MAPA CONCEPTUAL

Intencionalidad Comunicativa

Aira Gisela Pira Quijano

Licenciatura en pedagogía infantil

Primer semestre

Universidad del Tolima

 INTENCIONALIDAD COMUNICATIVA
Es

Principio subyacente al desarrollo de la comunicación social -

búsqueda deliberada de un objetivo a través de distintos
medios para conseguirlo
Estudia a partir de dos fases

Conductas infantiles son interpretadas como señales Adulto y niño comparten el interés por un objeto o
comunicativas por los adultos evento

Se da en A partir de

Primeros meses de vida

Los 9 meses de vida

Al nacer, los niños se El adulto cuidador Los niños se sirven

encuentran con un Determinadas Los niños Emerge cuando el
interpreta su de recursos
contexto social que capacidades comienzan a niño se convierte
repertorio de comunicativos
interpreta sus cognitivas y comunicarse a en miembro del
conductas como prelingüísticos
conductas comunicativas se través de gestos, sistema social
señales comunicativas para interactuar
atribuyéndoles tornan miradas y construido en
y proporciona al bebé con otros
significados intencionadas vocalizaciones interacción con el
el acceso a los
Podemos hablar de contexto
significados culturales
intersubjetividad
de su entorno social

Las aptitudes precursoras en edades tempranas pueden ser Aprendizaje cultural mediante la enseñanza y la
visuales, auditivas, motrices, aptitudes preorales, imitación, una progresión necesaria que hará posible el
Aptitudes pragmáticas, tempranas, aptitudes cognitivas desarrollo del lenguaje