "Industrial
Dynamics", escrito en el año 1961, se puede decir que Forrester funda esta
nueva disciplina, creando posteriormente el MIT System Dynamics Group
(Grupo de Dinámica de Sistemas del Instituto Tecnológico de Massachusetts)
dentro de la MIT Sloan School of Management (Escuela de Administración
Sloan, del Instituto Tecnológico de Massachusetts).

Jay W. Forrester planteaba que el mundo está lleno de sistemas, la mayoría de


los cuales pueden ser modelizables utilizando diagramas que expliquen a
grandes rasgos el funcionamiento de los mismos. No obstante, los problemas
sociales resultan ser sistemas con una gran cantidad de variables y
sumamente complejos. Por ello, Forrester propone la utilización de
ordenadores para la simulación de sistemas reales a través de la formulación
de modelos traducibles a programas informáticos, mediante los cuales el
modelo es puesto a prueba y, en su caso, aprovechado. El uso de los
ordenadores se hace necesario puesto que, sin una elevada capacidad de
cálculo computacional, no es posible probar y analizar dichos modelos. Con
esta metología, se asume que el ser humano pueda aspirar a predecir el
comportamiento de sistemas tan complejos como las sociedades, un logro que
depende de la calidad de los modelos.

La Dinámica de Sistemas En la Dinámica de Sistemas, a la hora de construir


modelos, se parte siempre de la distinción esencial entre variables de nivel
(población, capital, stock de un producto, etc.) y variables de flujo (tasa de
fertilidad, tipo de interés, unidades vendidas al año de un producto, etc.). Lo
que distingue a la Dinámica de Sistemas de otras aproximaciones al estudio de
los problemas complejos es el uso de bucles de realimentación positiva y
negativa, que son los que aportan la característica no-linealidad de que gozan,
en realidad, dichos sistemas. Los bucles o lazos cerrados son relaciones entre
las variables de un sistema, provocando su realimentación. La realimentación
se produce cuando al menos una de las entradas del sistema es función de al
menos una de las variables de salida del mismo. En los bucles de
realimentación negativa las variables de nivel tienden a estabilizarse, mientras
que en los bucles de realimentación positiva estas variables tienden a
desbocarse o desbordarse.

El Club de Roma En 1968, Forrester se reúne en Roma con otras 34


personalidades, entre científicos, investigadores, economistas, políticos, etc.

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para hablar del impacto del hombre sobre el planeta. Crean un grupo al que
denominan Club de Roma, aunque no se formaliza su creación hasta el año
1970. Este club tiene por objetivo el estudio y análisis de los grandes procesos
y fenómenos que atañen a la humanidad para su desarrollo equilibrado y su
supervivencia, así como la divulgación y promoción de la concienciación sobre
los grandes temas y retos a los que se ha de enfrentar la humanidad para
lograr los anteriores objetivos. En aquel entonces reinaba una inquietud
creciente en torno al fenómeno de la creciente superpoblación o al consumo
exponencialmente creciente de recursos finitos y no renovables.

Se encargó un estudio al mencionado MIT System Dynamics Group, al frente


del cual estaban Donella Meadows, Jorgen Randers y Dennis Meadows. El
informe de dicho estudio se llamó "Los Límites Del Crecimiento" y fue publicado
en 1972, poco antes de la primera crisis del petróleo de 1973. Con este último
evento, el informe y el Club de Roma cobraron más protagonismo, si cabe, en
el incipiente ecologismo. A partir de ese momento surgieron y se pusieron los
cimientos para la aparición de movimientos y corrientes como la ecología
política, el ambientalismo (capitalismo con sensibilidad medioambiental), la
Economía Ecológica y la Termoeconomía.

"Los Límites Del Crecimiento" El citado trabajo "The Limits To Growth" ("Los
Límites Del Crecimiento") [Meadows, Randers, Meadows, 1972] mostraba
datos y resultados de simulaciones efectuadas por ordenador de un modelo
denominado World3. En este modelo se incorporaron nuevos aspectos no
tenidos en cuenta en el anterior desarrollo de Forrester, el World2. En estos
esquemas de simulación se analizaron principalmente cinco subsistemas, con
multitud de variables (tanto de flujo como de nivel). Dichos subsistemas eran: la
población, los recursos no renovables, la producción industrial, la producción
agroalimentaria y la polución. Las simulaciones se hicieron sobre un período de
100 años a partir de entonces (o sea, hasta el 2075 aprox.) y en casi todas las
ejecuciones del modelo el resultado es un crecimiento poblacional y una
extralimitación en el uso de los recursos y su progresivo agotamiento, seguido
por el colapso de las estructuras de producción agrícola e industrial y
finalmente por un descenso brusco de la población.

