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Plan Lector

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E A: 10 (15-11 al 10/12) “Perú, único y diverso”

Activida
28. “Juega y sigue descubriendo las maravillas del Perú”
d
Comunicaci 22 de noviembre de
Área: Grado Tercero Fecha: 2021
ón
Las estudiantes compartirán, el reto de la semana anterior. Formarán
Propósito: equipos de trabajo, participarán en un juego con tarjetas y armarán frases
relacionadas con la riqueza del Perú.
Recursos: Anexo : Tarjetas
I “Un momentode palabras “¡Si quieres
para compartir que te lo
mis lecturas diga, espera!”
favoritas”

 ¿Cuál es el mensaje oculto en el criptograma?


 Muéstrame tu diario de lectura y compártenos lo que has escrito sobre ¿Qué significa para ti el mensaje que
descubriste? ¡Recuerda hacerlo con tus propias palabras!
 ¿Acompañaste tu mensaje con un dibujo creativo?
 ¿Quién empieza?

II “Novedades para hoy”

 Recuerda el texto “La diversidad cultural del Perú, fuente de orgullo e identidad regional” (anexo 1)
que leímos la semana anterior; en él tenemos nueva información por descubrir y utilizar en un juego que
te gustará “¡Si quieres que te lo diga, espera!”
 A continuación, las reglas del juego: ¡Atención!
- Formemos grupos de trabajo de 3 integrantes para construir nuestras frases; luego, la primera niña participante
elegirá una tarjeta con una palabra y mencionará una frase a partir de ella. La siguiente niña repetirá la misma
frase aumentando una o más palabras. Cuando la tercera participante aporte su palabra o palabras, la frase
debe estar acabada, entonces dirá: “punto” y escogerá otra tarjeta y así se iniciará la formación de una nueva
frase. El juego concluye cuando el grupo tiene 3 frases escritas en su diario de lectura.
- Las tarjetas para el juego las encontrarás en el (anexo)
 Retornamos al grupo clase y compartimos una de las frases que hemos formado.

“El reto de la semana”

 Ahora trabaja con tu familia en la formación de frases con las tarjetas que no usaste durante la clase.
 Escoge una frase para compartir con tu profesora y compañeras ¡Recuerda hacerlo con mucha
creatividad y responsabilidad!
 Sigue practicando tus dotes artísticos y acompaña esa frase con un dibujo creativo.

LA PROXIMA SEMANA
¡QUIERO QUE SEAS LA PRIMERA EN MOSTRAR TU RETO!

Anexo
Tarjetas de palabras

1 Equipo docente 3° grado


 Refuerza las tarjetas con cartulina o cartón de reúso
 Recorta por las líneas para obtener tus tarjetas del juego “¡Si quieres que te lo diga, espera!”.

2 Equipo docente 3° grado

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