Mirella Flores Fernández

Miscelánea

1.Señale la alternativa donde el verbo se halla B) habla.

en modo subjuntivo. C) dialecto.
A) Carla desea viajar. D) lengua.
B) Ana quiere estudiar.
C) Él comprará libros. 5. En una entrevista televisiva, un dirigente
D) Niños, guarden eso. shipibo-conibo, con la ayuda de un intérprete,
E) Quizá viajemos hoy. manifestó, en su propia lengua, lo siguiente:
«¡Cuidemos nuestros recursos naturales!». De
2. Si dos vocales pertenecen a la misma sílaba, lo anteriormente expresado, se puede deducir
se presenta el caso de un diptongo. De acuerdo que:
con lo mencionado, seleccione la opción donde A) la función de lenguaje que predomina es la
hay más diptongos. emotiva.
A) Permanecía,· guiso, aéreo B) el emisor y los receptores hablan lenguas
B) Retrocedió; vio , truhan. distintas.
C) Quise, voy, huida C) todos los receptores hablan shipibo y caste-
D) Vaivén, acuerdo, peonza llano.
D) el emisor utiliza más de dos sistemas lin-
3. El lenguaje, en todo proceso comunicativo, güísticos.
puede desempeñar diversas funciones, esto se-
gún lo que queramos manifestar a los demás. 6. ¿En qué alternativa se ha utilizado correcta-
En el enunciado «tío, el gasfitero está llegando mente la coma?
a casa. Por favor, explícale lo que debe arre- A) La secretaria, la miró furtivamente.
glar. Felizmente, es una persona con amplia ex- B) El amanecer era idílico, en ese día románti-
periencia», las oraciones contenidas, de acuer- co.
do con la función del lenguaje que cumplen, se C) Nuestra madre, es un tesoro.
clasifican, respectivamente, como: D) Los roperos del rincón, estaban bien lim-
A) apelativa, representativa, expresiva. pios.
B) representativa, apelativa, expresiva. E) Mis hijos, mis tíos, etc., viajarán a mi tierra
C) expresiva, apelativa, representativa. natal.
D) apelativa, apelativa, expresiva.
7. Mientras que la lengua se caracteriza por ser
4. Hace unos días, me visitó una amiga que ha- social, el habla es:
bía llegado de España. Como íbamos a salir al A) Individual
cine, pedimos un taxi por aplicativo, fue así B) Psicofísica
que ella me preguntó si sabía cuál era la matrí- C) Universal
cula del coche, pude comprender que me con- D) Innata
sultaba sobre la placa del carro que nos recoge- E) Variable
ría. Las expresiones subrayadas de la situación
comunicativa referida pueden ser explicadas 8. El fonema se caracteriza por ser una unidad:
con el término A) fonética
A) sociolecto. B) distintiva

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C) acústica e) Los fonemas son unidades lingüísticas
D) audible con significado.
E) articulatoria
2. Seleccione la serie que presenta correcta
9. ¿En cuál de las oraciones aparece el superla- tildación de palabras.
tivo del adjetivo ‘‘responsable’’? . a) Robóts, influído, rehúso
A)Trata de ser más responsable que antes. b) Héroe, tórax, reiámos
B) Él es más responsable que tú. c) Táhur, abdomen, aéreo
C) Él es tan responsable como tú. d) Fénix, fórceps, azúcar
D) Procuraré ser más responsable e) Mástil, traúma, reláx
E) Tú eres el más responsable de la clase.
13. Señale la oración con verbo transitivo.
10. En la oración : ‘‘El cielo tendió unas nubes a) La niña estaba pálida.
sobre el horizonte , como un paisano acomoda b) Mi equipo perdió el partido.
sus coloreadas mantas para dormir’’, la subor- c) Los peregrinos llegaron tarde.
dinada desempeña una función adverbial: d) Ellos regresaron anoche.
A) comparativa e) El forastero viajó temeroso.
B) consecutiva
C) temporal 14. Indique la alternativa en la que hay una
D) causal palabra derivada.
E) modal a) Blanquiazul
b) Agridulce
11. ¡Ven en la noche! es un ejemplo de la fun- c) Submarino
ción del lenguaje llamada d) Tocadiscos
A) representativa. e) Cortapluma
B) semántica.
C) connotativa. 15. Identifique la alternativa que presenta la
D) expresiva. proposición subordinada en función de adver-
E) apelativa. bio temporal.
a) Haremos el trabajo manual según nos lo
12. Marque la alternativa conceptualmente co- indicaron.
rrecta con respecto a la fonología. b) Nosotros llegaremos antes de que ellos
a) El fonema es la unidad de análisis míni- desayunen.
ma y distintiva. c) Pasaremos por donde vive el profesor
b) Se encarga del análisis material de los so- Zacarías.
nidos lingüísticos. d) Iremos a la playa el domingo para que te
c) Básicamente, tiene como unidad de aná- diviertas.
lisis el fono. e) Como estaba cansada, se fue a dormir
d) Los fonemas constituyen la materializa- temprano.
ción de los fonos.

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