En lo que se denomina Análisis de Sensibilidad, en las diversas modificaciones


de parámetros clave se consigue variar únicamente la amplitud del crecimiento
y de su posterior declive. Lo cierto es que con ese modelo, sólo bajo unas
restricciones muy fuertes (y en ese momento imposibles de hacer cumplir,
como drásticas caídas en las tasas de fertilidad del Tercer Mundo o
draconianas reducciones en el ritmo de consumo de recursos en las
sociedades de los países ricos) se conseguía un escenario bastante estable y
sin sobresaltos. La conclusión de dicho informe es que "en un planeta limitado
no es posible un continuo crecimiento económico" si todo continúa según las
proyecciones mostradas en el mismo. Estos límites pueden ser de dos tipos: de

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recursos naturales y de la capacidad de la Tierra para absorber la polución y
regenerarse sin mermar la capacidad de hacerlo con el tiempo.

"Más Allá De Los Límites" El "Los Límites Del Crecimiento" se actualizó 20


años después, en 1992, con una versión titulada "Beyond The Limits" ("Más
Allá De Los Límites") [Meadows, Meadows, Randers, 1972], en donde se
exponían los resultados de la simulación del modelo World3/91, basado en el
anterior, pero reajustado y revisado. En este trabajo se presentan hasta 13
futuros escenarios en los que se nos muestra que sólo podemos evitar el
colapso eliminando el crecimiento exponencial en la población y en la
producción industrial: Si el mundo situase a partir de ese año 1992 la tasa de
fertilidad en dos hijos por pareja y la renta per cápita en la equivalente a la de
Corea del Sur, entonces se evitaría el colapso y se encontraría un equilibrio en
7.700 millones de habitantes para el año 2100. En este trabajo los autores
reconocen que "el futuro no estriba en estar a vueltas con el uso de recursos o
en simplemente atacar el fenómeno del crecimiento poblacional de los países
pobres. Un futuro sostenible requiere profundos reajustes sociales y
psicológicos tanto en el mundo desarrollado como en el no desarrollado". Por
último, cabe citar que la conclusión más importante de este estudio es que,
según los análisis de los autores, en el año 1992 la humanidad ya había
superado la capacidad de carga del planeta para sostenerla. Dicha conclusión
fue reflejada de lleno, como se ve, en el título de esta versión.

"Los Límites Del Crecimiento. 30 Años Después" La última actualización de


este estudio fue publicada en el año 2004 bajo el título "Limits To Growth: The
30-Year Update" ("Los Límites Del Crecimiento. 30 Años Después") [Meadows,
Randers, Meadows, 2004]. El modelo empleado para la simulación es el
World3/2000. En este trabajo se hace una clara distinción entre crecimiento y
progreso. En los 14 capítulos del libro, los autores explican por qué no sólo es
deseable sino incluso imperativo:

1. Incrementar los niveles de consumo de los pobres,

2. Reducir la huella ecológica total de la humanidad,

3. Apoyar los avances tecnológicos (por ejemplo, para alcanzar el objetivo 1),

4. Promover el cambio personal (por ejemplo, para conseguir el objetivo 2),

5. Pensar en términos de planificación a largo plazo.

Los autores nos brindan con un abanico de hasta 10 posibles escenarios de


cómo podría evolucionar el siglo XXI, además de ofrecer 7 líneas generales
para acelerar la transición hacia la sostenibilidad:

1. Extender la planificación a largo plazo (Objetivo 5 de la anterior lista)

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2. Mejorar y aumentar el sistema de señalización para obtener una mejor
calidad de la realimentación o 'feedback' de la información de los fenómenos y
procesos del medio ambiente

3. Acelerar la respuesta temporal a las crisis ecológicas

4. Minimizar el uso de los recursos no renovables

5. Prevenir la erosión de los recursos renovables

6. Utilizar todos los recursos con la máxima eficiencia

7. Frenar e incluso detener el crecimiento exponencial de la población y del


capital físico

Para el año 2012 tienen previsto publicar una nueva actualización de dichos
estudios, coincidiendo con el 40ª aniversario de la edición del primer trabajo.
Con esta introducción quiero abrir este hilo para debatir acerca de la Dinámica
de Sistemas, de las simulaciones del modelo World3 implementado por los
autores, por los libros publicados por ellos para dar a conocer los resultados de
dichas simulaciones, y por la relación de todos estos aspectos con el Club de
Roma, que fue el grupo de personas que originalmente encargó el estudio.
www.aprenderadesaprender.com

El Club de Roma: “Los Límites del Crecimiento”.


