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EXPERTO EN GESTIÓN ESTRATÉGICA

DE INVENTARIOS Y ALMACENES
Programa Internacional en Modalidad Virtual
Contar con el producto correcto, en el lugar correcto, en la cantidad correcta y en el momento correcto
es el objetivo que enfrenta la gestión de existencias y la administración de almacenes. Las técnicas tradi-
cionales de administración de inventarios basadas en parámetros estáticos no son suficientes en la actu-
alidad para asegurar una operación confiable y consistente. Los problemas de nivel de servicio asocia-
dos a la demanda variable de los clientes han motivado que las empresas usen prácticas inadecuadas
de administración de inventarios que representan grandes inversiones de capital y de tiempo. En este
taller se revisan estrategias, metodologías y herramientas que permiten mejorar la gestión de existencias
y almacenes en un ambiente de cambio continuo respondiendo a las estrategias comerciales de la
organización.

OBJETIVO
Proporcionar al participante la oportunidad de visualizar, entender e innovar la operación completa
de un almacén desde una perspectiva integral incluyendo: proveedores, producción, centros de
distribución, transportación y servicio a clientes.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Al término del programa los participantes tendrán los enfoques, habilidades y herramientas para:
• Identificar y clasificar los diversos tipos de inventario que maneja su empresa.
• Seleccionar el método adecuado para la gestión de sus inventarios.
• Definir y documentar los parámetros de operación del modelo de inventarios
•Aplicar de manera ordenada conceptos, técnicas y metodologías de análisis para proponer solu-
ciones y estrategias viables a un problema de inventarios de tal manera que permita aprovechar las
oportunidades de mercado.
• Aplicar habilidades de liderazgo en el trabajo colaborativo para identificar y solucionar problemas
en la gestión del almacén de su empresa.
DIRIGIDO A
• Gerentes de operaciones y/o logística. Marco de referencia y modelo de revisión conti-
• Responsables de la gestión de almacenes y nua
centros de distribución. • Introducción, justificación y clasificación de los
• Consultores en gestión de operaciones. Inventarios.
• Estudiantes y graduados de carreras afines a: • Visión logística del inventario en la cadena de
ingeniería comercial, administración de empre- suministros.
sas, financiera, industrial y otros. • Impacto económico y financiero del inventa-
• Toda persona interesada en la gestión de rio.
inventarios desde una perspectiva económica • Modelo de inventarios de revisión continua con
y operacional y de servicio al cliente. demanda constante.
• Manejo de descuentos por volumen.
REQUISITOS TÉCNICOS • Modelo de inventarios de revisión continua con
Todos los participantes deberán contar con: demanda variable.
• Una laptop con procesador i3 o superior. • Definición y manejo de niveles y políticas de
• Memoria RAM de 4GB o más. servicio.
• Acceso a internet.
•Auriculares. Modelo de revisión periódica y modelos de
gestión
CONTENIDO
• Modelo de inventarios de revisión periódica
El contenido de este programa se ha definido con demanda constante.
siguiendo un balance Teórico – Práctico que • Modelo de inventarios de revisión periódica
permita: con demanda variable.
• Cubrir los fundamentos teóricos necesarios • Definición y manejo de niveles y políticas de
para analizar y entender de manera practica servicio.
la gestión estratégica de inventarios y alma- • Clasificación ABC.
cenes. • Modelo basado en Máximos y Mínimos.
• Hacer una aplicación inmediata de los • Clasificación XYZ.
modelos de gestión de inventarios usando • Clasificación ABC/XYZ.
datos reales de la empresa. • Definición de estrategias MTS, MTO, MTE.
• Facilitar la generación y recomendación de
propuestas de mejora en las operaciones de Modelos de producción y planeación de reque-
gestión de inventarios y almacenes. rimiento de materiales
• Identificar proyectos de modernización • Modelo económico de producción de inventa-
operacional que permitan mejorar las opera- rios con demanda constante.
ciones logísticas de la empresa relacionadas • Modelo económico de producción de inventa-
con el manejo de inventarios, compras, rios con demanda variable.
producción, ventas y distribución.

PROYECTO DE CAMPO
Asesoramiento para la Implementación de alguna solución
para su empresa durante el programa

