NOTA

LICEO MULTICULTURAL CLAUDIO FLORES SOTO

Departamento de Lenguaje
Profesora: Carolina Candia Bustos.

Evaluación Sumativa de Lengua y Literatura

LICEO Control de lectura “Las penas del joven Werther”
NOMBRE: __________________________________________________Curso: 1° medio A
FECHA: de de 2018 Puntaje Ideal: 49 puntos Puntaje Real:
Objetivos de aprendizaje:
OA 2 Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, propia y ajena, a partir
de la lectura de obras literarias y otros textos que forman parte de nuestras herencias culturales,
abordando los temas estipulados para el curso y las obras sugeridas para cada uno.

SELECCIÓN MÚLTIPLE. Lee atentamente los siguientes enunciados y luego encierra en un círculo la
alternativa correcta
1. ¿A quien escribe sus cartas Werther? (1 punto)
a) A Albert.
b) A su mamá.
c) A Guillermo.
d) A Felipe.
e) A Carlota.

2. ¿Qué relación existe entre Werther y la persona a quien van dirigidas sus cartas? (1 punto)
a) Son amigos.
b) Son hermanos.
c) Son primos.
d) Son colegas.
e) Son amantes.

3. ¿Por qué Werther pide en una de sus cartas que lo entierren con el traje que llevaba puesto? (1 punto)
a) Porque era su traje favorito desde hace años.
b) Porque Carlota lo había bendecido al tocarlo.
c) Porque se lo había hecho su madre antes de irse.
d) Porque Carlota se lo había regalado.
e) Porque era el mejor traje que poseía.

4. ¿En qué momento Carlota le regaló a Werther el lazo que consideraba como sagrada reliquia? (1 punto)
a) En el día de su cumpleaños.
b) En la celebración de Año Nuevo.
c) En la cena de Navidad.
d) En el día de su santo.
e) En la Pascua de Resurrección.

5. ¿Cómo describe el protagonista a Carlota? (1 punto)

a) Como una mujer joven de clase social acomodada e infeliz.
b) Como una joven orgullosa de su belleza e inmadura.
c) Como una persona honesta y madura sentimentalmente.
d) Como una joven de hermosa figura, espontánea y simpática.
e) Como una mujer joven que presume de su belleza y clase.

6. ¿Cómo podría considerarse psicológicamente Werther? (2 puntos)

a) Rencoroso y envidioso
b) Sencillo y apasionado
c) Apasionado y violento
d) Incrédulo y confiado
e) Rebelde e irascible
7. ¿Cuál de las siguientes descripciones corresponde a cualidades de Werther? (2 puntos)
a) Es un joven apasionado, amante de la literatura; que se encuentra muy cómodo viviendo en la sociedad de su
época.
b) Es un joven de clase social alta, es amable y romántico, pero está en desacuerdo con algunos aspectos
sociales y políticos de la época.
c) Es un joven de clase humilde, sencillo, apasionado. Él se presenta en desacuerdo con ciertos aspectos de la
época, tanto políticos como sociales y culturales.
d) Es un joven de clase humilde, pero pese a eso es muy orgullosos y vengativo; además se presenta en
desacuerdo con ciertos aspectos políticos.
e) Es un joven estudiante de clase acomodada que se adapta muy bien a la forma de vida y costumbres de la alta
sociedad de su época.

8. ¿Qué cualidades corresponden a la descripción que se hace de Albert?

a) Es un joven honrado y de clase social alta
b) Es un hombre deshonesto, de clase acomodada
c) Es un burgués que busca subir de clase social
d) Es un hombre de buen corazón, pero muy pobre
e) Es un joven rico, pero de muy malas intenciones.

9. ¿Por qué la amistad entre Werther y Albert se transforma en rivalidad? (2 puntos)

a) Porque Werther comienza a sentir envidia de las riquezas de Albert
b) Porque ninguno de los dos quería ser considerado inferior
c) Porque Albert comienza a sentir envidia hacia el ascenso social de Werther
d) Porque Albert comienza a sospechar que Werther siente algo por su novia
e) Porque pertenecían a distintas ideologías políticas

10. ¿De qué manera el protagonista se relaciona con la naturaleza? (2 puntos)

a) Al protagonista le gusta observar las plantas del jardín
b) La naturaleza influye en el estado anímico del personaje
c) El protagonista puede controlar los sucesos de la naturaleza
d) El personaje se siente en rivalidad con la naturaleza
e) La naturaleza se modifica de acuerdo a lo que siente Werther.

11. ¿Qué se concluye de la discusión entre Alberto y Werther sobre el suicidio?

a) Alberto sostiene que el suicida es una persona valiente, mientras que Werther piensa que es un acto de
cobardía.
b) Alberto dice que no puede opinar sobre el tema del suicidio, mientras que Werther asegura que es
completamente irracional
c) Alberto acusa al suicida de ser irracional, mientras que Werther juzga de moralista a quien se opone a este
acto.
d) Alberto piensa que las personas que cometen suicidio están locos, y Werther lo apoya en su forma de pensar.
e) Alberto sostiene que el suicida no merece perdón, mientras que Werther señala que sólo Dios es quien decide
eso.

12. ¿Cómo justificaba Werther su decisión de suicidarse?

a) Werther sostenía que Carlota lo había obligado, aunque él no sentía que fuera lo correcto.
b) Werther pensaba que alguien tenía que morir y decidió que debía ser él quien se sacrificara.
c) Werther consideraba que Alberto debía suicidarse, pero estaba seguro de que no sería capaz.
d) Werther pensaba que el suicidio sería la máxima prueba de amor que podría ofrecer a Carlota.
e) Werther afirmaba que

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26. Exprese su valoración personal sobre la obra en general y relaciónela con la visión de amor que existe en la
actualidad.

27. Señale el punto de vista de Werther y Albert a partir de la discusión que ambos sostuvieron sobre el suicidio.