1. ¿Investigar, cómo nace el club de Roma y quiénes eran en 1972 y quiénes
son actualmente los actores que conforman dicho club?

2. ¿Cuáles son las contradicciones del informe de Los Límites del Crecimiento?
Explique con sus propias palabras.

3. ¿Quiénes son Donella y Dennis Meadows?

4. ¿Quiénes son David Ricardo y Thomas Malthus?

5. ¿Cuáles son las condiciones que debe cumplir un país para ser
subdesarrollado?

6. Realizar una lista de los países subdesarrollados.

7. Buscar el número de pobladores que conformaban los países de


Latinoamérica en el año 1970 y en la actualidad (2018)?

Aclaraciones: La bibliografía para la realización de esta segunda parte es:

 García, D.; Priotto, G. (2009). Educación Ambiental Aportes políticos y


pedagógicos en la construcción del campo de la Educación Ambiental.

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Cap.2. Secretaría de Ambiente y desarrollo sustentable de la Nación. Jefatura
de Gabinete de Ministros. Presidencia de la Nación. Argentina.

 Contaminación Ambiental en Colombia. Páginas 41 a 52 inclusive.

DESARROLLO
1. El Club de Roma nace en 1968 por iniciativa del empresario italiano Aurelio
Peccei y el científico escocés Alexander King, con el objeto de reflexionar
sobre el concepto entonces imperante de crecimiento económico entendido
como panacea de los males sociales. Es así como, personalidades de las
diversas áreas de acción, provenientes de distintos países del mundo,
comienzan a reunirse para reflexionar y discutir acerca del posible impacto
del crecimiento infinito en el medioambiente y del futuro de la humanidad. 
Sus autores, que se han mantenido después, salvo por razones de fuerza
mayor, han sido: Jorgen Randers, Donella Meadows y Dennis Meadows.

2. Las contradicciones del informe son, en primer lugar el ejercicio de


Prospectiva que siempre tiene mucho más interés por el hecho de que nos
debería ayudar a tomar mejores decisiones en términos de futuro, y no
tanto porque dibuje posibles escenarios futuros sin tener en cuenta las
situaciones de partidas que tengamos.
Otra contradicción es sobre la tecnología, que se ha avanzado en muchas
cosas gracias a la tecnología pero también en algunos problemas
ambientales y se tarda en solucionarlos, por ejemplo el refrigerante que se
utilizaba en un primer momento en las heladeras ayudó con el agujero de
ozono, aumentó su uso entre el 50 y 70, se descubrió lo que ocasionaba en
el 74 y recién en el 2000 se prohibió el uso. Es decir que cuando se tiene
un problema encima y queremos reaccionar ya es demasiado tarde.

3. Donella Meadous fue una científica ambiental pionera, maestra y


escritora estadounidense.
Dirigió la obra Límites al crecimiento, y propuso los doce puntos de
apalancamiento para intervenir en un sistema.
La Dra. Meadows se encontraba trabajando en el MIT en 1972 formando
parte del equipo que produjo el modelo computacional global World3 para
el Club de Roma y proveyó de bases para el libro ”Límites al crecimiento”.
El libro reportó un estudio de tendencias globales a largo plazo en las áreas
de población, economía y medio ambiente. 

 Dennis Meadous es un científico estadounidense, profesor emérito


de Administración de Sistemas, y antiguo director del Institute for Policy
and Social Science Research en la Universidad de Nuevo Hampshire. Es

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ampliamente conocido por ser coautor del informe Los límites del
Crecimiento.
Comenzó trabajando en el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) en
la década de 1960. Entre 1970 y 1972, en el MIT, fue el director del Club of
Rome Project on the Predicament of Mankind del que partió el citado
informe Los límites del Crecimiento.

4. David Ricardo fue un economista inglés  miembro de la corriente de


pensamiento clásico económico, y uno de los más influyentes junto a Adam
Smith y Thomas Malthus. Es considerado uno de los pioneros de
la macroeconomía moderna por su análisis de la relación entre beneficios y
salarios, uno de los iniciadores del razonamiento que daría lugar a la ley de
los rendimientos decrecientes y uno de los principales fundadores de
la teoría cuantitativa del dinero.
Su obra más importante, labor por la que sería reconocido como uno de los
economistas más importantes de la época, Principios de economía política
y tributación, apareció en 1817, y constituye la exposición más madura y
precisa de la economía clásica; en el prefacio afirma que «el principal
problema de la economía política es determinar las leyes que regulan la
distribución». Con ese fin desarrolló una teoría del valor-trabajo.