Modelos de producción Gestión de inventarios


Marco de referencia Modelo de revisión
y planeación en la cadena
y modelo de revisión periódica y modelos
de requerimiento de suministros.
continua. de gestión.
de materiales.
• Análisis económico y operacional del Fue investigador asociado en The Automation
Caso Comprar VS Fabricar. and Robotics Research Institute en Fort Worth,
• MRP y la planeación del requerimiento de Texas, y en CIM Systems en Richardson, Texas.
materiales. Tiene publicaciones en The Journal of Intelligent
• Lotificación del MRP Manufacturing, The Journal of Integrated
• Sistema de abastecimiento JIT. Com-puter-Aided Engineering, Computer Inte-
• Modelos especiales para la gestión de inventa- grated Manufacturing y Expert Systems with
rios: Modelos con faltantes, Modelos de un solo Applications. Además es co-autor de los libros
pedido, Modelos estocásticos. “Product Deve-lopment Design for Manufactur-
• Políticas de manejo y registro de almacén: ing: A Collaborati-ve Approach to Producibility
FIFO, LIFO and Reliability” (Marcel & Dekker, 2001,
www.amazon.com, ISBN: 0-8247-9935-6) and
Gestión de inventarios en la cadena de suminis- “Handbook of Life Cycle Engi-neering: Tools and
tros Technologies” (Kluwer Acade-mic Publishers,
• Determinación de los costos de ordenar y de 1999; www.amazon.com, ISBN: 0 412 81250 9). Se
los costos de mantener. ha desempeñado como profesor investigador
• Medidas financieras del inventario: Días de del Centro de Inteligencia Artificial del Campus
inventario, Rotación de Inventario, Cobertura Monterrey. Ha sido profesor visitante en: The
de Inventario. University of San Diego, San Diego CA; Thunder-
• Coeficiente de rentabilidad y la Rotación de bird University en Phoenix AZ; Jones Gra-duate
inventarios. School of Management, Rice University en Hous-
• Administración estratégica de la oferta y la ton, TX; de EUNCET (Escuela de Negocios de la
demanda. Universidad Politécnica de Cataluña); INCAE en
• La cadena de suministros Triple A Costa Rica, Instituto de Empresa en Madrid, ES;
• Los Cuatro Arquetipos de la Cadena de Sumi- Escuela de Negocios de la Universidad de Talca
nistros. en Chile. Obtuvo el premio anual a la Labor
• Simulación del Beer Game. Docente e Investigación otorgado por el Tec-
• Proyecto de Campo. (*) no-lógico en 1992, 1995, 1998 y 2001. Ha sido
gana-dor del Premio Rómulo Garza del Sistema
(*) En este proyecto se participa en la elabora- Tecno-lógico de Monterrey en 1999 y 2001.
ción del diagnóstico y en la evaluación de opor- Actualmen-te es director de la Certificación
tunidades de la gestión de inventarios y almace- Profesional en Logística y Cadena de Suministros
nes de una empresa. El proyecto permitirá con- del Tecnológi-co de Monterrey
testar, entre otras, las siguientes preguntas:
• ¿Existen diferentes métodos para la gestión de
inventarios?
• ¿El modelo de gestión de inventarios que estoy
usando es el correcto?
• ¿Cómo podemos seleccionar el mejor método
de gestión de inventarios?
• ¿Qué es necesario Saber y Hacer para adoptar
el modelo más adecuado para la gestión de
nuestros inventarios?

FACILITADOR
Dr. José M. Sánchez
Profesor Titular de Operaciones,
Logística y Cadena de Suministros
del Tecnológico de Monterrey
(ITESM).

Founding member of the John Maxwell


Coaching, Speaking and Teaching Team
(http://www.johncmaxwellgroup.com/josema
nuelsanchezgarcia/)
METODOLOGÍA El participante observa, practica y aprende
la teoría.
Se aplicará una metodología de transferencia WE DO: El instructor y el participante identifi-
de conocimientos participativa virtual con las can conjuntamente los datos necesarios para
siguientes características: la implementación de los modelos de inven-
tarios a las operaciones reales de la empresa.
Clases en sala de videoconferencias. Se identifica y documenta la aplicación de
Contamos con una sala de videoconferen- los resultados de la etapa anterior a la
cias, donde se realizarán las clases en vivo y gestión actual de inventarios.
podrá interactuar con el eTutor. YOU DO: Bajo la supervisión del instructor el
La aplicación para participar en la sala de participante desarrolla un proyecto de
videoconferencias es amigable y sencilla de campo. Este proyecto estará orientado a la
manejar. aplicación inmediata del contenido del taller
A través del sistema de videoconferencia y a la solución de problemas o al aprove-
con su autorización podremos ingresar de chamiento de oportunidades de mejora. Es
forma remota a su computadora y explicarle recomendable que al final de esta etapa se
como si estuviésemos físicamente presentes asigne un espacio para la presentación y
junto a Ud. análisis de resultados.
Todas las sesiones de videoconferencias YOU TEACH: Para afirmar el uso y dominio de
serán grabadas, para que pueda repetirlas las diversas técnicas de gestión de inventarios
las veces que sean necesarias o también y almacenes se recomienda que el partici-
cuando no pueda asistir. pante participe en programas de capac-
itación de colaboradores en su empresa.
Plataforma virtual para el aprendizaje.
El curso tiene un aula virtual debidamente
CARACTERÍSTICAS DEL CURSO
confeccionado, para que pueda participar
de acuerdo a la disponibilidad de su tiempo, Duración: 100 horas académicas.
donde encontrará: foros de trabajo colabo-
rativo, foros de discusión temática, foros de Titulación: Al cumplir con los requisitos académi-
pregunta y respuesta, salas de chats, recurso cos de aprobación de los módulos el (la) partici-
interactivos donde podrá subir y bajar materi- pante obtendrá el certificado de “Experto en
al digital, wikipedia, mensajería interna, Gestión Estratégica de Inventarios y Alma-
videos y otros servicios orientados a lograr un cenes”.
aprendizaje efectivo.
Solicite al contacto regional información actual-
Modelo de enseñanza: izada, referida a precio, descuentos, planes de
El modelo de enseñanza – aprendizaje consiste pago, resumen de la experiencia del plantel
en un proceso de tres etapas: docente, horarios, cronograma tentativo y
I DO; El instructor presenta la teoría y muestra proceso de inscripción.
la aplicación de esta usando datos teóricos.

Reservas: www.upb.edu/registro

Informaciones e Inscripciones: 675 88819

CONTACTO NACIONAL: 60370200 • capacitacionempresarial@upb.edu • UPB Capacitación Empresarial • www.upb.edu/ceu

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