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ACTIVIDADES PARA TRABAJAR EL RECONOCIMIENTO DE CONSONANTES

CONSONANTE S

 Lee la palabra clave. Nombra palabras que comiencen con s.

 Repite las silabas.

 ¿Sabes que son las fabulas?, ¿Cuál recuerdas?, ¿Podrías contarla?


 Escucha la fabula. Encierra en el titulo las palabras con s.

 Después de escuchar…
 Lee y encierra lo que corresponde

 Lee las frases y marca la que corresponda.

Consonante P
 Lee la palabra clave. Nombra las palabras que comiencen con p.

 Repite las silabas

 Escucha el cuento y encierra en el titulo las silabas con p.

 Después de escuchar
 Juega a leer y encierra las silabas según la clave de color

 Lee los nombres y nombra las imágenes. Une los que riman.
Consonante D

 Lee la palabra clave. Nombra las palabras que comiencen con d.


 Repite las silabas.

 Escucha el poema y encierra dos palabras que empiecen con d.

 Nombra los regalos y encierra los que tienen el sonido d.


 Encierra las letras iguales al modelo.

 Une las palabras iguales.

 Observa la imagen y describe.


 Lee y marca SI o NO de acuerdo a la imagen

Consonante N

 Lee la palabra clave. Nombra las palabras que


comiencen con n.
 Juega a repetir las silabas.

 Escucha y recita rimas. Encierra en el texto tres palabras con n.

 Juega a leer ye encierra las silabas según las claves del color.
 Nombra cada objeto. Encierra en una cuerda los que tengan sonido n.