Thomas Malthus fue un clérigo anglicano y erudito británico con gran


influencia en la economía política y la demografía.
Miembro desde 1.819 de la Royal Society, popularizó la teoría de la renta
económica y es célebre por la publicación anónima en 1798 del
libro Ensayo sobre el principio de la población. 
Está considerado como uno de los primeros demógrafos. Anteriores a
Malthus fueron Johann Peter Süssmilch (1.707-1.767), a quien Malthus
menciona en su libro, y John Graunt.
su principal estudio fue el Ensayo sobre el principio de la población (1798),
en el que afirmaba que la población tiende a crecer en progresión
geométrica, mientras que los alimentos sólo aumentan en progresión
aritmética, por lo que la población se encuentra siempre limitada por los
medios de subsistencia.

5. Las condiciones que debe cumplir un país para ser subdesarrollado son:

 Bajo ingreso per cápita.


 Alta desigualdad de ingresos. Existe una élite política y económica.
 Deficiencia de capital. Poca capacidad de inversión para iniciar o
expandir actividades económicas.
 Tecnología y técnicas de producción arcaicas e ineficientes.

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 Instituciones débiles. Altos niveles de violencia, corrupción,
desconfianza, etc.
 Desarrollo humano muy bajo. De acuerdo con el Índice de Desarrollo
Humano. 
 Gran cantidad de la población se encuentra en pobreza o extrema
pobreza.
 Baja esperanza de vida, altas tasas de mortalidad infantil, poca
cobertura de la seguridad social.
 Altas tasas de analfabetismo y bajas de acceso a la educación superior.
 Consumo de energía eléctrica per cápita muy bajo.
 Infraestructura pública y de transporte precaria.
 Conflictos internos como guerras civiles, dictaduras, corrupción
rampante, control de áreas del país por actores armados, etc.
 Desplazamiento constante de su población por desastres naturales,
violencia o faltas de oportunidades económicas.

(Es posible que un país subdesarrollado no tenga todas estas condiciones)

Otras de las características que se observan de un país subdesarrollado, es el acceso a servicios


básicos relacionados a las necesidades básicas de una persona. Por ejemplo:

- Problemas en el acceso al agua potable y servicios de saneamiento (recolección y


tratamiento de efluentes cloacales y residuos sólidos urbanos);
- Problemas en el acceso a la Salud y Educación Públicas y de Calidad;
- Problemas en el acceso a los alimentos de calidad;
- Problemas en la Soberanía y Seguridad Alimentarias;
- Problemas en el acceso al transporte de calidad y accesibles;
- Problemas en el acceso a una vivienda segura.
6.

Países subdesarrollados en África


 Angola
 Benin
 Burkina Faso
 Burundi
 Cabo Verde
 Chad
 Comoros
 República centro africana
 Congo
 Yibuti
 Guinea Ecuatorial

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 Eritrea
 Etiopía
 Gambia
 Guinea
 Guinea Bissau
 Lesoto
 Liberia
 Madagascar
 Malawi
 Mali
 Mauritania
 Mozambique
 Nigeria
 Ruanda
 Santo Tomé y Príncipe
 Senegal
 Sierra Leona
 Somalía
 Sudan
 Tanzania
 Togo
 Uganda
 Zambia

Países subdesarrollados en América del Sur

 Haití
 Argentina
 Brasil
 Paraguay
 Uruguay
 Chile
 Colombia
 Venezuela
 Bolivia
 Perú
 Ecuador

Países en América Central


 El Salvador
 Nicaragua
 Honduras
 República Dominicana

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 Cuba
 Puerto Rico
 Guatemala

Países de América del Norte


 México

Países subdesarrollados en Asia


 Afganistán
 Bangladesh
 Bután
 Camboya
 Laos
 Maldivas
 Birmania
 Nepal
 Yemen
 Timor Oriental

Países subdesarrollados en Oceanía


 Kiribati
 Samoa
 Islas Salomón
 Tuvalu
 Vanuatu

Los demás países de Latino América son considerados países en desarrollo ya


que son países de ingresos medios.

7.

AMERICA LATINA 1.970 2.018

Población Total (en


276.147 626.000
miles de millones)

BLIOGRAFIA:

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https://www.populationpyramid.net/

http://www.clubderoma.org.ar/index.php?
option=com_content&view=article&id=21&Itemid=195&lang=es

https://es.wikipedia.org/

https://www.actividadeseconomicas.org/2018/03/paises-subdesarrollados.html

https://www.cepal.org/celade/publica/bol63/BD6311.html

https://www.saberespractico.com/demografia/paises-por-poblacion-2018/

https://www.saberespractico.com/curiosidades/cuantas-personas-hay-en-el-
mundo-actualmente/

https://es.wikipedia.org/wiki/Poblaci%C3%B3n_mundial

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